【摘要】基因在親子代間的傳遞,,第二章生物的遺傳和變異,第一頁(yè),編輯于星期三:十一點(diǎn)二十二分。,:指親子之間在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能等方面的相似性。,:指親子間和子代個(gè)體間的差異。,:生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性及行...
2024-10-20 21:01
【摘要】細(xì)胞細(xì)胞核DNA(脫氧核糖核酸)染色體基因在親子代之間的傳遞1、閱讀:課本第44頁(yè)文字。2、觀察:課本第45頁(yè)圖11--5(聯(lián)系第44頁(yè)圖11—4)。3、思考:①人的體細(xì)胞中有多少對(duì)染色體?生殖細(xì)胞中有多少條染色體?
2024-12-04 14:41
【摘要】第二節(jié)基因在親子代間的傳遞慈利縣金坪中學(xué)趙春鳳想一想,議一議右圖所示的是大量的精子正在奔向卵細(xì)胞。在正常的情況下,只有一個(gè)精子能與卵細(xì)胞結(jié)合。精子與卵細(xì)胞的結(jié)合給子代帶去了什么?1、什么叫“遺傳”?什么叫“變異”?2、生物的性狀包括哪幾方面?3、什么叫“相對(duì)性狀”?4、生物的遺傳和變異是通過(guò)什么來(lái)實(shí)
2024-11-26 01:32
2024-11-10 23:17
【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)復(fù)習(xí)提問(wèn)親子間的相似性.親子間和子代個(gè)體間的差異.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性和行為方式等.性狀是由___決定的.生物遺傳下來(lái)的是___.遺傳:變異:性狀:基因基因7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互
2024-12-12 03:44
【摘要】初二年級(jí)生物學(xué)科·學(xué)案課題:第二章生物的遺傳和變異第一節(jié)基因控制生物的性狀學(xué)習(xí)目標(biāo):1、舉例說(shuō)出生物的性狀,以及親子代之間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。2、舉例說(shuō)出不同種性狀和相對(duì)性狀的區(qū)別3、舉例說(shuō)出生物的性狀是由基因控制的。、重難點(diǎn):1、說(shuō)出生物的性狀是由基因控制的。2、不同性狀和相對(duì)性
2024-12-12 18:46
【摘要】課題基因在親子代間的傳遞學(xué)習(xí)目標(biāo)染色體、DNA和基因之間的關(guān)系。。學(xué)習(xí)難點(diǎn)染色體、DNA和基因之間的關(guān)系學(xué)習(xí)準(zhǔn)備兩根長(zhǎng):事先在兩根細(xì)鐵絲上用各種顏色的顏料涂在不同的區(qū)段上,且兩根細(xì)鐵絲上涂顏料的段數(shù)和每一段的長(zhǎng)度要一樣。一根細(xì)長(zhǎng)的玻璃棒學(xué)習(xí)過(guò)程一、快樂(lè)自學(xué)
2024-12-13 11:14
【摘要】第二節(jié)基因在親子代間的傳遞典型例題例題一、人類(lèi)精子和卵細(xì)胞的染色體數(shù)目分別是:()A、1212B、2323C、4646D、9292選題角度:考察染色體在有性生殖過(guò)程中的變化規(guī)律。分析與提示:生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目減少一半。解題過(guò)程:人的體細(xì)胞中有46條染色體,生殖細(xì)胞
2024-12-13 00:51
【摘要】第二節(jié)基因在親子代間的傳遞一、選擇題(每小題2分,共20分)1.下列對(duì)DNA敘述正確的是()A.DNA就是染色體,染色體就是DNAB.DNA是遺傳信息的載體,存在于細(xì)胞核內(nèi)C.DNA分子是直線形的,分子很大D.DNA分子的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,但里面沒(méi)有遺傳信息2.生物體主要的遺傳物質(zhì)存
2024-12-13 11:03
【摘要】第二節(jié)基因在親子代間的傳遞一、選擇題1、人的基因存在于()2、人的生殖細(xì)胞中含有的染色體的情況是()條,46種形態(tài)條,
【摘要】第二節(jié)基因在親子代間的傳遞學(xué)習(xí)目標(biāo)染色體、DNA和基因之間的關(guān)系。。學(xué)習(xí)難點(diǎn)染色體、DNA和基因之間的關(guān)系學(xué)習(xí)準(zhǔn)備兩根長(zhǎng)以上的細(xì)鐵絲:事先在兩根細(xì)鐵絲上用各種顏色的顏料涂在不同的區(qū)段上,且兩根細(xì)鐵絲上涂顏料的段數(shù)和每一段的長(zhǎng)度要一樣。一根細(xì)長(zhǎng)的玻璃棒學(xué)習(xí)過(guò)程一、快樂(lè)自學(xué)在
【摘要】基因在親子代間的傳遞教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:描述染色體、DNA和基因之間的關(guān)系;描述生殖過(guò)程中染色體的變化;說(shuō)出基因經(jīng)生殖細(xì)胞在親子代間的傳遞。2、過(guò)程與方法:通過(guò)觀察分析圖片資料、錄像資料,引導(dǎo)學(xué)生理解性狀的遺傳是基因在親子代間傳遞的結(jié)果。教給學(xué)生把基因傳遞的復(fù)雜問(wèn)題轉(zhuǎn)化成研究染色體傳遞的簡(jiǎn)單問(wèn)題,把抽象的問(wèn)題具體化。3、情
2024-11-22 16:50
【摘要】黃梅縣劉佐中學(xué)李衛(wèi)民1、什么叫“遺傳”?什么叫“變異”?2、生物的性狀包括哪幾方面?3、什么叫“相對(duì)性狀”?4、生物的遺傳和變異是通過(guò)什么來(lái)實(shí)現(xiàn)的?5、性狀由基因控制,但同時(shí)是否受環(huán)境的影響?親代的基因是通過(guò)生殖活動(dòng)生殖活動(dòng)生殖活動(dòng)傳遞給子代的。我們知道,大多數(shù)生命是從一個(gè)受精卵開(kāi)始的。受精卵在有性生
2024-08-15 18:02
【摘要】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳和變異第二節(jié)基因在親子間的傳遞㈠創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課想一想議一議多莉羊的誕生說(shuō)明了基因主要在細(xì)胞的哪個(gè)結(jié)構(gòu)中呢?基因是通過(guò)什么途徑,又是怎樣傳遞的呢?㈡學(xué)案引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)(見(jiàn)學(xué)案)依據(jù)教材,自主學(xué)習(xí),在規(guī)定的時(shí)
2024-11-14 05:03