暑期新課程研修總結(jié)(參考版)
2024-10-17 23:20本頁面
【正文】 。同時(shí)建議非培訓(xùn)期間也要給大家留作業(yè)或討論題目，讓老師們在教學(xué)過程中時(shí)時(shí)保持積極思考的狀態(tài)。而且，不是高中老師的他也能熱情地欣賞我們的研修平臺，并鼓勵(lì)我多寫文章，認(rèn)真做作業(yè)。倘若平時(shí)在教學(xué)過程中經(jīng)常關(guān)注教改，時(shí)常寫寫教學(xué)札記，那么這次研修就是一次激情綻放的舞蹈，而這回我也想起舞，卻似戴著腳鐐手銬，不自在得很，郁悶死了?。┳屛易罡懈吲d的事有兩件。相信，這也是更多學(xué)員的心聲。也真誠的感謝他們的認(rèn)真、付出、一絲不茍等敬業(yè)精神。通過這種平臺，使我們學(xué)員與指導(dǎo)老師的距離變得更近、更方便交流。在這次學(xué)習(xí)，有幸與全國、省內(nèi)等有關(guān)專家共聚一堂，深刻探討有關(guān)素質(zhì)教育、學(xué)科熱點(diǎn)等問題，通過與他們的交流，使自己學(xué)習(xí)了很多知識。做為教師，要正確引導(dǎo)，思想上決不能放松，真正將每個(gè)學(xué)生的未來系于自身，真正承擔(dān)起這種責(zé)任，這樣，將素質(zhì)教育才能在齊魯大地上蓬勃發(fā)展，生生不息。只有實(shí)施素質(zhì)，教師和學(xué)生才能在這種環(huán)境下都能得到發(fā)展。在教學(xué)上，通過與全省本學(xué)科老師的交流、探討，使我教學(xué)方向更加明確。我因此受益無窮。教師的發(fā)展離不開學(xué)習(xí)，離不開科學(xué)文化知識，只有不斷吸取“營養(yǎng)”，才能使自己壯大。這次培訓(xùn)，相信對每位教師都是有益的，通過培訓(xùn)，使我真正明白了素質(zhì)教育的意義，教育的出路，學(xué)生的前途命運(yùn)的意義。我在這次培訓(xùn)中，有如下收獲：。這次培訓(xùn)，正如張志勇副廳長所說，通過專家引領(lǐng)、遠(yuǎn)程研修、校本培訓(xùn)、同伴互助和反思行動等環(huán)節(jié)對高中教師進(jìn)行培訓(xùn)，其目的就是進(jìn)一步提高高中教師新課程實(shí)施能力，引領(lǐng)廣大教師走新的專業(yè)發(fā)展道路。我將以飽滿的熱情和高度的責(zé)任感積極地投入工作。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，自己認(rèn)真觀看視頻，瀏覽課程資源，積極完成作業(yè)，參與在線研討、交流，聆聽專家的講座和點(diǎn)評，極大地分享了專家和同仁們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，開闊了視野、學(xué)到了知識、增進(jìn)了交流，受益匪淺，啟發(fā)很大，也讓我見到了其他老師許多教學(xué)上的創(chuàng)意。這種形式感覺真好，很實(shí)用，很直接，很有效！、學(xué)到了方法。平常的教案也多是抄抄教參，把字寫工整一點(diǎn)，量化管理打分的時(shí)候高一點(diǎn)就可以了。再者，課堂教學(xué)方面，對課堂教學(xué)的把握，整體教學(xué)手
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