【正文】 根據(jù)區(qū)教育局文件要求，結(jié)合我校消防安全現(xiàn)狀，特制定我校今冬明春火災(zāi)防控工作方案。⑷遭遇突發(fā)不可抗拒的事件，要沉著冷靜、臨危不亂、聽從指揮，緊張而有秩序的組織撤離、疏散、搶險、救助。⑵遵紀守法，互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告。四、警鐘長鳴消防安全管理工作要做到常抓不懈，使同學們提高警惕，增強安全憂患意識，防患于未燃。⑸當樓道、大門等出口被大火封堵時應(yīng)退守房間，用電話等通訊工具報警求救。⑶當樓道煙霧過多時，要用濕毛巾捂口鼻處匍匐前行。（五）疏散：⑴危急時刻，不要顧及財物，逃生第一。學校保安科成員應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，組織協(xié)調(diào)滅火工作。滅火時應(yīng)站在火源的上風處滅火，并注意采取自我防護措施，如：使用濕毛巾、濕被子、濕衣服、沙土等。一旦有火情發(fā)生時，宿管員要沉著冷靜、臨危不亂，迅速采取以下措施：（一）火情：宿管員發(fā)現(xiàn)火情后，應(yīng)立即切斷電源，打開消防門和安全通道。⑺熟悉樓內(nèi)電閘箱的位置及使用方法。⑸禁止在走廊、樓道內(nèi)堆放雜物。⑶禁止在宿舍、樓道內(nèi)、廁所里焚燒任何物品。二、日常規(guī)范⑴宿管員堅守工作崗位，把消防安全工作作為每一天的首要的任務(wù)認真落實。學校火災(zāi)防控工作方案15為維護學生宿舍區(qū)學習、生活秩序，進一步強化消防安全工作，確保學生的人身和公共財產(chǎn)安全，依據(jù)消防安全法紀法規(guī)的要求，結(jié)合學生宿舍樓實際情況，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案：一、指導思想以“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責任重于泰山”為消防安全工作的指導思想，增強消防安全意識。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當事人或見證人。5 、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。3 、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學生受傷，要及時通知家長。B、疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。火勢確實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。A、火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。2 、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。三、處理程序一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。3 、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。二、預(yù)防措施1 、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學校消防安全管理體制，落實學校消防安全責任制。學?；馂?zāi)防控工作方案14學校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度，加強重點部位及學生宿舍的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為了提升學校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。待消防車到場后，及時指點消防栓接口。樓內(nèi)行政值班人員負責切斷火災(zāi)部位電源和食堂氣源，立即打開各樓道口防盜門。配合消防部門調(diào)查事故，做好善后處理。如有傷者，及時送往附近區(qū)級以上醫(yī)院救治，并通知家長家屬。并利用校內(nèi)備用滅火器、消防水龍帶先行滅火，控制火勢。校內(nèi)由校長和消防干部任總指揮，有序采取應(yīng)急措施：主任負責指揮各班班主任、搭班老師帶領(lǐng)學生按平時消防演練逃生線路迅速疏散到安全地帶。保持通道暢通，不亂堆物。對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，組織演練，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。