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正文內(nèi)容

在全市審計(jì)工作座談會(huì)上的發(fā)言(參考版)

2024-10-20 23:20本頁面
  

【正文】 五是抓好?特殊黨費(fèi)?援建項(xiàng)目竣工、驗(yàn)收等后續(xù)工作,發(fā)揮村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)作用。四是做好全市村(社區(qū))換屆選舉工作,加強(qiáng)換屆后的村(社區(qū))黨組織成員管理教育工作。二是進(jìn)一步加大力度推進(jìn)重點(diǎn)突破項(xiàng)目,邊實(shí)踐邊總結(jié),盡快早出成果。下一步工作思路及重點(diǎn):下一步,將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七屆五中全會(huì)精神,緊緊圍繞十二五規(guī)劃,堅(jiān)持創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,為廣漢經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更加堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才支持。五、統(tǒng)籌推進(jìn)各類人才隊(duì)伍建設(shè)成立農(nóng)技專家講師團(tuán)等多支人才服務(wù)隊(duì)伍,建立技能人才、農(nóng)村實(shí)用人才等培訓(xùn)基地;開展十佳優(yōu)秀大學(xué)生村干部評(píng)選等活動(dòng);采取?以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合?的模式,在大力推進(jìn)社工人才隊(duì)伍建設(shè)。四是在機(jī)關(guān)開展了轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作水平,提高工作效率的 ?一轉(zhuǎn)雙提?主題活動(dòng)。二是加強(qiáng)對(duì)?特殊黨費(fèi)?監(jiān)督管理,采取抓認(rèn)識(shí)、抓責(zé)任、抓統(tǒng)一、抓管理、抓宣傳的?五個(gè)抓?工作法,和?六個(gè)一?標(biāo)準(zhǔn),(?一個(gè)承諾?明確責(zé)任、?一張圖紙?統(tǒng)一規(guī)劃、?一本規(guī)章?強(qiáng)化監(jiān)管、?一把尺子?嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、?一片真心?銘記黨恩、?一個(gè)目標(biāo)?發(fā)揮作用)較好地實(shí)現(xiàn)了?用好每一分錢,不出半點(diǎn)差錯(cuò)?的目標(biāo)。四、切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)一是探索定向直選、非定向直選、團(tuán)隊(duì)直選三種黨組織換屆模式,推廣了?一考一聽、三推四示、一講差選?公推直選換屆試點(diǎn)工作法。對(duì)不同類型的干部進(jìn)行分類培養(yǎng),把市委全委會(huì)定向預(yù)推產(chǎn)生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記預(yù)備人選作為組織提名人選選派到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任黨委副書記主持鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面工作;把競(jìng)爭(zhēng)性選拔入闈人選、科級(jí)后備干部、選調(diào)生等40余人分別放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層、群眾工作、大督查、征地拆遷等一線崗位接受培養(yǎng)鍛煉,對(duì)工作表現(xiàn)優(yōu)秀的,大膽提拔使用。三是實(shí)施非定向推薦集中調(diào)整科級(jí)后備干部工作,開展?后備干部開放提名周?活動(dòng),建立了科級(jí)后備干部動(dòng)態(tài)管理庫(kù)。三、不斷深化干部人事制度改革一是開展市委全委(擴(kuò)大)會(huì)定向預(yù)推鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記預(yù)備人選和面向社會(huì)公眾預(yù)推鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記預(yù)備人選工作。按照選任制、委任制職位各提名主體不同的權(quán)重分布,計(jì)算、匯總提名得票結(jié)果,把結(jié)果作為市委審定空缺職位提名人選的重要依據(jù)。二、著力推進(jìn)重點(diǎn)突破項(xiàng)目深入研究選任制、委任制提名方式,制定出《廣漢市科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部非定向預(yù)推初始提名試行辦法》和《提名主體權(quán)重分布及計(jì)分辦法》。1六是加強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?有形化?建設(shè)。四是開展豐富的創(chuàng)爭(zhēng)實(shí)踐活動(dòng),制定實(shí)施《廣漢市創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)?創(chuàng)爭(zhēng)?指引》,同時(shí),開展?