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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)理論熱點(diǎn)面對面心得體會(huì)(參考版)

2024-10-20 23:10本頁面
  

【正文】 比如:第一、關(guān)于對?讓想干事的人有機(jī)會(huì),能干事的人有平臺,干成事的人有地位?問題,對?想干事的人沒有機(jī)會(huì),能干事的人沒有平臺,干成事的人沒有地位?應(yīng)該怎么看?這些人應(yīng)該怎么辦?第二、關(guān)于對方針政策的貫徹落實(shí)問題,上級的方針政策得不到落實(shí),應(yīng)該怎么看?方針政策的落實(shí)問題,爭取落空后,應(yīng)該怎么辦?等等。讓群眾看到理論的活力,領(lǐng)略理論的魅力,感受理論的感染力和說服力,我認(rèn)為,做為一名紀(jì)檢干部,更應(yīng)該走近老百姓,更應(yīng)該了解老百姓生活中所存在問題,《從怎么看到怎么辦——理論熱點(diǎn)面對面〃2011》將成為我們認(rèn)知社會(huì)一種途經(jīng)。第三、走近人民群眾,展現(xiàn)理論魅力本書講的都是百姓身邊的事兒,還專門針對現(xiàn)實(shí)問題談?wù)勏嚓P(guān)政策法規(guī),其它權(quán)威聲音的呼喚,專家的經(jīng)典子,讓人覺得只要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們中華這個(gè)大家庭中,沒有什么問題是無法解決。它不是從抽象到抽象地說理,也不是從概念到概念地泛泛而談,而是將理論以活潑輕快、清新樸實(shí)的面貌展示出來。它努力以群眾熟悉的語言和事例來解釋理論、講述理論,使理論生活化、大眾化,讓群眾感到親切,引起群眾共鳴。但這本書把專業(yè)術(shù)語變成老百姓能夠看得懂、摸得著、見得到的例子。理論關(guān)注現(xiàn)實(shí),才能展現(xiàn)其魅力;理論貼近群眾,才能為群眾所接受。二是細(xì)細(xì)看這本書的目錄,還會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)題目下都有五六個(gè)小題目,如?調(diào)控持續(xù)加力、分配不公仍凸顯?、?‘問診’看病難:癥狀緩解還需治療?、?實(shí)現(xiàn)‘有學(xué)上’,公平問題仍突出?、?成效問題并存:反腐不可松勁?等等,《從怎么看到怎么辦?》一書對成績不夸大,對問題也不回避,問題原因剖析也非常深刻,充分展示了直面現(xiàn)實(shí)的勇氣。關(guān)注現(xiàn)實(shí)、服務(wù)群眾,既是理論工作的職責(zé)所在,也是理論的生命所在。這本書緊密聯(lián)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢,對?怎么保持物價(jià)穩(wěn)定、怎么解決分配不公、怎么解決住房問題、怎么解決就業(yè)難、怎么解決看病難、怎么實(shí)現(xiàn)教育公平、怎么解決發(fā)展不平衡、怎么遏制腐敗現(xiàn)象蔓延?等這8個(gè)問題,作了深入淺出、有針對性和說服力的回答,既分析了?怎么看?又闡明了?怎么辦?。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為該書有以下幾點(diǎn)特點(diǎn):第一、對問題和矛盾不回避、不遮掩,勇于面對熱點(diǎn)焦點(diǎn)。它用清新親切的姿態(tài),滿足著群眾的理論需求。(七個(gè)“怎么看” 在這方面所作的努力,無疑是成功的,它不愧是通俗理論讀物的典范之作。