人為故意破壞。實驗室易燃易爆物品使用保管不當，實驗操作不當。二、可能引起火災(zāi)事故的原因：電線老化，亂拉亂接臨時線，違章使用電爐或其他電器設(shè)備。五、各部門聯(lián)系電話：(1)學生管理科：(2)宿舍管理科：(3)保衛(wèi)科：(4)火警、匪警：(5)急救中心：六、本辦法由學院(校)學生宿舍突發(fā)事件領(lǐng)導小組辦公室負責解釋。保衛(wèi)科根據(jù)失竊情況做出是否向公安機關(guān)報案。惡性事故、突發(fā)性疾病當宿舍內(nèi)發(fā)生惡性事故、突發(fā)性疾病，有人員傷亡時，寢室長、同宿舍同學、宿舍值班人員應(yīng)立即報告學生宿舍管理員和宿管科、學生管理科、學生所在系部、醫(yī)務(wù)室及學生宿舍突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導小組辦公室，由學生所在系部根據(jù)情況將受傷或患病人員送醫(yī)院或采取恰當?shù)膽?yīng)急處理措施。發(fā)生地震、空襲等突發(fā)事件宿舍值班人員在第一時間內(nèi)吹響緊急哨聲，打開所有安全通道門鎖，緊急疏散學生至大操場，并在15分鐘內(nèi)向?qū)W生宿舍突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導小組辦公室報告，辦公室逐級向?qū)W院領(lǐng)導報告。(6)封鎖事故現(xiàn)場，做好事故現(xiàn)場的保護工作。辦公室成員接到報告后，要立即趕赴現(xiàn)場，進行救助工作。(3)宿舍值班人員及時通知宿舍管理員、宿舍管理科科長、后勤管理處處長，并視現(xiàn)場情況在第一時間內(nèi)報火警119。四、應(yīng)急處理程序發(fā)生火災(zāi)、爆炸事故(1)宿舍管理員應(yīng)在第一時間出現(xiàn)在現(xiàn)場，宿舍值班人員要在第一時間打開所有消防通道門鎖，確保消防通道暢通。各宿舍樓值班室配備?頭一把，哨子一個，確保在第一時間內(nèi)能打開安全通道。三、前期工作宿舍管理科必須經(jīng)常檢查宿舍區(qū)的消防設(shè)施，確保學生宿舍區(qū)消防設(shè)施完好，及時發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)的消防安全隱患。(3)配合學校有關(guān)部門做好傷亡人員及家屬的接待和安撫工作。主任：馬維孝副主任：張江、楊海波成員：楊衛(wèi)平、劉青、施利明、馬淑珍主要職責：(1)配合學校有關(guān)部門處理學生宿舍突發(fā)事件。(3)負責向院(校)領(lǐng)導匯報學生宿舍突發(fā)事件的有關(guān)情況。組長：呂忠衛(wèi)成員：馬維孝、張江、楊海波、楊衛(wèi)平、劉青、施利明、馬淑珍職責：(1)負責學生宿舍突發(fā)事件的指揮和領(lǐng)導。發(fā)生空襲等戰(zhàn)爭災(zāi)害。學生宿舍區(qū)發(fā)生的爆炸事故。學?；馂?zāi)防控工作方案12為了確保學生安定的學習、生活環(huán)境，從容應(yīng)對學生宿舍區(qū)發(fā)生的突發(fā)性事件，特制定本應(yīng)急預(yù)案。火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。五、注意事項：火災(zāi)事故首要的一條是保護工作人員安全，撲救要在確保工作人員不受傷害的前提下進行。四、撲救方法：撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。使用器具：滅火器、消防栓等。參加工作人員：在消防車到來之前，全體職員工均有義務(wù)參加撲救。并組織員工救助工作人員、撲滅火災(zāi)。同時迅速報告西山學生公寓安全工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組組織有關(guān)工作人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內(nèi)容為：“大連理工大學西山學生宿舍幾舍發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救，地址：凌工路2號”。在既被火封鎖，救援人員又未能到位的危急情況下，可用繩索或?qū)?shù)床床單邊接成條，系住一端沿布條攀沿逃生，切忌擅自往下跳。當火勢過猛，樓道被煙火封鎖住的逃生辦法：用水澆濕全身，用濕毛巾或衣物罩住頭部，用半蹬姿勢順僂梯往下撤離。在撤離時，學生要服從指揮，不得爭先恐后，相互擁擠，以防互相踐踏。如果火災(zāi)發(fā)生在最高層，則按從高層到低層的順序撤離。撤離順序。疏散逃生的組織分工。