【正文】 我們只有反省改正學習上的種種障礙，才能早日向學習型組織轉變。每個組織只有通過不斷學習，拓展與外界信息交流的深度和廣度，才能立于不敗之地。因為有了這樣的知識我們可以相互協(xié)作，做到組織精簡。從越多的人中獲取智慧，那么得到的智慧就越多，也越全面。學習型黨組織的學習是無邊界學習。愿景可以凝聚成員上下的意志力，透過組織共識，大家努力的方向一致，個人也樂于奉獻，為組織目標奮斗。組織內由于明星團隊個體自我保護心理比一般團隊要強烈，必然造成團體成員間相互猜忌，反而使效率低下。我們常?？梢钥吹剑恢в墒澜绯壝餍墙M成的球隊不敵一支由二流球員組成的、配合默契的隊伍。學習型黨組織的學習是團隊學習。恒久學習，每天學習就顯得尤為重要。在我們自己的教學工作中，常常會發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在所學的知識，其實早已經(jīng)被教學中的新知識所取代。蘇軾在赤壁前發(fā)出“天地曾不能以一瞬”的感嘆，萬事萬物是在不斷變化的過程，永不止息之流。這種氛圍不是一時三刻就形成的，而是一個長期漫長的過程。我們學校也開展了轟轟烈烈的學習活動，這使得我們開始重新審視這個問題，學習問題就像是那些被我們摒棄的名著又被重新拿出翻讀一樣。盡管它已經(jīng)被無數(shù)偉人用實踐一遍遍的告訴我們它的重要性。青年入黨積極分子的加入為建設學習型黨組織注入的新鮮血液。二是加強青年入黨積極分子隊伍建設。加強隊伍建設，為建設學習型黨組織激發(fā)活力一是加強建設學習型黨組織宣傳隊伍建設。四是充分利用好黑板報、宣傳欄等現(xiàn)有平臺。三是充分利用好移動短信這個平臺。針對多數(shù)黨員群眾白天忙農(nóng)活的實際，科學制定教學計劃和方案，根據(jù)各村（社區(qū)）實際，精心挑選遠程教育教學節(jié)目，采取集中學習與自主性學習相結合、播放課件與空中課堂學習相結合、組織收看與座談討論相結合等靈活多樣的方式，加強對黨員干部群眾科學種植、養(yǎng)殖技術的教育培訓。二是充分利用好互聯(lián)網(wǎng)絡平臺。目前，農(nóng)家書屋有效覆蓋全鎮(zhèn)9個黨總支、777名黨員均可享受免費借閱書籍。加強陣地建設，為建設學習型黨組織提供平臺一是充分利用好農(nóng)家書屋這個平臺。鎮(zhèn)黨委加強對各種農(nóng)業(yè)科技、務工技能等的業(yè)務培訓，以“四群”教育為契機，先后舉辦了“天麻種植現(xiàn)場培訓會”“家兔養(yǎng)殖培訓”“中渡口新區(qū)創(chuàng)業(yè)座談會”，學習各種適用技術；積極鼓勵黨員干部以不同形式繼續(xù)深造。要求在全鎮(zhèn)站所級以上黨員領導干部中開展“每天學習一小時，每月作一次有深度的交流發(fā)言，每季度熟讀一本理論書籍，每年撰寫一篇以上理論文章或調研報告”的四個一讀書學習活動；在一般干部中開展“每天學習一個小時，每月熟讀一本書，每季度進行一次學習交流，每年撰寫一篇理論調研文章或心得體會”的四個一讀書學習活動。三是完善黨員干部帶頭學習制度。周一，制定周工作計劃：由黨委、政府主要領導根據(jù)當前工作重心及月工作計劃細化為周工作計劃，最后由黨政班子成員討論通過。鎮(zhèn)黨委、政府完善周有列會、月有總結制度。鎮(zhèn)黨委把完善黨委中心組學習作為推進學習型黨組織建設的重要載體，年初，鎮(zhèn)黨委按照《XX縣委學習型黨組織建設2012年工作要點》文件精神，要求各黨總支、各機關黨支部認真落實抓學習、促學習的工作責任制，采取學習與自身實際相結合，保證領導班子集體學習每季度不少于2次，全年不少于8次，嚴格規(guī)范管理，增強學習效果。大力營造重視學習、崇尚學習的濃厚氛圍，不斷提高黨員干部的思想政治水平。大力營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，著力提升黨員的學習能力、知識素質、工作本領，扎實推進學習型黨組織建設，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。青年入黨積極分子的加入為建設學習型黨組織注入的新鮮血液。二是加強青年入黨積極分子隊伍建設。加強隊伍建設，為建設學習型黨組織激發(fā)活力一是加強建設學習型黨組織宣傳隊伍建設。四是充分利用好黑板報、宣傳欄等現(xiàn)有平臺。三是充分利用好移動短信這個平臺。針對多數(shù)黨員群眾白天忙農(nóng)活的實際，科學制定教學計劃和方案，根據(jù)各村（社區(qū)）實際，精心挑選遠程教育教學節(jié)目，采取集中學習與自主性學習相結合、播放課件與空中課堂學習相結合、組織收看與座談討論相結合等靈活多樣的方式，加強對黨員干部群眾科學種植、養(yǎng)殖技術的教育培訓。二是充分利用好互聯(lián)網(wǎng)絡平臺。目前，農(nóng)家書屋有效覆蓋全鎮(zhèn)9個黨總支、777名黨員均可享受免費借閱書籍。加強陣地建設，為建設學習型黨組織提供平臺一是充分利用好農(nóng)家書屋這個平臺。鎮(zhèn)黨委加強對各種農(nóng)業(yè)科技、務工技能等的業(yè)務培訓，以“四群”教育為契機，先后舉辦了“天麻種植現(xiàn)場培訓會”“家兔養(yǎng)殖培訓”“中渡口新區(qū)創(chuàng)業(yè)座談會”，學習各種適用技術；積極鼓勵黨員干部以不同形式繼續(xù)深造。要求在全鎮(zhèn)站所級以上黨員領導干部中開展“每天學習一小時，每月作一次有深度的交流發(fā)言，每季度熟讀一本理論書籍，每年撰寫一篇以上理論文章或調研報告”的四個一讀書學習活動；在一般干部中開展“每天學習一個小時，每月熟讀一本書，每季度進行一次學習交流，每年撰寫一篇理論調研文章或心得體會”的四個一讀書學習活動。三是完善黨員干部帶頭學習制度。周一，制定周工作計劃：由黨委、政府主要領導根據(jù)當