自評(píng)作總結(jié),求提高;互評(píng)共交流,找問題;點(diǎn)評(píng)指不足,話提升;總評(píng)交任務(wù),明方向?的領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)活動(dòng)、?愛心媽媽織毛衣、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)獻(xiàn)愛心?活動(dòng)等。二是加強(qiáng)分類指導(dǎo),出臺(tái)七個(gè)分類指導(dǎo)意見,分類召開了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)推進(jìn)會(huì)。第五篇:在組織部長(zhǎng)座談會(huì)上的發(fā)言在組織部長(zhǎng)座談會(huì)上的發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):按照會(huì)議安排,下面,我就今年以來我市組織工作情況作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。附中既然給了我們這個(gè)舞臺(tái),我們就一定會(huì)奉獻(xiàn)精彩的演出。在這里我想給學(xué)校提供一個(gè)建議,既然已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了電腦辦公,那么可以為青年教師建立一個(gè)qq群或者博客圈,這樣交流起來會(huì)更方便。在年齡相仿的青年教師隊(duì)伍中,也有很多非常出色的教學(xué)能手,他們?cè)诮虒W(xué)方面也有自己的一套方法和特色,經(jīng)常與自己周圍的同事交流,吸取他們成功的經(jīng)驗(yàn),交流教學(xué)心得。作為青年教師,我與他們的年齡相仿,80后和90后的特點(diǎn)使我們找到了共性,所以,課上是師生關(guān)系,課下是朋友,真正成為他們的良師益友。著名教育家徐特立先生說:教師有兩種人格,一種是“經(jīng)師”,一種是“人師”。我體會(huì)到,在上課之前要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和相應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),作到針對(duì)性的教學(xué)。俗話說,要想給人一碗水,需要先有一桶水。這幾個(gè)月中,在附中這個(gè)大家庭里,我最深刻的感受就是團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖,對(duì)于像我這樣剛剛畢業(yè)的青年教師,剛接觸工作的時(shí)候,會(huì)遇到很多的問題,所以沒少給老教師添麻煩,但是他們非常的耐心,在工作上給了我們很多細(xì)心的指導(dǎo)和幫助,同時(shí)學(xué)校和部門的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進(jìn)課堂聽課,聽課之后抽出寶貴的時(shí)間為我們細(xì)心評(píng)課,使我們的授課水平取得了很大的進(jìn)步,所以在這樣的環(huán)境下工作,我感到非常的幸福。2010年7月,邁出大學(xué)校門,我踏進(jìn)附中的校門,這一出一進(jìn)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)并非如此。第四篇:在青年教師座談會(huì)上的發(fā)言尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家下午好!很榮幸能夠代表學(xué)校的青年教師們?cè)谶@里與大家進(jìn)行一次心與心的交流。這也屬于形式主義表現(xiàn)你作為,工作沒有創(chuàng)新,對(duì)于你負(fù)責(zé)的工作,總存在單位不出什么大事,過得去就行的思想,沒有工作創(chuàng)新,有時(shí)工作嫌麻煩,能交給別人的就交給別人,不愿意受累,有的工作推著干,不敢碰硬,不愿得罪人,有老好人思想。在發(fā)展黨員方面談話次數(shù)少,支部會(huì)議開的少。比如省 和市 對(duì) 中心進(jìn)行驗(yàn)收時(shí),你安排的吃飯就有超標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象,這屬于享樂主義的表現(xiàn)。你作為 廉潔自律不夠,在一些年節(jié)期間,有的朋友給你送一些土特產(chǎn)品,你沒有拒絕。比如,局里要求辦公室制作了簽到薄,但你從來沒有檢查過。總之,面對(duì)新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭(zhēng)多做貢獻(xiàn)。我要牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神。學(xué)習(xí)理論,要著眼于運(yùn)用和實(shí)際問題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,要做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時(shí)改造客觀世界。樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。改正自己身上存在的形式主義和享樂主義的缺點(diǎn)。平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對(duì)與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),也沒能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾,與其他同志交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對(duì)性地去想辦法,幫助解決實(shí)際問題。