【正文】 將文藝、體育、綜實(shí)校本工作，與軍事教學(xué)的密切結(jié)合。中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)和百千萬(wàn)讀書工程與軍事教學(xué)相結(jié)合 班班成立“圖書角”、“時(shí)政播報(bào)站”等組織，學(xué)校開(kāi)設(shè)圖書館、閱覽室，讓廣大師生在閱讀經(jīng)典的同時(shí)關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)心學(xué)校軍事育人。為配合軍事化管理，她們將教學(xué)內(nèi)容與軍事教學(xué)緊密結(jié)合，對(duì)我校的軍事教學(xué)做出來(lái)了有益而大膽的嘗試。多層次、多角度、有重點(diǎn)、有選擇地由淺入深地介紹我軍光輝的歷史、毛澤東思想、各種武器裝備、古今中外著名軍事家、現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)、“三防知識(shí)”、軍事高科技、軍歌豐采等豐富內(nèi)容，成為我校新課程改革中的一大突出特點(diǎn)。加強(qiáng)軍事課題研究與管理，突出實(shí)際，把軍事科研成果轉(zhuǎn)化教學(xué)行為；規(guī)定學(xué)校的十二五科研課題組成員加緊軍事校本開(kāi)發(fā)研究，注重軍事時(shí)政和國(guó)防教育資料的積累，保證按時(shí)結(jié)題；積極開(kāi)展軍事小課題研究，注重實(shí)效。緊緊圍繞“一個(gè)中心”（以軍事課堂教學(xué)為中心），“兩個(gè)基本點(diǎn)”（以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為基本點(diǎn)）進(jìn)行校本教研，深入開(kāi)展教學(xué)研究，建設(shè)軍事校本教研文化。（1）關(guān)愛(ài)學(xué)生開(kāi)展軍事心理健康教育，建立軍事心理健康檔案，使學(xué)生形成健康心理和健全人格；做好問(wèn)題學(xué)生和留守兒童的思想工作，充分利用校班會(huì)、團(tuán)隊(duì)這塊德育工作的主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面軍事教育，努力使學(xué)生健康成長(zhǎng)。（二）教學(xué)上：拓展軍事校本科研注重軍事教學(xué)，提高教師軍事素養(yǎng)在教師中深入終身學(xué)習(xí)軍事理論思想，配合“青藍(lán)”工程，加強(qiáng)新理念、新課標(biāo)與軍事教學(xué)的結(jié)合，積極鼓勵(lì)教師、特別是青年教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察，提高教師隊(duì)伍的整體軍事素質(zhì)。（3）挖掘家庭軍事育人資源，服務(wù)于學(xué)校軍事教育。（2）加強(qiáng)家訪工作。家庭、學(xué)校、社會(huì)聯(lián)合，形成強(qiáng)大軍事育人網(wǎng)絡(luò)（1）聘請(qǐng)從事軍事工作的家長(zhǎng)，社會(huì)專職人員，來(lái)校舉辦軍事和國(guó)防教育講座。并將考評(píng)結(jié)果裝入學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，納入人生考評(píng)之中。規(guī)范軍容軍裝，養(yǎng)成良好的儀表習(xí)慣；規(guī)范號(hào)令行止，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣；規(guī)范個(gè)人內(nèi)務(wù)，養(yǎng)成做事認(rèn)真、學(xué)習(xí)踏實(shí)的習(xí)慣；規(guī)范兩室建設(shè)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境的習(xí)慣；規(guī)范文明言行，養(yǎng)成禮貌待人的習(xí)慣，從而形成一套可操作的內(nèi)容。為此，我們每天早、午都安排小軍人站崗執(zhí)勤，體驗(yàn)真正軍人生活，就連學(xué)生會(huì)干部也要掛級(jí)別袖章執(zhí)勤，使校園時(shí)時(shí)充滿濃濃的綠意。言談舉止等禮儀教育全部軍營(yíng)化。通過(guò)這一舉措，使我校軍事教學(xué)管理有了自己的育人隊(duì)伍，對(duì)學(xué)校軍事育人功效的發(fā)揮起到了巨大作用。積極派員參加暑期軍事教師培訓(xùn)、考察、調(diào)研，學(xué)得作為軍事教師應(yīng)有的常識(shí)。（2）加強(qiáng)軍事育人隊(duì)伍建設(shè)軍事化管理，其實(shí)是軍人的管理。有效保證學(xué)校軍事化管理工作方向與責(zé)任。