新入職教師黨員大會(huì)發(fā)言稿(參考版)
2024-10-17 23:37本頁面
【正文】 我的演講完畢，謝謝!入職發(fā)言稿相關(guān)文章： 簡(jiǎn)短。血汗書寫了歷史，在20某某年末，我的努力也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我很榮幸地獲得了‘優(yōu)秀員工’的殊榮。其中我學(xué)會(huì)了如何安排施工人員有序文明施工，如何溝通，從而提高施工效率。并在10kv電纜頭制作，10kv電桿和110鐵塔的高空作業(yè)也得到了很大提高。其中我學(xué)到了電纜敷設(shè)的施工流程和一些職業(yè)技能，小至緊線器等工器具的使用，如何施工交底。7月13日入職，在一線施工班組鍛煉學(xué)習(xí)，起初在工作生活中不適應(yīng)，后來通過班組師傅們的悉心教導(dǎo)和自己的努力，漸入佳境。時(shí)光總是匆匆地悄然從身邊流過，彈指間一年過去了。帶著這份心情，我們起航了，并從思想和行動(dòng)上放飛了為中石油海外事業(yè)奮斗一生的理想。從黨群部王艷麗主任那里感受到了公司獨(dú)特的企業(yè)文化和合作理念。從鄧民敏副總工程師那里學(xué)到了“肯干、能干、善干、長(zhǎng)干和敢干”的做事準(zhǔn)則。從戰(zhàn)略發(fā)展中心王俊仁主任那里知曉了公司宏偉的發(fā)展藍(lán)圖。通過本次入職教育，我們從集團(tuán)公司人事勞資部李萬余主任的“小故事大道理”里面，學(xué)習(xí)到了石油工人的優(yōu)良傳統(tǒng)和公司人才發(fā)展戰(zhàn)略。全體學(xué)員非常珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，按時(shí)上課，認(rèn)真聽講，積極思考，主動(dòng)交流，展現(xiàn)了odc創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的良好精神面貌。時(shí)間如梭，不知不覺為期十一天的培訓(xùn)即將結(jié)束。增進(jìn)了新員工對(duì)公司的認(rèn)同感和歸屬感，縮短了融入公司這個(gè)大家庭的時(shí)間。如果說，新環(huán)境是舞臺(tái)，那我們就是演員，相信不斷的鍛煉會(huì)讓我們更加入戲，成為舞臺(tái)永恒的魅力。在這樣一個(gè)重要的工作崗位上，我們要認(rèn)真參加訓(xùn)練，扎實(shí)掌握崗位技能，積極待人接物，虛心學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處，努力讓自己迅速成長(zhǎng)為一個(gè)思想進(jìn)步、技術(shù)過硬、扎實(shí)肯干的符合公司要求好員工!我們更要精誠(chéng)合作，互相幫助，努力讓我們的團(tuán)隊(duì)成為一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)富有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)!如果說，新環(huán)境是天空，那我們就是那盤旋的雛鷹，相信不斷的搏擊會(huì)讓我們的羽翼變得更加豐盈，成為高高藍(lán)天上的一抹美景。不斷的求知，仍然是我們進(jìn)步的動(dòng)力。一貫的道德，仍然是我們行為的準(zhǔn)繩。全新的崗位上，我們的任務(wù)由汲取知識(shí)轉(zhuǎn)變成發(fā)揮才干，我們的角色由激情洋溢的大學(xué)生變成愛崗敬業(yè)的公司員工，我們的定位也由教育的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)榧寄艿恼莆照?，這許許多多的巨大改變都需要我們?nèi)ゲ粩噙m應(yīng)。全新的環(huán)境里，專業(yè)嚴(yán)格的工作制度代替了大學(xué)的自由隨意。從呀呀學(xué)語，到大學(xué)畢業(yè)，我們完成了知識(shí)上的積累。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來表達(dá)我作為新員工的一些心聲。新入職教師員工發(fā)言稿2尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：大家好!我是某某班(組)的某某，畢業(yè)于某某大學(xué)某某專業(yè)。今天，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。在今后的工作中，我們一定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望，本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，把更多的敬業(yè)精神、責(zé)任心、愛心，投入到我們的教學(xué)工作中去，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生，把愛的光環(huán)撒向每一位學(xué)生?！芭踔活w心來，不帶半根草去”是陶行知先生對(duì)我們教師職業(yè)道德最好的詮釋。同時(shí)，抓住學(xué)校給我們做副班主任的契機(jī)，學(xué)習(xí)班主任獨(dú)特的班級(jí)管理方法，耐心細(xì)致的觀察總結(jié)、多思多問，去尊重、保護(hù)、關(guān)愛每一位學(xué)生。成長(zhǎng)、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。誠(chéng)心、精心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度。這一切與學(xué)校的期待相比，與前輩們的學(xué)識(shí)相比，與我們自己的目標(biāo)相比都還有太多的差距，我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下，盡快勝任學(xué)校的各項(xiàng)工作?！皩W(xué)高為師，身正為范”。我們新教師深深體會(huì)到學(xué)校為我們搭建這個(gè)平臺(tái)的良苦用心：通過這種互動(dòng)，使我們?cè)诮逃虒W(xué)的漫漫長(zhǎng)路上能夠比較順利地得到指引，從而前進(jìn)。我們多么希望有一個(gè)人可以走到我們面前，微笑著說：沒事，我來教你!很慶幸，在我們教育生涯剛剛起步的時(shí)候，學(xué)校就為我們每位新教師配了教學(xué)上的師傅，還讓我們能跟著很有經(jīng)驗(yàn)，很優(yōu)秀的班主任老師學(xué)習(xí)管理班級(jí)。剛踏上教育工作崗位的我們，雖然對(duì)教育事業(yè)充滿著憧憬和熱情，卻也曾因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換而感到迷茫。是金小為我們提供了展示自己的舞臺(tái)，我想我們能做的就是好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，努力的工作，盡自己所能的教好每一個(gè)學(xué)生。我們每一位剛剛踏上三尺講臺(tái)，成為一位真正人民教師
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