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演講與口才163答案[大全五篇](參考版)

2024-10-17 23:38本頁面
  

【正文】 。(2)試對這段話做簡單評價。只要出于同情心和面子做的事,幾乎都會失敗。名次和榮譽(yù),就像天上的云,不能躺進(jìn)去,躺進(jìn)去就跌下來了。心中平,世界才會平。心平氣和地接受失敗。蝸牛的殼是自己加上的。五、思考題。讀了這一段話,你的感受是什么?(不少于50字)答:沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,自由發(fā)揮。離開校園,走上工作崗位的時候,我們一定要做到,不要頻繁玩手機(jī)。接受了任務(wù)就意味著作出了承諾,而完成不了自己的承諾是不應(yīng)該找任何借口的。工作就是不找任何借口地去執(zhí)行。讀了這一段話,你的感受是什么?(不少于50字)答:沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,自由發(fā)揮。上班時間,不要安排處理私事的時間,特殊情況須提前向領(lǐng)導(dǎo)請示。【√ 】 演講者手勢的動作,手指太陽穴——表示思考琢磨【√】 描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語言表達(dá)出來?!尽?演講者的身體要挺胸、收腹、立腰、端正莊重,才能顯示出一種偉岸的形象?!尽獭?人人具備口才,只是缺乏有針對性的訓(xùn)練,說不出來而已?!尽獭?禮儀是一門綜合性較強(qiáng)的行為科學(xué),是指在人際交往中,自始至終地以一定的,約定俗成的程序、方式來表現(xiàn)的律已、敬人的完整行為。A、語調(diào)B、語頓C、語速D、笑聲,認(rèn)真練習(xí)繞口令可以使你【A B C D】 A、頭腦反應(yīng)靈活B、用氣自如C、吐字清晰D、口齒伶俐 【A B C D】A、往上看——表示高深、景仰、遐想的意思B、往遠(yuǎn)看——表示目標(biāo)廣闊C、眉飛色舞——表示高興激動D、環(huán)視——表示與聽眾交流感情 【A B C D】A、向前移動——表示積極進(jìn)取B、向后退卻——表示消極、拒絕、疏遠(yuǎn)、歉意、否定C、以足用力踏地——表示勇悍、憤恨D(zhuǎn)、向左右移動——表示對某一側(cè)聽眾特別關(guān)照 【A B C D】A、解說法B、評述法C、模仿法D、朗讀法。D、贊美對方,懂得欣賞別人的人實際是在欣賞自己,是自信的表現(xiàn)。B、談話中不要打斷別人,不要輕易補(bǔ)充對方,不要隨意更正對方。演講的主要特點(diǎn)是【D 】  哪一項不屬于態(tài)勢語言【D 】“陰平調(diào)”的調(diào)值是【D 】 、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成在開頭部分演講者一般是【 B】 ,正確的是【A 】、態(tài)勢語言、演講者主體形象等、經(jīng)驗的積累以及對生活的觀察和體驗,特別是【 B】的能力。(不少于100字)答:沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,自由發(fā)揮。而如果你變成了一棵樹,即使在很遠(yuǎn)的地方,別人也會看到你,并且欣賞你,遠(yuǎn)處看來你是一道風(fēng)景,死后又是個棟梁。因此做人的要求是你自己首先要成為地平線上的一棵大樹。不管你是白楊樹還是松樹,人們在遙遠(yuǎn)的地方都能看見在地平線上成長的你。你的心靈如果是草的種子,你就永遠(yuǎn)是一棵被人踐踏的小草。當(dāng)你想要別人注意的時候,你就必須變成地平線上的一棵大樹。(1)這段話你讀了以后有什么感想?(不少于50字)答:沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,自由發(fā)揮?;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。