具體表現(xiàn)在：（一）教育上：實(shí)行軍營(yíng)式育人管理健全組織，制訂和完善軍事管理體制按照軍事化要求，在每學(xué)期初，我們都能根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)期工作重點(diǎn)，制定、補(bǔ)充和完善適合我校軍事育人的組織制度，并制定相應(yīng)的工作計(jì)劃、工作任務(wù)。四、實(shí)行軍營(yíng)式管理，提升我校辦學(xué)檔次正確的育人理念，需要有正確育人內(nèi)容來(lái)支撐?？h以上電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、報(bào)刊等媒體近12次宣傳報(bào)道了我校的辦學(xué)情況。2007年3月縣委、縣政府及人武部和青龍縣武警中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到我校舉行了隆重的慶典儀式并為學(xué)校授牌。學(xué)校的申請(qǐng)創(chuàng)辦決定，得到了青龍鎮(zhèn)總校、青龍鎮(zhèn)黨委、青龍鎮(zhèn)政府、青龍縣教育局、青龍縣人武部和縣委縣府的高度重視和大力支持。三、首創(chuàng)少年軍校，開(kāi)軍校辦學(xué)之先河面對(duì)不斷發(fā)展變化的社會(huì)，面對(duì)社會(huì)對(duì)人才的更高要求。及此，我校有針對(duì)性的提出軍校育人，是切合當(dāng)前實(shí)際需要的。難規(guī)：由于我校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部，學(xué)生家庭貧富不均，家庭環(huán)境復(fù)雜，養(yǎng)成習(xí)慣和行為方式差異很大，統(tǒng)一管理難度很大，在集體大熔爐里，規(guī)范起來(lái)很困難。難教：我校生源來(lái)自附近14個(gè)行政村，輻射周圍30千米。父母為生計(jì)去城里打工，留下子女在家里讀書，缺少父母之愛(ài)，使這些學(xué)生多表現(xiàn)為孤獨(dú)、冷酷、偏激、任性。這一獨(dú)特的育人形式和育人理念是根據(jù)我校實(shí)際辦學(xué)需要產(chǎn)生的。）學(xué)校設(shè)施齊全，教學(xué)條件優(yōu)越，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%。學(xué)?，F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，在校生565人，教職工75人。下面就我校常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)匯報(bào)如下——我匯報(bào)的題目是“走軍校育人之路，辦人民需要教育”。戰(zhàn)友們請(qǐng)揚(yáng)起風(fēng)帆，拼搏進(jìn)取吧!篇三：演講稿(軍校建設(shè)之路)走軍校育人之路 辦人民需要教育——青龍鎮(zhèn)雙廟明德學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)常規(guī)管理示范校演講稿 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委： 大家好！我是雙廟明德學(xué)校校長(zhǎng)蔣云山，做校長(zhǎng)工作15年，在雙廟學(xué)校11年。如今xx部隊(duì)正一日千里，日新月異的發(fā)展、進(jìn)步，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種機(jī)遇，我們有信心、有能力迎接時(shí)代與科技的挑戰(zhàn)?？炭嘤?xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)，熟練掌握軍事技能，使自己成為一名合格的軍事院校人才。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，遵守條令條例和學(xué)校規(guī)章制度。千里之行，始于足下，我們深知今后的路任重而道遠(yuǎn)，所以邁入警校的那一刻，我們就應(yīng)該對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，加快從一兵到一名學(xué)員的轉(zhuǎn)變。向往能夠踏入警校的大門，幾年的奮斗，幾年的拼搏，今天我和戰(zhàn)友們都走進(jìn)了這座美麗的警校。是部隊(duì)這個(gè)大家庭教會(huì)了我們做人道理，鍛煉了我們風(fēng)雨不摧的筋骨，磨煉了我們百折不撓的意志，塑造了我們頑強(qiáng)無(wú)畏的精神，是這片綠色的生命孕育了我們時(shí)代的軍人，同樣我們這顆年青的心和這腔洶涌澎湃的熱血也永遠(yuǎn)屬于這片綠色的生命，在這片沃土之上，我們將沐浴著黨和軍隊(duì)溫暖的陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)，無(wú)私奉獻(xiàn)。記得在八千里林海中為保護(hù)綠色生命而投身火