20xx三好學生、評選方案(參考版)
2024-10-18 01:09本頁面
【正文】 （三）要注意總結評選經(jīng)驗，完善有關措施，保證評選活動健康開展，各班于4月13日（區(qū)4月18前報）前將相關表格材料報送德領組逾期不報，視作自動放棄。市級、區(qū)級三好學生、先進班集體必須在相對應的校級三好學生、先進班集體中產生。堅決制止以“一好”代“三好”。六、評選要求（一）評選、表彰三好學生、先進班集體活動是加強小學德育工作的有效載體，各班級、中隊學要切實加強領導，認真組織好評選和推薦工作。（1）違反校紀、校規(guī)受到學校警告以上處分者；（2）因擾亂社會治安受到公安機關拘留、罰款者；（3）品德評定不及格者；（4）考試舞弊者；（5）法輪功參與者；（6）參加賭博、封建迷信活動及吸煙者、吸毒者；（7）看宣傳色情、兇殺、迷信等有害書刊、錄像，經(jīng)常進入歌舞廳、社會網(wǎng)吧、游戲室和違規(guī)燃放煙花爆竹者；（8）未參加社會實踐者。先進班集體產生的程序為：先由各班級結合本工作情況自主申報，學校德領組公布本各班級班主任、合格班考核情況，班主任對班級工作進行小結，在學校交流，同時組織全體教師、學生代表（每班按學號抽出5名學生代表）進行無記名投票選舉，評選結果經(jīng)學校德育領導小組審定，報行政會通過后，在校內顯著位置張榜公示5個工作日后再填表上報審批。符合條件的同學在班級內交流，在交流的基礎上，班委會組織學生和科任教師進行無記名投票評選產生三項標兵和四項積極分子，并采用“疊加評選法”（若候選人疊加數(shù)相同則視其各單項得票總數(shù)決定），當場公布投票結果，產生出三好學生和優(yōu)秀學生干部的推薦名單，將推薦名單及投票結果報德領組。評選工作須在學校德育工作領導小組領導下，由德領組牽頭、少先隊大隊共同組織實施。在評選先進班集體時，需將行為規(guī)范合格班作為一個必備條件，一次不合格不得參評。獲思想品德標兵、學習標兵、體育衛(wèi)生標兵，同時又獲其他任何一項積極分子，學生達到《學生體質健康標準》良好等級及以上者，方可評為三好學生。三、評選比例和名額校級三好學生總數(shù)的比例不超過本校學生總數(shù)的7%（各班級按照班級人數(shù)的7%計算，四舍五入），其中包括區(qū)級三好學生7名（在校級中產生，五、六年級4名），市級三好學生3名（在區(qū)級中產生，五、六年級2名），先進班集體評選比例不超過全校班級總數(shù)的3%（四舍五入），即9個班級，其中推薦3個班級參加區(qū)級評選，市級先進班級需在區(qū)級先進班集體基礎上產生。（二）評選標準：“三好學生”評選標準：熱愛社會主義祖國、熱愛中國共產黨、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動、具有優(yōu)良的道德品質和文明的行為習慣，具有健康的審美觀和環(huán)保意識，積極參加集體活動、社會實踐、科技創(chuàng)新及其他有益活動；珍視集體榮譽，維護集體利益，誠實守信，自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校的有關規(guī)章制度；勤奮學習，成績優(yōu)異，學習方法靈活，善于學習新知識，能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能，有較強的動手能力和綜合運用所學知識進行研究性學習的能力，有較強的開拓創(chuàng)新精神并在某一方面有突出成績；積極參加體育鍛煉和文娛活動，有良好的身體素質和心理素質，有健康向上的生活態(tài)度，衛(wèi)生習慣良好，達到《學生體質健康標準》。第五篇：20142015三好學生評選方案育瑞實驗小學關于評選2014/2015學三好學生、先進班集體評選方案為認真貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育意見》的精神，促進學生全面發(fā)展，激勵學生提高綜合素質，樹立典型，表彰先進，引導學生健康成長，提高學校德育工作的實效性，我校決定評選2014/2015學三好學生、先進班集體，現(xiàn)將有關事項通知如下：一、范圍和對象2015年7月前全日制在校學生和班集體。、區(qū)級三好學生推薦名單。六、
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