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正文內(nèi)容

20xx年小學教師年度考核個人總結★(參考版)

2024-10-17 20:29本頁面
  

【正文】 讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真。尊重學生要尊重學生的人格?!敖瘌P凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。師愛要全面、公平。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。二、德育工作德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。為了輔導學困生,給他們吃小灶。輔導我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。簡單些的總是找學困生回答。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容。力求吃透教材,找準重點、難點。平時做到周前備課。二、教學方面?zhèn)湔n開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質(zhì)。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦。是學生的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍。小學教師考核個人總結范文【五】一學年的時光就這樣過去了,回顧一學年的工作,想說的真是太多太多。一句話,用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務實的作風搞好校本教研,搞好教學科研。在學校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。五是積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,同時積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象。三、班主任工作方面在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。由于本人堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),教育好每一個學生。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。教書育人,為人師表。遵紀守法,團結協(xié)作。現(xiàn)將本人在一年來的工作和學習情況總結如下:一、政治思想方面本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。本人將會更加努力,爭取做得更好。這幾年來,我不僅擔負學校六年級的教學任務和班主任工作,還擔負學校的其他工作,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教研工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰,幾年來我多次獲得鎮(zhèn)、?!皫煹聵吮?、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號。:積極與學生交流溝通等。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄。積極參加各種會議,認真聽課。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。在平日的工作中,用實際行動支持校內(nèi)外工作,能團結同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評。關心國內(nèi)外大事,堅持向先進人物學習。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。以科學發(fā)展觀指導自己的工作。回顧這一年來的工作與學習,覺得還有許多地方值得我去深思與開拓。女子乙組獲團體第x名。我毫無怨言、持之以恒。由于學校體育教師緊缺,球隊沒有系統(tǒng)的梯隊組合,所以我一抓2個隊,所招的新手都要重頭開始練習,也時常出現(xiàn)新老隊員青黃不接的現(xiàn)象。三、業(yè)余訓練方面我主要負責學校的女子籃球隊和田徑隊的組隊訓練工作。課后重視反思教學中的“失”與“得”,寫好教后感,及時總結經(jīng)驗教訓。對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。在工作中也能做到不計個人得失,以校為家,以教為本。作為一名小學教師,我力求做到自嚴自律、為人師表、愛生敬業(yè)、盡心盡職。積極參加各種政治學習,并能做好筆記?;仡欉@一學年來的工作與學習,現(xiàn)總結如下:一、政治思想方面我熱愛祖國熱愛學校,思想上積極要求進步,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。一分耕耘一分收獲。增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。總結自己的教育教學經(jīng)驗,形成自己的風格。使知識不斷積累,思想與時俱進,不斷提升教育教學理念。認真及時批改學生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一起討論教學問題。讓課堂和諧、民主,學生敢問、敢說、敢動。讓學生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,展開小組學習、獨立學習、互助學習。認真進行二次備課,課前做好充分的教學準備。平時認真研究教材,力求深入理解教材,準確把握難重點。同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學任務。勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。二、教學方面本學年,擔任小學教學任務。現(xiàn)就本學年的工作做如下總結:一、思想政治方面在今年的工作中,思想上我嚴于律己,熱愛自已的教育工作,盡職盡責做好各項工作。朋友,以下是由小編為大家精心整理的“小學教師考核個人總結范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。第五篇:小學教師考核個人總結一個學年就這樣匆匆結束了。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。因勢利導,化消極因素為積極因素。所以,一年來,作為一名小學教師的我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:用發(fā)展的觀點看學生。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。在教學中注意抓住重點,突破難點。注重課堂教學效果。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:(一)發(fā)揮教師為主導的作用備課深入細致。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的
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