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小學教師師德考核個人總結(20xx最新)(參考版)

2024-10-17 22:46本頁面
  

【正文】 感謝我所有學生們,感謝上級領導給我這次支教機會,讓我在教學生涯中寫下了濃重一筆,!工作范文、盡在百度。在保生工作中,我積極參加,、學生們都認識我,這也成了我一個優(yōu)勢,走到哪里,都能聽到 老師好 招呼聲,我也微笑著和他們說著 同學們好,、其它方面;剛到支教學校時,那里微機室教師機已損壞多時,不能使用。小學教師考核個人總結;路邊稻苗由綠變黃,從有到無,又從無到有,贏得了學生們喜愛,得到了同事們好評,為我有這樣經歷而高興,我遇到了許多困難:早出晚歸、人多車擠、交通險情、自家瑣事、老人照顧,我用內心執(zhí)著戰(zhàn)勝了他們,;一頁,:一、思想方面;本人熱愛祖國,熱愛人民 , 堅持國家教育方針,作風正派,服從領導工作安排,團結支教學校老師,言傳身教,、教育教學方面;首先,本人能夠嚴格執(zhí)行學校作息時間,不早退,不遲到,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,、在教學上,也就是每一天都得備三節(jié)不同課,至少上節(jié)三不同課,、盡在百度百度文庫:工作范文,探索更好教育教學方法,、積極參加學校作課、認真做好聽課記錄,虛心向他人學習,取他人之長,、我擔任終點裁判,辛勤工作得到了師生認可。四是對本校教師在師德考核方面出現(xiàn)的重大問題不僅要及時記載,而且要及時處理上報。二是按照《方案》、《細則》以及“獎懲制度”精心組織,認真實施。五、強化教師師德考核結果與獎懲教師師德考核的結果分為:優(yōu)秀、良好、合格、不合格(凡嚴重違紀違法、違法教育行風、出現(xiàn)重大責任事故等的教師,均視為考核不合格)四個等次。四、創(chuàng)新和完善教師師德考核內容和形式師德考核的內容以提高思想政治素質、職業(yè)理想、職業(yè)道德水平,突出教育行風建設,堅持著力解決師德建設中的突出問題,從“德、能、勤、績、廉、學”等方面進行綜合評價。堅持科學推進的原則。堅持實事求是的原則。堅持基層為主的原則。三、堅持教師師德考核的原則堅持教育激勵的原則。二、完善教師師德考核備案管理我校實行教師師德考核備案制度,并做為一項重要工作納入日常管理??荚u領導小組根據教師日常工作情況并結合教師自評、他評情況客觀公正的打分,并及時將考核情況通報教師,形成書面總結和考核結果上報教育辦。元月15日,學校召集全體教師集體學習《賀蘭縣教師師德師風考核細則》,對細則深入理解,使教師明確細則的相關考核評價標準,對自身師德師風情況進行自我定位、自我評價。元月17日:教師師德考核他評、校評及考核總結階段。二、考核時間安排元月15日:教師師德自我總結階段。組長:白繼華(校長)成員:徐國慶(教導主任)何繼紅(少先大隊輔導員)閆學貴(辦事員)岳海禮考核領導小組職責:負責學習宣傳賀蘭縣《教師師德師風考核細則》,組織教師進行自評、他評、校評,進行師德師風總結,教育教師自覺遵守《賀蘭縣教師職業(yè)道德規(guī)范》和《寧夏回族自治區(qū)中小學教師行為“十不準”》。第四篇:小學教師師德考核總結小學教師師德考核總結關于小學教師師德考核總結大全篇一:2015年小學師德考核個人總結我校的師德建設,在緊跟師德建設年的步伐,逐一抓好落實的基礎上,主要是以打造師德文化為主線,努力使師德建設在高端、精細、扎實、持久、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)面上運行,因而取得了較好的效果。在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經驗,不斷的充實自我的教學水平和班級管理水平。我采取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒提高的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。例如當時有一個調皮學生,他叫___。這樣,就充分調動了學生的學習進取性,掀起學習熱潮。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫忙你的朋友”的互幫互學主題活動。在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,構成你追我趕的良好學習氛圍。例如,自我經常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。例如___等同學,能進取配合教師抓好班風學風建設,創(chuàng)立優(yōu)良的班團體,構成良好的班風學風。在工作中,能充分調動學生的學習進取性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質量。小學教師師德考核個人總結范文篇五一年來,本人熱愛人民,堅持教育方針,忠誠教育事業(yè)。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮教師的先進作用,敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎诘门c失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),關心每一個學生,尊重每一個學生的人格。作為一個教師,我能忠誠于人民的教育視野,做到為人師表?,F(xiàn)對個人工作總結如下?!毙W教師師德考核個人總結范文篇四作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關心集體,樂于助人。我決心今后更加努力學習,用現(xiàn)代教育思想武裝自己,更加深入細致地做好學生的思想工作,以自己的人生魅力去影響感化每一位學生,讓學生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。才能外樹形象,內強素質。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。在我的愛心教育下,學生的素質正在提高。我有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。尊重、理解、信任學生?;顫姷囊獝郏撵o踏實的要愛,內向拘謹?shù)母獝邸N覠釔勖恳粋€學生。在教學工作或生活中,我了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。二、德育工作教育是學校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是“愛”。一、政治思想方面,本人堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習關于“八榮八恥”的論述,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。因此,我決心把“以德立教,愛崗敬業(yè),為人師表,無私奉獻,爭做讓人滿意的教師”作為自己的奮斗目標,不斷提高自己的政治和業(yè)務水平。作為一名小學教師時刻感到肩上的責任重大。小學教師師德考核個人總結范文篇三俗話說,萬丈高樓平地起,啟蒙教育是教育的基礎。教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。反思本的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。任勞任怨,完成學校其他工作。力求吃透教材,找準重點、難點。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作,本除擔任_年級一個班的數(shù)學教學外,還擔任了_年級兩個班的語文教學工作,教學效果好,受到了師生的好評。以下是我的個人總結。在思想上能夠嚴于律己,熱愛教育事業(yè)??傊?,以后在教育教學中,一定要嚴格要求自己,成為一名合格的人民教師。第七廉潔從教,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職務之便函謀取私利,不亂收費。第五團結協(xié)作,尊重老師,虛心學習,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。第三熱愛學生,關心全體學生,尊重學生的人格平等公正對待學生,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦
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