【正文】 只要有恒心和信心，你一定會(huì)取得成功的!4. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好。上課能專心聽(tīng)講，及時(shí)做課堂筆記，但最近紀(jì)律松弛，成績(jī)不穩(wěn)定，波動(dòng)較大。希望能(評(píng)語(yǔ))自我培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力和拼搏精神，克服好惹事的缺點(diǎn)，將成績(jī)穩(wěn)定在一個(gè)較好的層次。2. 你積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬老師，和同學(xué)和睦相處。在今后的人生路上，你一定會(huì)開(kāi)辟出屬于你的天地！初中班主任評(píng)語(yǔ)131. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步，無(wú)以至千里。在拼搏的過(guò)程中，你體會(huì)了艱辛也體會(huì)到了甘甜。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，盡力而為，作業(yè)總是清爽整潔。人的一生是智慧不斷積累的過(guò)程，而不僅僅是身體的長(zhǎng)高。但在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)中，你也能曾退縮失望，消極逃避，用懶惰來(lái)對(duì)付作業(yè)。懶惰和懈怠是成功的敵人，相信你會(huì)戰(zhàn)勝缺點(diǎn)完善自我。初中三年的學(xué)習(xí)生活中，你取得了很明顯的進(jìn)步。其實(shí)是懶惰左右了你的大腦，懈怠智慧了你的行動(dòng)。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極，你的理科比較薄弱，現(xiàn)在連文科也受到了影響，各科成績(jī)亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換??！你天性活潑貪玩好動(dòng)，樂(lè)觀開(kāi)朗，熱心助人，對(duì)一切都充滿了好奇。思考，不能明辨是非，學(xué)習(xí)上不是很用心，全憑興趣，要知道，學(xué)習(xí)不是一件很簡(jiǎn)單的事情，它是艱苦的腦力勞動(dòng)，只有不畏艱難，勇于攀登的人才會(huì)取得成功！文靜快樂(lè)得小女生總是面帶輕松的微笑，對(duì)老師有禮貌，對(duì)同學(xué)很友善，學(xué)習(xí)上能夠按時(shí)完成任務(wù)，勞動(dòng)積極細(xì)致；為人坦誠(chéng)真摯，但學(xué)習(xí)不是一件輕松的事，你還需多幾分勤奮，多幾分刻苦，同時(shí)還要更主動(dòng)，更積極，唯有如此，才能取得豐碩的成功。學(xué)習(xí)上也能完成作業(yè)，尤其酷愛(ài)化學(xué)。望你珍惜時(shí)間珍惜青春，用汗水澆灌屬于你的未來(lái)！你本是淳樸憨厚的男孩，歲月的巨手拔高了你的身體，也豐富了你的思想。一個(gè)雄心壯志的小男孩逐漸遠(yuǎn)離了目標(biāo)，在困難面前你退卻了。你尊敬師長(zhǎng)，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但在學(xué)習(xí)上還缺乏主動(dòng)探究的精神，投入的時(shí)間和精力還不足夠。初中班主任評(píng)語(yǔ)12你天性頑皮，對(duì)老師缺乏應(yīng)有的尊重，將老師的批評(píng)看成敵意；在與同學(xué)相處的過(guò)程中，你不能以誠(chéng)相待，卻和社會(huì)上的不良青年打得火熱；你缺乏社會(huì)功德，不愛(ài)護(hù)公物，甚至肆意毀壞公物，造成很壞的影響；課堂上聽(tīng)課效率很差，經(jīng)常不知老師講到哪里，作業(yè)也不能按時(shí)完成；證據(jù)確鑿的情況下，你還是能夠勇于承認(rèn)的并能接收評(píng)批的。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，是有理想，有抱負(fù)，綜合素質(zhì)高的學(xué)生。積極配合班團(tuán)干開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。該生能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，假期積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，是一名優(yōu)秀的初中生。不怕挫折，勇于創(chuàng)新，有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。該同學(xué)為人誠(chéng)懇，樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jī)穩(wěn)中有升。集體觀念強(qiáng)，認(rèn)真配合班團(tuán)干部開(kāi)展各項(xiàng)集體活動(dòng)。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開(kāi)朗，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛(ài)心，幫助班級(jí)同學(xué)，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，成績(jī)優(yōu)秀，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開(kāi)朗，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛(ài)心，在班團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，獲得師生一致認(rèn)可。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。該生學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)。憑不懈的努力，你真正做到了“天天向上”。老師希望繼續(xù)努力，上課回答問(wèn)題再響亮點(diǎn)，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生！ 