主持人大賽活動策劃方案(參考版)
2024-10-20 21:13本頁面
【正文】 另設(shè)“最具潛質(zhì)主持人”十名（可做備用主持人人選）參賽選手由大慶人民廣播電臺及大慶語言工作委員會頒發(fā)獲獎證書。文化基礎(chǔ)好，知識面寬，知識問答題答對率要在百分之八十以上。能夠準(zhǔn)確表情達(dá)意，語言自然流暢，語言豐富，文采飛揚(yáng)。參加電臺統(tǒng)一組織的筆試。兩個挨著的選手臨時(shí)做搭檔，根據(jù)考官所出題目，臨時(shí)搭擋即興主持節(jié)目?；卮鹂脊偬岢龅膯栴}。（二）復(fù)賽：自我介紹二分鐘以內(nèi)，要求簡潔精練，充分展示個性風(fēng)采并在初賽基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，表達(dá)清晰。九、比賽內(nèi)容（一）初賽：自我介紹二分鐘以內(nèi)，要求簡潔精練、充分展示個性風(fēng)采。七、參賽對象要求：年齡不限，大專以上學(xué)歷（含在校大學(xué)生）參賽選手帶身份證、學(xué)歷證到廣播電臺報(bào)名參賽選手做好參賽準(zhǔn)備，按時(shí)參賽，遵守規(guī)則。和各大學(xué)團(tuán)委聯(lián)系宣傳此次活動，規(guī)劃方案《主持人大賽策劃方案》。為愛好廣播事業(yè)的有志之士搭建展示個性魅力的舞臺，提供成就電臺新主播的機(jī)會。在活動中辦節(jié)目，在活動中擴(kuò)大廣播媒體影響力，全面提升媒體形象。選手挑選自己所熟悉的領(lǐng)域選擇問題進(jìn)行回答，展現(xiàn)自己廣闊的視野和豐富的知識積累，目的考察選手的知識儲備和反映能力）最后陳述12分鐘（選手對自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述以及參加比賽的所想所感,本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會）PS：4個節(jié)目中，每個節(jié)目總分10分，根據(jù)選手的表現(xiàn)打分四、現(xiàn)場評選(一).嘉賓評審：評比辦法：去掉每個比賽中的一個最高分，去掉一個最低分，按其余評委打分的平均分記入成績。要求得體大方 , 用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛。該比賽得分是雙人一起的整體分，最后得到的總分平分后加到各自得分中。注：負(fù)責(zé)資料整理的選手可以不給隊(duì)友自己得到的所有資料也可以給無關(guān)資料可以提供錯誤/正確的暗示詞得分細(xì)節(jié)：主持人選手是否主持的是節(jié)目主題的演講。二人分工： 一人負(fù)責(zé)主持演講，另一人去抽選節(jié)目并負(fù)責(zé)資料整理，工作人員會根據(jù)選手抽簽結(jié)果給予相關(guān)資料（該資料是打亂的，甚至可能參雜無關(guān)資料）。三、活動流程Start your performance記憶猜想12分鐘（本環(huán)節(jié)主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。七、公布閃亮新主播王牌對決入選名單（名單人數(shù)由此次參與比賽人數(shù)制定）活動三活動名稱：閃亮新主持人王牌對決活動時(shí)間：2018/4/20（暫定時(shí)間）活動地點(diǎn)：信息樓二樓報(bào)告廳/行政樓3樓會議室 參賽對象：音為夢響大賽中脫穎而出的選手 主辦單位：校新聞中心外聯(lián)部活動內(nèi)容：一、前期宣傳（一）由校宣傳部負(fù)責(zé)做兩幅海報(bào)信息樓大廳進(jìn)行宣傳。本環(huán)節(jié)主要考察參賽選手的語言表達(dá)能力, 臺風(fēng), 形象氣質(zhì), 才藝等方面）浮想聯(lián)翩1分鐘 + 播音稿朗誦12分鐘 + 繞口令 30秒1分鐘浮想聯(lián)翩（連詞成篇：給出三個關(guān)鍵詞看圖說話：可以是新聞圖片、電影海報(bào)、寓意漫畫等要求選手發(fā)揮想象力，別出心裁并表達(dá)靈活。四、賽前安排根據(jù)已經(jīng)填寫報(bào)名表格報(bào)名參加的同學(xué)確定后，召集所有的報(bào)名同學(xué)在指定教室開會，做賽事的通知和 指導(dǎo)工作，使報(bào)名的同學(xué)知道熟悉自己比賽的流程，明確準(zhǔn)備的方向。㈡.臺風(fēng)好形象氣質(zhì)俱佳。現(xiàn)場報(bào)名須填寫報(bào)名表（見所附表格）。（有意者可填寫報(bào)名表）（二）集中宣傳：由校宣傳部負(fù)責(zé)做兩幅海報(bào)（食堂和綜合樓各一幅）和兩幅小海報(bào)（用于集中宣傳），將人員分為兩批分別在食堂和信息樓大廳進(jìn)行宣傳。展示主持風(fēng)采，亮出青春底牌。活動類型：拍攝類活動作品形式：可以是家鄉(xiāng)風(fēng)景照、人文情懷照、家中溫馨照等照片比賽參與方式：通過發(fā)送至專門負(fù)責(zé)人(附贈上本人姓名、二級學(xué)院、班級)
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