自信、自強、自立主題班會(參考版)
2024-10-18 00:11本頁面
【正文】 但愿同學(xué)們從中汲取一些養(yǎng)分，也從中能有所感悟，在人生的歷程中能少走彎路，盡快走向成熟、成材、成功！“天行健，君子以自強不息”。同學(xué)們，其實我們每個人的人生何嘗不是由這么一些片段構(gòu)成的，而自尊+自信+自立+自強=成功，這是成功的公式，人生的哲理。他在回母校講課時，講起了他人生中的幾個小片段。上班的第一天，他按中國人的習(xí)慣請美國的新同事共進午餐，然而，就在他準(zhǔn)備結(jié)帳的時候，同事們卻一個個不合情理地堅持自己結(jié)自己的帳，他當(dāng)時覺得很尷尬，但同時也明白到了些什么，于是更加努力地工作。那一年，他24歲。搞得那些外方經(jīng)理一個個莫名其妙的：“我們現(xiàn)在沒有招聘需要??！”他微笑著告訴對方：“總有一天你們會需要招聘的，真到那時，那么我就是第一個應(yīng)聘的人。到深圳后，他和許多人一樣，開始了他的求職歷程。他當(dāng)時看著那狼，想想自己，頓時有些心驚。每天一杯茶一張報地在上班，他覺得這日子過得也不錯。雖然以往他并不在意，但這一次，他卻感到一種刺心的痛；第二年他升入了高中，三年的時間里，他像變了個人似的，拼命地學(xué)習(xí)，竟然考上了名牌大學(xué)。《青年文摘》登載了這樣一篇文章：一個初中生，每天都在懵懵懂懂的在學(xué)校混日子，打架斗毆抽煙逃學(xué)，十足的壞學(xué)生，連老師都有些怕他，他從沒覺得在有什么不好。自尊是基石，自信是成功的重要條件，自立是關(guān)鍵所在，是自尊自信的必然體系，自強則是“四自”的核心。自尊：希望女性尊重自己的人格、國格，珍視并維護女性作為國家主人的尊嚴(yán)與價值，不要自輕自賤；自信：希望女性樹立正確的理想和人生信念，堅信自身的力量、潛能和優(yōu)勢，不要妄自菲?。蛔粤ⅲ合Ｍ跃哂歇毩⒕?，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)知識與本領(lǐng)，能獨立于社會、自立于人群，反對依附和盲目順從；自強：激勵女性艱苦奮斗、拼搏進取、奮發(fā)有為，對國家、民族作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第五篇：自尊 自信 自立 自強敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好，今天國旗下講話的題目是“自尊 自信 自立 自強”。要學(xué)會生存，適應(yīng)生活。主持人：通過今天的活動，同學(xué)們來談?wù)勛约旱母惺?。程序：每組選派兩個參賽者共同協(xié)作，綜合評定。程序：每個組兩個參賽者比賽，綜合評定。程序：每個組一個參賽者，綜合評價。程序：每個組的參賽成員將土豆削皮洗凈再切成絲放在盤子里，看哪個組切得又快又好。下面我們就舉行一些家務(wù)活動比賽，每個組可以選派兩個成員參加。學(xué)生討論：這個人在生活中不會照顧自己，更不會動手去做任何事，導(dǎo)致最后脖子上掛著面包圈而餓死了。學(xué)生乙：以后不能在社會上立足，不能融入社會，適應(yīng)社會。日本隊的孩子自己做飯吃，而中國隊的卻不知道怎么辦？現(xiàn)在有的學(xué)生上了大學(xué)還將自己的臟衣服寄回家讓父母洗，還有的帶著保姆上學(xué)，他們除了讀書什么都不會？他們過慣了衣來伸手，飯來張口的生活。日本隊員生了重病還能繼續(xù)前進，中國孩子生了病卻回大本營?；顒訒r間：兩節(jié)課活動準(zhǔn)備：將本次活動的目的和內(nèi)容告訴學(xué)生，將要準(zhǔn)備的材料讓學(xué)生準(zhǔn)備好，例如扯破的衣服，布，紐扣，土豆，水果，針線，刀具，菜板，肉，抄手皮，蔥蒜，鹽，盆等。五自活動。主持人：全班合唱《明天會更好》教師點評：活動總結(jié)：學(xué)生通過自己的實踐活動來鍛煉自己的動手能力，學(xué)會走進生活，樹立自立自理等意識，在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠體會尊重勞動，學(xué)會生活和生存并踐行與自己的實際行動中，為了自己，為了他人，為了構(gòu)建文明和諧的社會，讓我們不良行為習(xí)慣遠(yuǎn)，離危險，遠(yuǎn)離網(wǎng)游，更好的學(xué)習(xí)，更好的做人，真正的成為德智體美勞全面發(fā)展的人。有些學(xué)生頻繁進入網(wǎng)吧，花光了自己的零花錢，而作為消費者的學(xué)生又沒有其他經(jīng)濟來源，便采取騙、偷、敲詐等違法手段，一步步走上犯罪的道路。學(xué)生上網(wǎng)多數(shù)是為了玩游戲，有些同學(xué)因此而上癮，無法擺脫這種精神鴉片，上課、做作業(yè)不能集中注意力，導(dǎo)致厭學(xué)、逃學(xué)、學(xué)習(xí)成績下降。（二）主要表現(xiàn)：摧殘身體、心理受損、滋生是非、影響學(xué)業(yè)和安全隱患。三、遠(yuǎn)離網(wǎng)游（一）引入主題 網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限。2．搶答題。主持人：希望同學(xué)們在校內(nèi)或校外都要自覺遵守安全規(guī)則。（7）公路上行走時，下面哪種行為是不對的？①幾個同學(xué)在公路中間隨意的行走；②幾個同學(xué)在公路左邊行走；③幾個同學(xué)在公路右邊行走；④幾個同學(xué)在公路上嬉戲追逐。③幾個同學(xué)到較隱蔽的地方去打牌。(6)放學(xué)路上，下面哪些行為不對？①幾個男同學(xué)在其中一個同學(xué)的提意下到河或塘里去洗澡。②把身子撲在陽臺欄桿上向樓下看。③左右行都可以。（4）上下樓梯怎
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