所以我們每一個人,都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。五、思考題。早餐應(yīng)在辦公室之外的地方、上班開始前的時間里完成。上班不遲到,少請假。,走上工作崗位的時候,我們一定要做到,準(zhǔn)時上下班。要使演講稿富有文采,就必須講究修辭。永遠(yuǎn)記住,你眼里有別人,別人才會心中有你?!闭l不喜歡自己被別人尊重和注意呢?如果你主動和單位的人打招呼持續(xù)一個月,你在單位的人氣可能會迅速上升。讀了這一段話,你的感受是什么?(不少于50字)答:沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,自由發(fā)揮。在任何地方,碰到同事、熟人都要主動打招呼,要誠懇。這類練習(xí)有利于錘煉自己的記憶力、反映力、及語言的連貫性?!尽獭?,兩手從左右外方漸漸向里合攏,作抱物狀——表示團(tuán)結(jié)齊心?!尽獭?,不能顯示演講者的風(fēng)度?!尽獭?,把握節(jié)奏,控制快慢指的是語速【√】 ,從根本上是自信心、心理素質(zhì)的訓(xùn)練。A、景B、事C、物D、人三、判斷對錯,對的打“√”,錯的打“”,是人們生存不可少的基本技能和交際工具。下列說法正確的是 【A B C D】 A、尊重上級是一種天職B、尊重下級是一種美德C、尊重客戶是一種常識D、尊重同事是一種本分,可以使語言的表意效果更明確,更生動,副語言主要指 【A B C D】A、聽話聽聲,鑼鼓聽音B、把握節(jié)奏,控制快慢C、非常停頓,語翻新意D、深笑淺吟,自然得體,大腦一片空白【A B C D】 A、緊張無措B、心跳加速C、表達(dá)不清D、詞不達(dá)意 【A B C D 】A、手心朝上——心際坦白真誠B、手心朝下——不愿意C、握拳——情緒激烈,暗下決心D、前伸手掌漸漸向上——表示進(jìn)步,興旺發(fā)達(dá) 【A B C D 】 A、復(fù)述法B、描述法C、模仿法D、朗讀法。二、多項選擇題,口才藝術(shù)的運(yùn)用所體現(xiàn)出的【 A B C D 】會越來越大。這種結(jié)尾方式是【C 】?伯特梅拉畢安研究認(rèn)為“信息的總效果=7%的書面語+38%的音調(diào)+55%的” 【B】【A】是最適合朗誦的體裁。第五篇:《演講與口才》試卷及答案《演講與口才》試卷A答案一、單項選擇題。(B) 7【單選】以下有關(guān)態(tài)勢語言中微笑的說法有誤的是(B) 8【單選】演講者有意識地通過體態(tài)、手勢、表情、眼神等手段傳遞信息,可以掌握口語交際中的主動權(quán),調(diào)控交際過程,達(dá)到感染聽眾、活躍氣氛的目的。(C) 6【單選】口語交流中,有的意思雖然表達(dá)清楚了,但還感覺意猶未盡,可以用態(tài)勢語言加以補(bǔ)充,以增強(qiáng)表達(dá)效果。(A) 3【多選】下列關(guān)于演講中手勢的運(yùn)用說法正確的是(ABCD) 4【單選】受文化習(xí)俗等影響,各國人所習(xí)慣的親密距離有不同,日本人習(xí)慣30cm,中國人習(xí)慣cm,北美國家的人習(xí)慣70cm。,引人注目、得體的手勢有助于內(nèi)容表達(dá),增強(qiáng)表達(dá)的生動性和形象性、坦誠真實、具體例證法、個性顯示法 、隨機(jī)應(yīng)變、幽默果敢第六章:口才的運(yùn)用——態(tài)勢語言1【多選】口語交流中傳遞信息包括_B.有聲語言__和_A.態(tài)勢語言__兩種形式;前者是通過聲音來傳遞信息,后者是以面部表情、動作、空間距離、服裝裝束為載體來傳遞信息。、學(xué)習(xí)情況、實踐經(jīng)歷、愛好特長等,其中實踐經(jīng)歷很重要 ,處理好詳略和虛實的
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