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正文內(nèi)容

@建筑工程技術(shù)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)(參考版)

2024-10-20 21:02本頁面
  

【正文】 這樣我們才能很好的學(xué)到建筑行業(yè)知識(shí),才能在建筑方面有所創(chuàng)新,才能在建筑行業(yè)有立足之地。通過這次實(shí)習(xí),不但了解了施工安全問題,而且還認(rèn)識(shí)了房屋建筑構(gòu)造方面感性知識(shí)等等。就這樣,這學(xué)期的實(shí)習(xí)結(jié)束了。這也給了我們一個(gè)啟示,建筑行業(yè)的創(chuàng)新可以向仿生學(xué)方向發(fā)展。這是蝴蝶鱗片控溫系統(tǒng)。蝴蝶身體表面生長著一層細(xì)小的鱗片,這些鱗片有調(diào)接體溫的作用。本以為仿生學(xué)只能在科技領(lǐng)域使用,沒想到還可以在我們建筑行業(yè)使用。仿生學(xué)是指模仿生物建造技術(shù)、裝置的科學(xué)。不過由于我們還沒有學(xué)過鋼結(jié)構(gòu)這門課程,所以對一些專業(yè)知識(shí)也是了解不夠。因?yàn)闄C(jī)場人流比較多,最好采用鋼結(jié)構(gòu)給人塑造了一個(gè)大的空間感。通過這次參觀,我了解到了白云機(jī)場采用的是鋼結(jié)構(gòu)?!睕]錯(cuò),我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)這些細(xì)節(jié),這對我們的學(xué)習(xí)很有幫助,它能夠與我們學(xué)的理論專業(yè)知識(shí)有效結(jié)合起來,加深我們對建筑構(gòu)造知識(shí)的印象。專業(yè)知識(shí)就在我們身邊,問題在于我們能不能去發(fā)現(xiàn)它、開闊它。這次參觀,老師給我們指出了哪些是臺(tái)階、明溝、變形縫、梯梁、墻裙等等。后來實(shí)踐證明了我的想法是錯(cuò)誤的。接著5月4日我們在老師的帶領(lǐng)下參觀了學(xué)校。但是我們也初步了解了工地現(xiàn)場,熟悉周圍環(huán)境,同時(shí)也體驗(yàn)到了干這行業(yè)的辛苦與重任。對于很多做法都不知道為什么,那是什么?有什么作用?都不懂。那天工地正好在搞地下室基礎(chǔ),工人們在綁扎鋼筋。4月28日我們參觀了廣州市天河區(qū)石牌南范酒店地下室工程。所以我們在工地不要拿生命開玩笑(這玩笑玩不起?。獓?yán)肅對待,安全第一永遠(yuǎn)放在心中首位。工地應(yīng)該用磚墻或其他圍護(hù)材料圍護(hù)起來,非施工人員禁止入內(nèi)。在工地里要貼一些安全警惕語。所以我們不得不重視安全問題。為什么會(huì)出現(xiàn)這些問題?我們應(yīng)該反思一下,建筑行業(yè)是第二危險(xiǎn)行業(yè)。給我的啟示是現(xiàn)在應(yīng)該把相關(guān)專業(yè)知識(shí)學(xué)好,為大二學(xué)專業(yè)課程打好基礎(chǔ),這樣我們才能稱得上一個(gè)真真正正的建筑行業(yè)人才。因?yàn)檫@關(guān)系到人的生命財(cái)產(chǎn)安全。還有,從錄像中我還學(xué)到了施工不能兒戲,每個(gè)工人都需要有一定的專業(yè)技術(shù)能力,否則很容易出現(xiàn)“豆腐渣”工程。從他們設(shè)計(jì)的靈感來說,我學(xué)到了建筑行業(yè)就是要大膽創(chuàng)新,設(shè)計(jì)出奇特美觀的建筑物,靈感可以來自萬物。廣州塔設(shè)計(jì)者是荷蘭IBA事務(wù)所的馬克?海默爾和芭芭拉?庫伊特夫婦。廣州塔整體高610米,是國內(nèi)第一高塔,世界第二高塔。本次實(shí)習(xí)的目的是讓學(xué)生重視施工安全教育和對我國建筑行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀了解,認(rèn)識(shí)和了解房屋建筑構(gòu)造方面感性知識(shí),初步了解工地現(xiàn)場施工工藝和方法,相關(guān)施工機(jī)械、施工組織與管理和施工安全文明措施等,以便于后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)和理解。在建筑這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)的行業(yè),你將面對一個(gè)復(fù)雜的交際圈, 同時(shí)也有可以接觸很多不同的對象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!第四篇:2011級(jí)建筑工程技術(shù)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告吉林省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告姓名:系別:專業(yè)班級(jí):2012年6月吉林省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院建筑工程系 實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的(宋體,加粗,四號(hào))…(正文:宋體,四號(hào))…二、實(shí)習(xí)時(shí)間(宋體,加粗,四號(hào))…(正文:宋體,四號(hào))…三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)(宋體,加粗,四號(hào))…(正文:宋體,四號(hào))…四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程…(正文:宋體,四號(hào))…五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)(宋體,加粗,四號(hào)…(正文:宋體,四號(hào))…)第五篇:建筑工程技術(shù)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告(寫寫幫推薦)建筑工程技術(shù)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告身為學(xué)建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)子的我,雖然對建筑行業(yè)及建筑物很感興趣,但是對這些方面的專業(yè)知識(shí)不太了解。通過這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己的交際能力。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。在生產(chǎn)實(shí)踐的這段日子里,特別是讓我學(xué)習(xí)到了許多不可能在學(xué)校里學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)到的關(guān)于人與事的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也達(dá)到了此次實(shí)習(xí)的目的。在地震區(qū),圈梁的次要作用有:加強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),進(jìn)步房屋全體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,進(jìn)步樓蓋的程度剛度;減小墻的自由長度,進(jìn)步墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂痕的展開和延伸,進(jìn)步墻體的抗剪強(qiáng)度;加重地震時(shí)地基不均勻沉降對房屋的影響。它采用鋼筋混凝土其厚度普通同墻厚,在寒冷地域可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120mm,罕見的有180mm和240mm。門窗過梁門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載。梁:按梁的罕見支承方式可分為:簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。伸縮縫在根底可不斷開;抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于構(gòu)造抗震而設(shè)置的縫,根底可不斷開。須從根底到上部構(gòu)造完全分開伸縮縫:若建筑物立體尺寸過長,因熱脹冷縮的來由,能夠招致在構(gòu)造中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,需在構(gòu)造一定長度地位設(shè)縫將建筑分紅幾部分,該縫即為溫度縫。而當(dāng)建筑長度小于50米時(shí)并且是框架構(gòu)造,這時(shí)為了保證建筑物的
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