中班健康領(lǐng)域教學計劃及擴展資料(參考版)
2024-10-19 09:01本頁面
【正文】 活動延伸回家以后教會爸爸媽媽怎么踮腳走，和父母一起做活動中的踮腳走游戲。三、結(jié)束部分幼兒自由組合，跟隨教師邊念兒歌邊做放松運動。要有順序，不能搶。要注意保持平衡。各小組幼兒按先后順序，用腳尖從報紙長龍的起點走到終點。（3）幼兒開始游戲，教師可以進行適當?shù)闹笇?，予以鼓勵。游戲鞏固并提高：頂報紙互握雙手走（1）介紹規(guī)則：幼兒兩兩一組，頭頂報紙排一排站好，音樂響起，教師發(fā)出口令：“兩人握住對方的手頭頂報紙踮腳向場地對面走！”幼兒兩兩頭頂報紙從起點用側(cè)步踮腳走的方法走到場地對面。動畫片導入：（1）通過動畫片讓小朋友們知道貓和老鼠是天敵（2）讓幼兒觀察貓咪是怎么走路的（3）思考貓咪要怎么做才能捉到老鼠通過觀察幼兒知道貓咪是踮腳走路，因為這樣走路落地很輕，這才不會驚到小老鼠，讓小老鼠跑掉二、基本部分示范講解動作要領(lǐng)：腳跟盡量提起，直腰、挺胸、步幅小，落地要輕?；顒舆^程一、開始部分游戲熱身：“小火車”小朋友們圍成一圈，播放音樂，跟著節(jié)奏做“小火車”的游戲，后面的小朋友搭著前面小朋友的肩膀，圍成一圈繞著教室做游戲并熱身。情感目標：感受體育游戲帶來的快樂，體驗集體活動的樂趣。四、進度安排第三周怎樣不感冒第七周小小交警第十一周爸爸媽媽不在家第十五周心情娃娃執(zhí)筆人：游云南岳麓區(qū)教育局幼教集團第一幼兒園擴展資料：中班健康領(lǐng)域教案中班健康領(lǐng)域教案《小貓走路》活動目標知識目標：掌握踮腳走的動作要領(lǐng)，能夠?qū)W會高抬腳輕落地并且掌握簡單的平衡要領(lǐng)。每天保證兩小時的戶外活動時間，每次戶外活動中為幼兒準備大量的器材，讓幼兒主動參與，并獲得愉悅的心情。還通過講故事、講實例等方式鼓勵幼兒不挑食、不偏食，養(yǎng)成良好的生活習慣。
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1