善于采用群眾喜聞樂見的形式,運(yùn)用清新簡潔的文風(fēng),深入淺出地開展理論宣傳,正是通俗理論讀物的“通俗” 之處,因此,一本優(yōu)秀的通俗理論讀物,不僅要求作者具有深刻的思想和扎實(shí)的理論功底,還要求作者能以干部群眾聽得懂、記得住的表述方式透徹明白地把理論知識傳遞給他們??朔涣嘉娘L(fēng),提倡優(yōu)良文風(fēng),事關(guān)黨的性質(zhì)、宗旨,事關(guān)保持黨和人民群眾的血肉聯(lián)系,事關(guān)黨的理論、路線、方針、政策是否具有吸引力、感召力、親和力。文風(fēng),不僅是一個(gè)態(tài)度和立場的問題,還是一個(gè)能力和水平的問題?!?因此,我們在宣傳方面不必繁文縟節(jié),不必文過飾非,而要實(shí)事求是。這就要求在理論宣傳教育中必須注意文風(fēng),就當(dāng)前來說更具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。這些栩栩如生的語言和事例,讓人讀起來輕松愉快很親切,有一種作者和讀者“面對面” 拉家常的感覺,收到了一種潤物無聲的效果。沒想到不用掛號直接就能看,而且醫(yī)生服務(wù)態(tài)度好,水平也挺高的。寥寥數(shù)語道出了公平的重要性。比如反映我國新農(nóng)村建設(shè)的成就時(shí),用農(nóng)村群眾的話來說:“中央給咱辦實(shí)惠,農(nóng)民種地不交稅,娃娃上學(xué)不交費(fèi),真是和諧好社會(huì)”。七個(gè)“怎么看” 一書繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),心里裝著群眾,把馬克思主義理論的通俗化、大眾化看作自身的歷史使命,不僅用群眾性、平民化的語言表達(dá)理論的內(nèi)容,還用許多生動(dòng)的事例和比喻來活躍讀者的思維,讓人們更易于觸摸到理論的精神實(shí)質(zhì)。“三貼近” 的前提就是要面對普通群眾說話,力求清楚明白,通俗易懂,鮮活有趣。我們的理論宣傳工作主要是同廣大群眾交流思想,它需要我們與群眾交流,化為百姓實(shí)踐的語言。一是從內(nèi)容上看,它必須是馬克思主義理論和中國革命的實(shí)踐相結(jié)合,是中國革命經(jīng)驗(yàn)的馬克思主義的科學(xué)總結(jié);二是從形式上看,它必須有一個(gè)中國人民喜聞樂見的民族形式。他們寫文章,搞宣傳總喜歡擺弄幾個(gè)新詞兒,把時(shí)髦當(dāng)作標(biāo)簽到處亂貼,本來可以用很明白簡單的文字說清楚的話,偏偏要用艱澀之詞,本來并不難懂的意思,卻偏偏拐個(gè)大彎,結(jié)果使人難以理解。這樣的理論讀物和宣傳形式,看似有根有據(jù)、完全正確,實(shí)難取得宣傳教育的預(yù)期效果,讀者總有司空見慣的感覺,難免“望而生畏”,漸生倦意,久而久之必然敗壞理論的聲譽(yù),難免使理論之樹變成灰色。如果不看對象,不分層次,當(dāng)深不深,當(dāng)淺不淺,使人云里霧里,難以接受,那是不負(fù)責(zé)任。從理論宣傳教育形式看,如果故作高深、刻意晦澀,把簡單明白的道理復(fù)雜化,那是故弄玄虛。再好的理論,如果不采用人們喜聞樂見的表現(xiàn)手法,就難免“和曲高和寡”,不可能真正做到入耳入腦入心,引起人民群眾的共鳴?!本幷哌€通過大量的事例,從理論和實(shí)踐結(jié)合的視角,對人民群眾切身利益息息相關(guān)的謎團(tuán)一一作了令人信服的解答,既反映了最新理論創(chuàng)新成果,又有解疑釋惑的現(xiàn)實(shí)針對性,既有宏觀的總體把握,思路清晰,又緊扣時(shí)代脈絡(luò),抓住當(dāng)前干部群眾
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