張曉云：由于你的自尊與自強(qiáng)，你沒(méi)有被一道道坎坷嚇住。慢慢的學(xué)會(huì)“以人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短”，相信你會(huì)不斷完善自己。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實(shí)無(wú)華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學(xué)生，老師深信這一點(diǎn)，衷心地希望你的辛苦能換來(lái)成功的碩果。老師覺(jué)得，你聰明有潛力，各方面對(duì)你來(lái)說(shuō)都不算難，衷心地希望你能自信、樂(lè)觀地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活，相信成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。孫銘君： 看得出，你喜歡學(xué)校，喜歡這個(gè)大家庭。 張夢(mèng)佳：在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手，在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。但你膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己對(duì)自己成長(zhǎng)很不利。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐，你會(huì)讓所有關(guān)心你的人驕傲的！郝蕙：在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色，在工作上你盡心盡責(zé)?！睆?chǎng)?性情潑辣，熱情大方的你，思維活躍，創(chuàng)造力強(qiáng)，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學(xué)的敬佩。此外，和同學(xué)們交往要多一點(diǎn)耐心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天更高、海更藍(lán)；會(huì)有更多的收獲。如果在學(xué)習(xí)上你也投入愛(ài)音樂(lè)般的熱情，相信你會(huì)成為同學(xué)的39。張宇：有思想、有主見(jiàn)的女孩。如果你能再多點(diǎn)細(xì)心和耐心就更好啦。你應(yīng)適當(dāng)看些課外書(shū)，拓展視野，擴(kuò)寬知識(shí)面，現(xiàn)代社會(huì)需要的是綜合素質(zhì)較高的人才。 郭文娟： 學(xué)習(xí)很踏實(shí)的你，曾問(wèn)我成績(jī)方面緣何不能有較大突破。記住，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，才是成功的基礎(chǔ)。祝你在學(xué)業(yè)上更勤奮，以取得好成績(jī)。弓琪瑞：你很可愛(ài)，品學(xué)兼優(yōu)，在公寓里你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽，你不僅減輕了老師的負(fù)擔(dān)，同時(shí)體現(xiàn)了你的價(jià)值。班級(jí)事務(wù)繁雜，可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著，真夠難為你的。相信只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有更大的收獲。王蕊：你工作主動(dòng)、熱情，辦事利索，能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)；你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家敬佩。愿你在未來(lái)的路上，永遠(yuǎn)快樂(lè)、奮進(jìn)，取得你最好的成績(jī)。希望在新的一年里，繼續(xù)保持!你很懂禮貌，能按時(shí)完成作業(yè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，但成績(jī)不太理想，希望今后能多下功夫，把成績(jī)搞上去!你是一個(gè)十分熱情，又很能干的小女孩，上課發(fā)言積極，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，成績(jī)優(yōu)異，是老師的好學(xué)生!你有一手工整、漂亮的好字，上課積極思考，有上進(jìn)心，成績(jī)良好，如果以后能提高一下你的寫(xiě)字速度，你一定會(huì)很出色的!你活潑好動(dòng)，勞動(dòng)積極，能與同學(xué)和睦相處，但是好動(dòng)的性格導(dǎo)致你的成績(jī)很不穩(wěn)定，希望今后你能踏實(shí)一點(diǎn)兒!你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，但有些貪玩，上課不能專心聽(tīng)講，愛(ài)做小動(dòng)作，致使你的成績(jī)很差，希望在寒假中，把你的功課補(bǔ)一補(bǔ)，爭(zhēng)取好的成績(jī)!你平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，上課發(fā)言積極，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能按時(shí)完成作業(yè)，數(shù)學(xué)成績(jī)較好，希望能在語(yǔ)文上再多下點(diǎn)功夫，各科要全面發(fā)展，這樣你會(huì)更出色!你聰明活潑，又有責(zé)任心，能較好的完成老師所布置的各項(xiàng)任務(wù)，上課發(fā)言積極，愛(ài)動(dòng)腦筋，成績(jī)優(yōu)秀，希望在新的學(xué)期中，再接再厲!你是一個(gè)文靜的小女孩，上課發(fā)言積極，熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但經(jīng)常不能完成作業(yè)，導(dǎo)致成績(jī)不太理想，希望在新的一年，你將有新的變化!你很老實(shí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)踏實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)良好，唯一不足的是復(fù)習(xí)期間不能較好的完成任務(wù)，希望以后多加努力，爭(zhēng)取好的表現(xiàn)!