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基于aspnet圖書管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(參考版)

2024-12-08 01:04本頁面
  

【正文】 致 謝 ........................................................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 6 系統(tǒng)測(cè)試 ................................................................................................................. 24 測(cè)試方法 ...................................................................................................... 24 鏈接測(cè)試 ........................................................................................... 24 表單測(cè)試 ........................................................................................... 24 數(shù)據(jù)庫測(cè)試 ....................................................................................... 24 模塊測(cè)試 ...................................................................................................... 24 系統(tǒng)查詢模塊測(cè)試 ........................................................................... 24 圖書借閱界面測(cè)試 ........................................................................... 26 結(jié) 論 ........................................................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 33 自動(dòng)計(jì)算圖書歸還日期 ................................................ 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 5 系統(tǒng)開發(fā)的遇到的相關(guān)問題及解決 ....................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 系統(tǒng)查詢模塊 ..................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 圖書管理模塊 ..................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 系統(tǒng)設(shè)置模塊 ..................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 系統(tǒng)模塊功能實(shí)現(xiàn) ........................................................ 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 4 圖書管理系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn) ............................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖 ............................................................ 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo) ................................................................ 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 3 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)分析 ................................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 B/S 的工作原理 ................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 系統(tǒng)模式選擇 ................................................................ 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 介紹 .................................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 圖書管理系統(tǒng)可行性分析 ............................................ 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 圖書管理現(xiàn)狀 ................................................................ 錯(cuò)誤 !未定義書簽。不會(huì)忘記,大學(xué)最后一年里我們一起渡過的歡樂時(shí)光,那些開心的日子,總是那么令人難以忘懷。 感謝王巖同學(xué),因?yàn)橛心愕膸椭业恼撐牟拍茼樌瓿伞? 其次要感謝天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)所有現(xiàn)在和曾經(jīng)在計(jì) 科 0602 班任課的老師,老師們教會(huì)我的不僅僅是專業(yè)知識(shí),更多的是對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待生活的態(tài)度。武老師在我畢業(yè)論文的撰寫過程中,給我提供了極大的幫助和指導(dǎo)。 30 參考文獻(xiàn) [1] 明日科技,主編 .Visual C開發(fā)技術(shù)大全 .北京:人民郵電出版社, 2021. 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Inter Cryptography Reading MA: Addison 一Wesley1997:245270. . 31 致 謝 這次畢業(yè)論文能夠順利完成,是所有曾經(jīng)指導(dǎo)過我的老師,幫助過我的同學(xué),一直支持著我的家人對(duì)我的教誨、幫助和鼓勵(lì)的結(jié)果。 ,可是當(dāng)圖書超期而讀者也沒注意要自己所借圖書超期了,就無法及時(shí)的還書了,因此增加圖書到期催還功能,能讓讀者在自己信息查 詢時(shí)候就能看到系統(tǒng)對(duì)自己所借圖書的超期提醒以方便讀者的圖書歸還。為解決這些技術(shù)問題,我上網(wǎng)和去圖書館查閱大量的相 關(guān)資料,并且跟同學(xué)討論,最終使問題得以解決,同時(shí)使我認(rèn)識(shí)到做任何事情都會(huì)遇到困難與挫折,但不要緊,這些只是完成事情的磨練,堅(jiān)持著一步一步解決困難,最后不管成功與否,你一樣得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在每個(gè)設(shè)計(jì)階段我都能學(xué)到一些新知識(shí),對(duì)我的動(dòng)手能力提高很大。 圖 612 運(yùn)行結(jié)果 29 結(jié) 論 畢業(yè)設(shè)計(jì)是本科學(xué)習(xí)階段一次非常難得的理論與實(shí)際相結(jié)合的機(jī)會(huì),通過這次“ 基于 圖書管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)”的系統(tǒng)開發(fā), 鍛煉了自己的綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),解決實(shí)際問題的能力,同時(shí)也提高查閱文獻(xiàn)資料、設(shè)計(jì)手冊(cè)、設(shè)計(jì)規(guī)范以及上機(jī)編寫代碼等其他專業(yè)能力水平,而且通過對(duì)整體的掌控,對(duì)局部的取舍,以及對(duì)細(xì)節(jié)的斟酌處理,都使自己能力得到了鍛煉,經(jīng)驗(yàn)得到了豐富,這是我希望看到的也正是我進(jìn)行畢業(yè)設(shè) 計(jì)的目的所在。 圖 610 讀者編號(hào)“ DZ10003”顯示結(jié)果 借了 5本書后,在圖書借閱一欄中,跟圖 610相比,庫存總數(shù)有了相應(yīng)的減少,在讀者所借圖書一欄中,顯示讀者編號(hào)“ DZ10003”所借的圖書,如圖 611所示。 27 圖 68 輸入“ 10001” 單擊“確定”,最后運(yùn)行結(jié)果如圖 69所示。 圖 66 根據(jù)“從 2021511到 2021511”查詢結(jié)果 圖書借閱界面測(cè)試 初始圖書借閱界面,如圖 67 所示。 圖 64 圖書借閱查詢初始界面 26 根據(jù)“條形碼”查詢,以“ 10001”為例,輸出結(jié)果如圖 65所示。 圖 62 根據(jù)
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