【正文】 進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧?。這一學(xué)年，在我們這個(gè)班級中,42個(gè)孩子不斷制造者驚喜,學(xué)校運(yùn)動會上,孩子們努力拼搏,成績連連。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭，每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。四、多姿多彩的活動，豐富生活在班級的集體生活方面，我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動。有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習(xí)不肯放松。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上，互幫互學(xué)，優(yōu)秀生督促后進(jìn)生，常為講解一道難題，要探討許久；同學(xué)也很自信，以“每一天都是起點(diǎn)，每一步都要向前”，全面發(fā)展自己，不斷超越自我！同時(shí)，同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能，挖掘自己的潛能。除此之外，我們還有一個(gè)一幫一，對對紅的行動，這樣，與我們的個(gè)人目標(biāo)結(jié)合起來，幾乎每位同學(xué)都有一個(gè)趕、幫、超的對象，這樣一來，不僅同學(xué)們有了努力的方向，更為我們這個(gè)班級營造了一種積極向上的良好氛圍。同時(shí)為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們還為班級未來的發(fā)展制訂出了有針對性的班級公約，在文明禮儀、課堂紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生等方面都作了明確的規(guī)定，由于這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而實(shí)施起來效果比較好，哪怕是一只簸箕、一把掃把如何擺放，門窗、電燈的開與關(guān)，同學(xué)們都能主動地負(fù)起責(zé)任，真正兌現(xiàn)”班級是我家，你我都愛它”的承諾。二、制定班級目標(biāo)，快樂奮進(jìn)共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動力，班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習(xí)、對批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等；開展好各項(xiàng)活動，如中隊(duì)活動、課間游戲、體育鍛煉等；完成好各項(xiàng)工作，衛(wèi)生檢查，學(xué)生間的評價(jià)等。教師趁機(jī)抓住典型來教育大家，這樣調(diào)動班干部的積極性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性，他們主動去幫助一個(gè)差生，為班級多做一點(diǎn)實(shí)事，如班級有勞動任務(wù)，他們能積極帶頭；班級要召開主題班會，他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。本班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生整體思想素質(zhì)高，行為習(xí)慣好，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)勤奮，時(shí)間觀念強(qiáng)，課堂狀態(tài)好，思維活躍，學(xué)習(xí)成績好，學(xué)生特長發(fā)展好，各方面表現(xiàn)都很突出，是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭。高考在即，面對考驗(yàn)52名同學(xué)躊躇滿志，蓄勢待發(fā)，正在用理想、信念、熱心，團(tuán)結(jié)拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。五、各項(xiàng)活動成績優(yōu)異：在高二、高三學(xué)校組織的三次校級運(yùn)動會上，二次總分年級第二、一次第三，文科班能在運(yùn)動中取得這樣的成績實(shí)屬難能可貴！另有于俊翔同學(xué)獲圍棋比賽二級運(yùn)動員稱號，在迎新年長跑活動中成績優(yōu)異、在學(xué)校藝術(shù)節(jié)動、靜態(tài)節(jié)比賽中均獲佳績。成功的背后，傾注了老師的心血，同學(xué)們的汗水。高二以來我班同學(xué)用汗水和拼搏塑造的是年級學(xué)習(xí)成績的一枝獨(dú)秀，學(xué)風(fēng)考風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)有序。“全體同學(xué)長期以來在學(xué)習(xí)上迸發(fā)出的熱情真可謂”壯觀。因?yàn)樵诨馃岬膶W(xué)習(xí)生活中，我們面對的是激 3 烈的競爭和嚴(yán)峻的高考的考驗(yàn)，任何時(shí)候我們都沒有理由懈怠。團(tuán)支部領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常組織團(tuán)員去學(xué)校附近社區(qū)為做衛(wèi)生、這孤寡老人提供幫助，還為特困生捐款400多元。認(rèn)真搞好團(tuán)務(wù)日常工作，積極落實(shí)團(tuán)費(fèi)收繳、推優(yōu)工作，積極開展批評與自我批評，關(guān)心團(tuán)員，舉辦各種各樣的文體活動。校學(xué)生會成員中，一名副主席（吉潤一聃同學(xué)）、除衛(wèi)生部長外的所有各部部長（體育部長王穎、學(xué)習(xí)部長王輝、宣傳部長江苗等）均在本班，他們不僅為班級做出很多貢獻(xiàn)，并為學(xué)校的學(xué)生會、團(tuán)委做了大量的工作！三、加強(qiáng)團(tuán)支部自身建設(shè)，宏揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德 團(tuán)支部工作運(yùn)轉(zhuǎn)需要一種合理的機(jī)制與管理模式，我班設(shè)支部書記、組織委員和宣傳委員，各司其職、通力合作。同時(shí)對學(xué)生干部實(shí)行動態(tài)管理，根據(jù)一段時(shí)間內(nèi)的民意測驗(yàn)及個(gè)人的綜合表現(xiàn)，對學(xué)生干部進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。一個(gè)月之后大家 2 通過交流有了較多的了解，隨后班委會經(jīng)過自薦、民主選舉和評議，并結(jié)合上一屆臨時(shí)班委會的工作情況和合理化建議，重新確定新一屆干部隊(duì)伍，逐步建立起一支高素質(zhì)、強(qiáng)能力的學(xué)生干部隊(duì)伍。（4）督促他們抓好學(xué)習(xí)，這是為班集體服務(wù)的先決條件。（2）在工作中，只要班干部堅(jiān)持原則，方法正確，老師就要給予大力支持，以提高他們的工作信心和威信，調(diào)動他們工作的主動性和能動性。對一般同學(xué)要求做到的，班干部首先要做到。二、加強(qiáng)班干部建設(shè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞陌嗉壓诵?。為此，班委同學(xué)多次聚集一堂，共同討論班級建設(shè)計(jì)劃，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。其次，找準(zhǔn)同學(xué)們的共性，如：相同的興趣，相近的氣質(zhì)，相似的生活經(jīng)歷等，在老師和班委的 1 精心策劃下，根據(jù)同學(xué)們的需要積極地開展了一系列有益的文體活動，同學(xué)們在活動中學(xué)到了知識，增進(jìn)了交流，在發(fā)揮自己特長的基礎(chǔ)上積極地參與到集體活動中來，使同學(xué)們的個(gè)性得到良好融合，促進(jìn)同學(xué)們的共同發(fā)展，將大家融入到班集體這個(gè)大家庭之中，形成了共同奮進(jìn)、共同成長、共同進(jìn)步的良好氛圍。圍繞著這一班風(fēng)建設(shè)的核心，班級組建伊始班委就提出“同心同德同憶同夢同舟共濟(jì)“的班訓(xùn)并在教室設(shè)置了標(biāo)語。對于一個(gè)班集體來說，班風(fēng)是班級的靈魂、班風(fēng)是班級建設(shè)的核心、班風(fēng)是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。一、狠抓班風(fēng)，塑造先進(jìn)班級良好的班風(fēng)對于集體的成