你是一個(gè)非常聽(tīng)話又很懂事的學(xué)生，做任何事情總是踏踏實(shí)實(shí)的，熱愛(ài)勞動(dòng)，還樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異，是老師的好學(xué)生!你很聰明，但又很調(diào)皮，還有點(diǎn)兒馬虎，上課不能認(rèn)真聽(tīng)講，不過(guò)成績(jī)挺好的，老師希望你以后能認(rèn)真一點(diǎn)兒，這樣你會(huì)更棒的!你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，發(fā)言積極，有一顆上進(jìn)心，成績(jī)較以前有很大的提高，希望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!你活潑好動(dòng)，很調(diào)皮，不過(guò)平時(shí)勞動(dòng)積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)良，希望以后能改掉貪玩的壞毛病，這樣你會(huì)很棒的!你聰明活潑，又有責(zé)任心，能較好的完成老師所布置的各項(xiàng)任務(wù)，上課發(fā)言積極，愛(ài)動(dòng)腦筋，成績(jī)優(yōu)秀，希望在新的學(xué)期中，再接再厲!你是一個(gè)文靜的小女孩，上課發(fā)言積極，熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但經(jīng)常不能完成作業(yè)，導(dǎo)致成績(jī)不太理想，希望在新的一年，你將有新的變化!你很老實(shí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)踏實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)良好，唯一不足的是復(fù)習(xí)期間不能較好的完成任務(wù)，希望以后多加努力，爭(zhēng)取好的表現(xiàn)!你是一個(gè)非常聽(tīng)話又很懂事的學(xué)生，做任何事情總是踏踏實(shí)實(shí)的，熱愛(ài)勞動(dòng)，還樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異，是老師的好學(xué)生!你很聰明，但又很調(diào)皮，還有點(diǎn)兒馬虎，上課不能認(rèn)真聽(tīng)講，不過(guò)成績(jī)挺好的，老師希望你以后能認(rèn)真一點(diǎn)兒，這樣你會(huì)更棒的!你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，發(fā)言積極，有一顆上進(jìn)心，成績(jī)較以前有很大的提高，希望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!你活潑好動(dòng)，很調(diào)皮，不過(guò)平時(shí)勞動(dòng)積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)良，希望以后能改掉貪玩的壞毛病，這樣你會(huì)很棒的王晉萍：對(duì)音樂(lè)的酷愛(ài)和擅長(zhǎng)，使你具有美好的心靈和高雅的氣質(zhì)。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課放學(xué)后都一樣。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是認(rèn)真。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現(xiàn)在的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。，是個(gè)很乖很乖的小男孩。人，但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。但記住千萬(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。加油吧!你是一個(gè)出色的男孩!初中班主任評(píng)語(yǔ)9，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。聰明可愛(ài)的你，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課總能看到你端坐的身影，有時(shí)還能聽(tīng)到你干凈清脆的嗓音。也許有時(shí)你難免會(huì)孤獨(dú)難過(guò)，請(qǐng)你要相信你自己，樂(lè)觀地看待生活中的一些不完美的事情?？吹侥愕呐?，孫老師覺(jué)得非常高興，你的乖巧可愛(ài)也讓大家心情愉快。每次作業(yè)你都是認(rèn)真完成?？梢詫?xiě)出你心底的煩惱和快樂(lè)。你也是一個(gè)內(nèi)心世界感情豐富的女孩。同學(xué)們都在熱切地盼望著現(xiàn)在的大標(biāo)在不久的將來(lái)可以成為真正的標(biāo)哥!22)你是一個(gè)懂事上進(jìn)，做事積極認(rèn)真負(fù)責(zé)任的女孩，深得老師和同學(xué)的喜愛(ài)。老師對(duì)你的印象都不錯(cuò)，只是英語(yǔ)方面稍微弱了一些，其他都不錯(cuò)的?；蛟S現(xiàn)在的成績(jī)還沒(méi)有達(dá)到你理想的目標(biāo)，試著改善一下作戰(zhàn)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率，再努力些，相信你的希望就在前方!加油吧!21)你是一個(gè)胖嘟嘟的，聲音富有磁性的，輪廓分明眉宇間略帶些殺氣的男生，這是班級(jí)同學(xué)給你的評(píng)價(jià)。為人處世你總能給同學(xué)們帶來(lái)親切的感覺(jué)，在學(xué)習(xí)上，你也越來(lái)越懂得勤奮的道理。什么困難都難不倒你的，對(duì)不對(duì)?你是個(gè)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的孩子，老師建議你假期里多看課外書(shū)，跟好書(shū)交朋友。課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。