對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作,說一步走一步,開拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。在生活方面也開始大手大腳,總想吃好吃的,有點(diǎn)錢就花了,周末逛街的時(shí)候還要買一大堆根本沒多大用的打折商品,自我約束力低;在手機(jī)這方面也是,總想用智能機(jī),而且有新款智能機(jī)上市的時(shí)候總是想要,最近就特別想要那個(gè)小米3,想法設(shè)法存錢想去買一個(gè)。雖然自己一向認(rèn)為自己學(xué)習(xí)主動(dòng),但經(jīng)過深刻的自我反省之后,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這方面有些形式主義。現(xiàn)對(duì)自身在四風(fēng)方面存在的問題進(jìn)行了深刻的反省。本人嚴(yán)格按照上級(jí)的統(tǒng)一安排和部署,自覺主動(dòng)地投身到學(xué)習(xí)中去。要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。我們相信,通過三至五年的努力,我市的兩級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)一定能在全市機(jī)關(guān)單位中處于先進(jìn)行列,我市的審計(jì)工作一定能走在全國(guó)副省級(jí)城市、計(jì)劃單列市審計(jì)機(jī)關(guān)的前列。同志們,新世紀(jì)、新階段,審計(jì)工作任重道遠(yuǎn)。通過幫助解決這些平凡細(xì)微的小事入手,使他們?nèi)硇牡赝度氲綄徲?jì)工作中去,真正使他們有用武之地而無后顧之憂,有苦練“內(nèi)功”的動(dòng)力,有專心“謀業(yè)”的成就感。為此我們要積極搭建人才發(fā)揮作用、施展抱負(fù)的平臺(tái),努力創(chuàng)造良好工作環(huán)境和生活環(huán)境。五要切實(shí)加大人性化服務(wù)管理的工作力度,在優(yōu)化環(huán)境上狠下功夫,做到真情暖審。要注重物質(zhì)激勵(lì)與精神鼓勵(lì)相結(jié)合,在逐步提高審計(jì)人員福利待遇的同時(shí),要對(duì)審計(jì)工作中有突出貢獻(xiàn)和成績(jī)的審計(jì)人員進(jìn)行嘉獎(jiǎng)和表彰,充分發(fā)揮激勵(lì)作用。樹立以人為本觀念,必須要研究人的需求,進(jìn)而研究如何通過滿足人的需求,激發(fā)人的動(dòng)機(jī),引導(dǎo)人的行為,達(dá)到管理目標(biāo),這是在管理中樹立以人為本觀念的一個(gè)基本要求和基本途徑??傊?,我們要通過人才工作體制和機(jī)制的不斷創(chuàng)新,為審計(jì)人才活力的競(jìng)相迸發(fā)提供強(qiáng)有力的制度保證。為此,我們要適應(yīng)創(chuàng)一流審計(jì)業(yè)績(jī)的需要,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合、培養(yǎng)與使用相結(jié)合的方針,建立健全人才培養(yǎng)機(jī)制。三要不斷完善審計(jì)機(jī)關(guān)出人才的工作體制和機(jī)制,在制度建設(shè)和創(chuàng)新上下功夫。注重提高審計(jì)干部的政治素質(zhì),堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝人,用先進(jìn)的典型教育人。二要強(qiáng)化審計(jì)人員精神文明建設(shè)。以人為本是古今中外潮流趨勢(shì),早在明代有人就提出“人君之治,莫先于養(yǎng)民”,西方管理理論中也把以人為本的管理思想視作現(xiàn)代管理理論發(fā)展的主流,確立和運(yùn)用管理中的以人為本觀念,是現(xiàn)代審計(jì)管理的必然要求。審計(jì)機(jī)關(guān)在創(chuàng)一流審計(jì)業(yè)績(jī)中必須堅(jiān)持以人為本,在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮人的聰明才智,為人的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,做到尊重人才、尊重知識(shí),尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。我們要以《寧波審計(jì)》為平臺(tái),提高審計(jì)干部的理論水平、政策水平、科研水平和工作水平,同時(shí)讓其成為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”的有效載體。要辦好學(xué)習(xí)園地。培訓(xùn)方式可以采取“送出去”,即送到高校等地方去脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí);“請(qǐng)進(jìn)來”,即請(qǐng)各方面優(yōu)秀的專業(yè)人士來授課,提高審計(jì)人員的各項(xiàng)技能;“走下去”,即新進(jìn)機(jī)關(guān)的審計(jì)人員到與專業(yè)相關(guān)的被審計(jì)單位去實(shí)習(xí)。要加強(qiáng)培訓(xùn)工作。最近,市局機(jī)關(guān)黨委作出一個(gè)看似平常但卻重大的決定,要求在機(jī)關(guān)黨員和全體干部職工中開展讀書活動(dòng),并列出第一批28本推薦書目。一本書能影響人的一生。大力開展讀書活動(dòng)。
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