【正文】 重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。三、今后努力的方向和設(shè)想要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源，開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。二、存在問題與不足同學(xué)們的作業(yè)，個(gè)別書寫質(zhì)量太差，作業(yè)本保護(hù)的不夠好，個(gè)別同學(xué)對(duì)字的筆順、筆畫掌握的不好，錯(cuò)別字比較多，還沒有養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。如辯論、演講、出手抄報(bào)等等。在不斷收集整理的過程中，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野，我開展了一系列的語文活動(dòng)：優(yōu)秀文段朗讀。通過單元和知識(shí)點(diǎn)的小測(cè)，檢查他們的學(xué)習(xí)效果，及時(shí)給差生鼓勵(lì)，使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法，幫助差生制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，每天讓優(yōu)生抽出半小時(shí)幫助他們掌握，因?yàn)槭嵌嗝麅?yōu)生來幫助，所以他們都不會(huì)有增大負(fù)擔(dān)的感覺。當(dāng)然，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是關(guān)鍵，要求學(xué)生認(rèn)真書寫，按時(shí)完成。在綜合性學(xué)習(xí)中，為了培養(yǎng)學(xué)生的語文能力，讓學(xué)生多實(shí)踐，多思考，多總結(jié)。在習(xí)作教學(xué)上，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察周邊的事物，關(guān)心時(shí)事，對(duì)于熱點(diǎn)的奧運(yùn)取得圓滿成功和四川汶川大地震等事件，讓學(xué)生時(shí)時(shí)追蹤事態(tài)的發(fā)展，并把自己的感受訴諸筆端。學(xué)生掌握這個(gè)預(yù)習(xí)方法，有利于提高他的自學(xué)能力和閱讀水平。因此，我在教學(xué)不同的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，都結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的情況來滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。一學(xué)期下來，學(xué)生在字詞句方面的知識(shí)得到了鞏固，提高了他們學(xué)習(xí)的基本技能和語文能力。對(duì)于學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，如“句子的變換形式”和“修改病句”以及“多音字的理解”等容易失分的知識(shí)，我則采用了多種形式的練習(xí)，小結(jié)方法，練習(xí)鞏固等，爭(zhēng)取絕大部分學(xué)生在課堂里過關(guān)。針對(duì)上學(xué)期教本班教師的反應(yīng)學(xué)生所表現(xiàn)出來的特征，本人在本學(xué)期對(duì)語文教學(xué)工作做了些調(diào)整，也取得了一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)作出總結(jié)一、提高教學(xué)質(zhì)量的做法（一）抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能在上學(xué)期期末考試中，顯示出本班的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠扎實(shí)，本學(xué)期在這方面進(jìn)行了狠抓。2013年秋六年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)浙水小學(xué)韓映蘭光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束?！耙环指?一分收獲”、“有付出才有回報(bào)”,在全體老師們的拼搏、奮斗下我們?nèi)〉昧素S碩的成果,同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了我們的不足(教科研的理論研究)還尚待提高,但我們有信心也有能力,一定能夠突破這層層的難關(guān),共創(chuàng)新的篇章。教師建立自己的教育博客,記錄自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,書寫自己的教育故事。我們數(shù)學(xué)組的老師們都意識(shí)到了唯有不斷提高自身的素質(zhì),不斷更新自己的教學(xué)理念、方法,才能不負(fù)于教師的職責(zé),才能培養(yǎng)出創(chuàng)新型的人才。二、提高教師的自身素質(zhì),服務(wù)于教育科研。(四)作業(yè)批改,認(rèn)真及時(shí)。數(shù)學(xué)組的老師都能認(rèn)真完成上級(jí)布置的任務(wù)。一個(gè)再優(yōu)秀的教師也需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高,我們除了一起學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)資料以外,我們之間更主要的是互相學(xué)習(xí),通過同年級(jí)教師同備課和全體教師共商討課例,找出教學(xué)過程中的不足之處,甚至缺陷和漏洞,提高我們每一個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。記得在五月份,我們?yōu)榱粟w建霞老師參加鄉(xiāng)教學(xué)能手比賽的講課,我們都聚集在一起研究教案,集體備課,幫忙做教具、課件等,這種工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的奉獻(xiàn)精神真是令人欽佩。雖然我們數(shù)學(xué)組年齡層次不一樣,但是同事之間是團(tuán)結(jié)和睦的。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。本學(xué)期我們數(shù)學(xué)組把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)作為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,我們組織教師學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)給老師們帶來了深深的反思,并寫出學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)進(jìn)行交流,充分認(rèn)識(shí)到不轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,不提高自身的知識(shí)素養(yǎng),不掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,是很難適應(yīng)教育的新形勢(shì)?，F(xiàn)將本學(xué)期數(shù)學(xué)組開展的教研活動(dòng)總結(jié)如下。謝謝大家！2013年數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)浙水小學(xué)周容華春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的，是艱辛的；秋的收獲是豐碩的，是有意義的，它總讓我們倍感欣慰。最后，在這里我謹(jǐn)代表六年級(jí)師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展，也愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。尤其是在下雨天不在外逗留，防雷擊等方面。在假期中，安全問題是頭等大事，我們已經(jīng)要求學(xué)生做到：、河壩邊、塘堰邊釣魚玩耍、洗澡、游泳；，注意文明用語，不準(zhǔn)和別人打架，更不準(zhǔn)參與團(tuán)伙的斗毆；、節(jié)制上網(wǎng)，不進(jìn)不良網(wǎng)站。各位家長(zhǎng)能夠很好的監(jiān)督孩子。在這一個(gè)月的假期中，語文、數(shù)學(xué)、英語都布置了相應(yīng)的作業(yè)，希望家長(zhǎng)們能監(jiān)督和督促孩子有質(zhì)量的完成作業(yè)，讓孩子度過一個(gè)充實(shí)的、有意義的寒假。悅讀人生”的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，我們借這次讀書節(jié)為契機(jī)，大量的引入語文主題叢書的閱讀，名著的欣賞，在班里我們召開了“讀名著，說感悟”的演講比賽。元旦學(xué)校舉辦了師生聯(lián)誼卡拉ok晚會(huì)。在此次藝術(shù)節(jié)上我班校園集體舞取得了全校第一名的好成績(jī)，體育運(yùn)動(dòng)會(huì)孩子們?cè)谫悎?chǎng)上發(fā)揚(yáng)不怕吃苦，敢于拼搏的運(yùn)動(dòng)精神，以“班以我為榮”的思想，努力創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，團(tuán)體總積分位居第一名的好成績(jī)。我希望他能夠改掉上課趴著、吃指頭的毛病，能夠抬起頭專心聽講，相信他的學(xué)習(xí)進(jìn)步一定會(huì)指日可待的。在這一學(xué)期里，作業(yè)的完成有了很大的改觀，盡管在書寫上還是很不盡人意，但是大都能夠按要求完成。在這里我真心的期望他們能夠在以后的學(xué)習(xí)生活中轉(zhuǎn)變態(tài)度，力爭(zhēng)上游。在這個(gè)學(xué)期還有幾個(gè)同學(xué)的進(jìn)步是可圈可點(diǎn)的，像吳強(qiáng)、何清才、張寶杰、蒲虹安這幾個(gè)同學(xué)，他們都是一性格比較內(nèi)向的男生，平時(shí)看書少，對(duì)外表達(dá)就欠豐富，課堂上更是不舉手、不發(fā)言，沒有課堂的參與度。所以，我建議好好的利用這個(gè)假期，多讀書，讀好書，能夠讓自己迅速提升