你既是同學(xué)們的好朋友，又是老師的小助手。我會(huì)一直支持你，繼續(xù)做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生!18)乖巧聰慧的你，雖常遨游于課外書(shū)中，但學(xué)習(xí)一直很輕松。你的字跡寫(xiě)得很好，做作業(yè)，總是那么專心致志。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實(shí)。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的，期待你更驕人的成績(jī)!16)你是我們班學(xué)習(xí)上最有潛力的學(xué)生，回顧這一學(xué)期的長(zhǎng)長(zhǎng)短短，老師覺(jué)得在你起起伏伏的過(guò)程中，自身的壓力是取決定性作用的。你有一副好嗓子，你的朗讀抑揚(yáng)頓挫。馬上就是初三了，希望能看到一個(gè)充滿自信，做事更有耐心，有著強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的你!15)你好學(xué)上進(jìn)，文靜乖巧是你的風(fēng)格。你是一個(gè)對(duì)任何事都充滿信心的學(xué)生，對(duì)每件事都有獨(dú)到的見(jiàn)解與果斷的處理方式，但是也突出表現(xiàn)了你對(duì)一些事情缺少耐心。但是相對(duì)來(lái)說(shuō)，你的文科要弱一些，如果平時(shí)再多看看書(shū)，再用心一些，再認(rèn)真一些，再重視一些，你的文科成績(jī)一定也會(huì)有突破的。你的理科很棒，說(shuō)明你很聰明，也很有鉆勁兒。你寫(xiě)得一手漂亮的`好文章，你愛(ài)思考，愛(ài)學(xué)習(xí)，做事勤勤肯肯，腳踏實(shí)地，在青春的天地里活的多姿多彩。12)你是一個(gè)認(rèn)真勤奮的小姑娘，作為生活委員的你，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師信任的好幫手。覺(jué)得你其實(shí)就是一塊閃著光的，卻還被自己固執(zhí)地掩埋在叢林處的金子。課堂上，你善于思考，很是活潑。你的知識(shí)儲(chǔ)備其實(shí)很豐富，但是你有些懶散。記住運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒們，逆風(fēng)而上才是真豪杰。真是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格，率先垂范的好學(xué)生。沉默不是缺點(diǎn)，但自信與勇氣與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流，更能鍛煉你各方面的能力。雖然沉默但你尊師守紀(jì)，有關(guān)心集體的熱情。但如果你做事有心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣，就會(huì)避免很多的錯(cuò)誤。你有強(qiáng)烈的集體思想和集體榮譽(yù)感，能積極參與集體的活動(dòng)。要是你能寫(xiě)出較為漂亮的字那你就更好了。學(xué)校與班級(jí)的規(guī)章制度總能忠實(shí)地遵守。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實(shí)認(rèn)真敢說(shuō)真話，為班集體的榮譽(yù)你做了不少工作。你對(duì)難題有時(shí)候能提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解，這更值得大家學(xué)習(xí)。一分耕耘，一分收獲。4)你是一個(gè)文靜踏實(shí)的小姑娘。要努力哦，好成績(jī)會(huì)不斷向你涌來(lái)!3)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你是一名健將，在學(xué)習(xí)上，你也是一名健將，眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身：聰慧謙遜吃苦耐勞待人坦誠(chéng)是個(gè)難得的德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。你對(duì)自己的學(xué)習(xí)比較重視，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。但因?yàn)槟氵^(guò)分的好動(dòng)，使你在學(xué)習(xí)上起色不大，常常因失誤而去買后悔藥。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神狀態(tài)，戒驕戒躁、揚(yáng)鞭奮蹄、不斷進(jìn)取。拼搏、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。你的機(jī)智、聰明、率真，讓你顯得那樣可愛(ài)。相信你一定會(huì)做得更加出色。作為一個(gè)班長(zhǎng)，你真是非常盡責(zé)。你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。相信你會(huì)迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)。學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。理科的學(xué)習(xí)一直是困難多多，應(yīng)在學(xué)法上多加思索，加強(qiáng)練習(xí)，提高成績(jī)。3你性情溫和，待人誠(chéng)懇。可能是由于我自己的偏見(jiàn)吧，我對(duì)你總是抱著一種懷疑主義的態(tài)度，學(xué)期中間的時(shí)候因?yàn)橹等者€對(duì)你發(fā)了火，不過(guò)以前的事情就讓它過(guò)去吧，關(guān)鍵是要著眼于未來(lái)。相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。3你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛(ài)，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到更多的知識(shí)。關(guān)心班集體和熱愛(ài)公物。你思想健康，要求進(jìn)步。對(duì)