20xx-20xx學年第二學期班主任計劃(參考版)
2024-10-18 00:54本頁面
【正文】 四、活動安排:周次具體工作1建班干部隊伍，分工到人，責任到人，要求到人，鼓信心，定目標落實學校和年級組的“培優(yōu)”工作4加強文明禮儀教育5召開班會6加強安全教育7召開“做人的根本——誠信”主題班會8召開家長會9開展尖子生薄弱學科的幫扶工作10期中考試復習動員，考風考紀教育11期中考試13召開學生座談會，確定下半學期奮斗目標14開展學困生的幫扶工作，優(yōu)秀筆記的評比活動16組織本班科任老師與學生進行談心工作17開展尖子生薄弱學科的幫扶工作18加強安全教育19召開班會20期末考試復習總動員21期末考試。三、加強學生安全意識教育關(guān)注學生的生活，加強學生的安全、法紀教育，引導學生在高中生活有節(jié)奏，有規(guī)律。第四、抓好學習才是硬道理，鼓勵學生努力學習，努力拼博，實現(xiàn)自己的理想。使學生有一個安靜的學習環(huán)境，努力學習，達到自己的理想。二、本學期班級管理要解決的問題本學期在班級管理上要努力解決以下問題：學生基礎(chǔ)知識、基本能力較差，平時多鼓勵學生讓更多的學生能學起來；部分較好的學生學習目的不明確、學習動力不足的問題；部分學生作風散漫、有不良習慣的問題；部分學生自卑、自信不強的問題；部分學生的自我為中心、集體意識不強的問題；為了解決以上問題，我將采用以下措施：首先，利用班會課及課余時間教育學生樹立紀律觀念，從學生常規(guī)入手，從小事入手，培養(yǎng)學生自覺遵守學校紀律、班上紀律，養(yǎng)成遵守紀律做合格高中生，樹立違紀可恥的觀點，自覺遵守學校制定的中學生一日常規(guī)，發(fā)現(xiàn)問題及時嬌正?？上彩潜容^以前現(xiàn)在學習氛圍較濃厚，但有些同學基礎(chǔ)太差，學習目的不明確。依據(jù)我校德育特色，深入貫徹和落實學校政教處本學期工作計劃，努力為學生學習服務(wù)，為學生成長奠基。發(fā)放暑假作業(yè)。召開授課教師會議。召開主題班會。對部分學生進行家訪。五月：召開班委會會議。對學生進行法制教育。對部分學生進行家訪。三月：召開班委會會議，調(diào)整班委會成員。重新編排座位。新學期學生報名注冊。七年級雖然在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件，但自己在班級管理過程中要不斷學習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。開展法制監(jiān)督員值日活動。及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上，心理健康，學習勤奮，全面發(fā)展”的班集體。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育。加強學生自我管理建設(shè)管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動；開展“學習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學習活動；加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說；建立師生結(jié)對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度三．加強班干部隊伍建設(shè)建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。二、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法加強對學生的心理輔導，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能
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