防溺水教育片觀后感及擴(kuò)展資料(參考版)
2024-10-20 20:08本頁(yè)面
【正文】 同學(xué)們，生命是寶貴的，但也是易逝的，生命只有一次。最重要的是，我們自己也應(yīng)管好自己，想想那么多父母失去兒女時(shí)的痛苦，我們應(yīng)做到“六不”：不私自下水游泳；不得擅自于他人結(jié)伴游泳；不到無(wú)安全措施、無(wú)救援人員的水域游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師的帶領(lǐng)下游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的同學(xué)不得擅自下水施救。為什么偏知水中危險(xiǎn)，還要到水邊玩耍？為什么偏知救人危險(xiǎn)，還要下水施救呢？或許有人會(huì)說(shuō)：“你看到別人溺水不救他，這不是見(jiàn)死不救嗎？”可大家有沒(méi)有想過(guò)，自己的生命安全都不能保證的話(huà)，怎么樣去救別人呢？如果你對(duì)水域很熟悉，有一定經(jīng)驗(yàn)去救人，沒(méi)有人攔你；可如果你水性不好，只是盲目救人，這種做法就是愚蠢的，甚至要付出生命的代價(jià)。人梯中斷這種事故是意料之中的，可為什么還有這樣做呢？父母總是囑咐我們不要到有水的地方玩耍，畢竟我們還小，可這兩個(gè)男孩還是掉落江里。一些冬泳隊(duì)隊(duì)員聞聲趕來(lái)，救上了6名大學(xué)生，而陳及時(shí)、何東旭、方招3名大學(xué)生卻消失在湍急的河流中……三名大學(xué)生的死是光榮的、偉大的，可這樣的做法是錯(cuò)誤的。讓人不禁想到：溺水，難道真的無(wú)法避免嗎？每年的夏天，都有無(wú)數(shù)條生命隨著逐流的水波而消失在這個(gè)世界，帶給家人的是一生也抹不平的傷痛。很多人喜歡到水邊玩耍、下水游泳，以致于每年都有很多人由于溺水而亡。不過(guò)要是真的發(fā)生危險(xiǎn)，比如被水草纏住了也不必驚慌，只要深吸一口氣，扎進(jìn)水里，屏氣將水草解脫下來(lái)，然后以仰泳姿勢(shì)迅速脫離危險(xiǎn)地帶……這節(jié)有意義的班隊(duì)課給大家生活中的危險(xiǎn)之門(mén)加了一把嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的鎖，我希望在每一個(gè)炎熱的夏天，溺水的事件不要發(fā)生。片中告訴了我們?cè)S多游泳時(shí)防溺水的知識(shí)，如果在肚子太餓、太撐或者太疲勞時(shí)不適宜游泳，游泳時(shí)間最好控制在飯后1個(gè)小時(shí)左右。當(dāng)然，真正的安全是需要我們自己去注意，提高警惕，養(yǎng)成安全意識(shí)，才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。俗話(huà)說(shuō)得好“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一”，萬(wàn)一你們遇難了，那你們的家長(zhǎng)又該怎么辦？那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面多么令人傷心！我們大家都知道，世界上什么藥都有，但是唯一沒(méi)有的就是后悔藥，如果到了那時(shí)，再后悔也是于事無(wú)補(bǔ)。一些人往往會(huì)抱著僥幸的心理，在沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，去沒(méi)有安全設(shè)施和無(wú)救護(hù)人員的水域游泳、嬉水；或者去池塘、小溪里捉魚(yú)、抓蝦。這一個(gè)個(gè)悲慘的案件，不是天災(zāi)，而是人禍，是他們自己缺乏安全意識(shí)，而最終造成不可挽回的慘痛。在這些畫(huà)面中，讓我們了解到全國(guó)各地，每年都有學(xué)生死于溺水事故。在昨天的安全課上，老師讓我們看了一部防溺水教育的宣傳片。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，它不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始，失去了生命，不僅自己失去了一切，還會(huì)給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。我們應(yīng)大聲呼叫，引來(lái)大人救助?？捎昧Φ拍_或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)大聲呼救?！墩鋹?ài)生命，預(yù)防溺水》這個(gè)短片告訴了我許多關(guān)于預(yù)防溺水的知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)了“四不”：一、未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去；二、沒(méi)有會(huì)游泳的成人陪同不去；三、水深的地方不去；四、江溪池塘不去。聽(tīng)著那些家長(zhǎng)們無(wú)力的哭聲，我的心都在顫抖。片中為我們講述：今年3月份起，我國(guó)兒童溺水身亡事件就有九例，這意味著，
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