火災(zāi)疏散逃生的組織指揮。向“119”報警時，內(nèi)容必須完整。以最快的速度報告有關(guān)管理人員或在場的教師。及時，詳細，準確的上報火災(zāi)情況，認真?zhèn)鬟_和執(zhí)行上級的指示。組織本單位的消防滅火工作，追查處理火警事故，協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。完善消防設(shè)施，配備消防器材，改善消防安全條件。制定對教職工的消防安全評價措施。建立健全防火制度和安全操作規(guī)程?，F(xiàn)根據(jù)上級部門的指示精神，結(jié)合我校的實際情況，特制定如下消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案：（一）成立學校消防火災(zāi)指揮小組組長：副組長：（二）主要職責學校的校長全面負責學校的消防安全工作，其中學校消防災(zāi)指揮小組的副組長為防火負責人。學?；馂?zāi)防控工作方案10學校是教書育人的主要場所，人員密集，流動性大，而且學生大都是未成年人。對在應(yīng)急處置工作中作出貢獻的部門和人員，給予褒獎并報送上級部門表彰。黨團組織應(yīng)發(fā)揮核心和突擊隊作用。救護組及時檢查受傷師生傷情，作出妥善處理。安全防護、救護組接到應(yīng)急指揮組指令后急速就位。地震或初起火災(zāi)現(xiàn)場人員應(yīng)立即將現(xiàn)場情況報告通訊聯(lián)絡(luò)組。要根據(jù)不同燃燒物選用有效滅火方法、設(shè)備。初起火災(zāi)發(fā)生后現(xiàn)場人員應(yīng)及時利用現(xiàn)場滅火設(shè)備對初起火災(zāi)進行撲滅，應(yīng)急指揮組運行后，滅火行動組到達現(xiàn)場組織撲救工作，消防隊到達現(xiàn)場后，現(xiàn)場人員要予以配合。組長應(yīng)在現(xiàn)場安撫在場師生，對有傷病學生應(yīng)報安全防護組處置。疏散結(jié)束應(yīng)及時進行人員清點，發(fā)現(xiàn)人員缺少的應(yīng)組織查找。疏散時引導人員應(yīng)明確疏散隊伍走向，各疏散引導人員應(yīng)相互配合，確保疏散有序，不發(fā)生擁擠踩踏等二次傷害事故。應(yīng)急指揮組運行后，應(yīng)急指揮組指令應(yīng)急疏散引導組人員到場組織疏散。3．應(yīng)急疏散的組織程序和措施。夜間門衛(wèi)值班時發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)立即報告治保室和分管校長并視情及時報警。如發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事件，現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)后應(yīng)急速組織撲滅并及時派員報告校長辦，校長辦接警后迅速報告校長、分管校長，由校長、分管校長視情況決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案。治保室組織導護人員、門衛(wèi)到達現(xiàn)場維護秩序，校醫(yī)室組織初起火災(zāi)受傷師生的救治，確診需要轉(zhuǎn)送醫(yī)院就診的與醫(yī)院聯(lián)系。根據(jù)火災(zāi)發(fā)生部位和程度，年級分管主任、分管生活指導主任到達現(xiàn)場組織師生疏散引導，辦公樓、教學樓、圖書館和實驗樓、公寓樓等各樓層現(xiàn)場工作人員，根據(jù)指揮組指令，迅速有序地疏散引導學生進入空曠安全地帶。校長、分管校長發(fā)出指令各行動組必須執(zhí)行。滅火行動組由總務(wù)處組建的學校義務(wù)消防隊組成，接獲指令網(wǎng)后急速趕赴現(xiàn)場進行初起火災(zāi)撲救工作，在消防隊到達現(xiàn)場后配合撲滅工作，服從消防隊指揮。各組成員分別由總務(wù)處、校長辦、教導處落實。如發(fā)生火災(zāi)指揮組指令有關(guān)工作部門組織初起火災(zāi)撲救，由指揮長命令各行動組就位參與緊急處置。1．學校設(shè)立突發(fā)火災(zāi)事故消防處置應(yīng)急指揮組由校長、分管校長、部門主管組成。上級根據(jù)事故原因，追究事故責任。疏散引導組根據(jù)學校安全工作領(lǐng)導小組指示，組織學生復(fù)課；需要休課的，組織學生返家。六、火災(zāi)之后的善后工作經(jīng)過滅火行動組確認明火已經(jīng)撲滅，普查災(zāi)害造成的損失，報告學校安全工作領(lǐng)導小組。（2）學校所有校舍根據(jù)消防安全要求都設(shè)有兩側(cè)安全通道，按照順序，依次迅速離開，避免發(fā)生擁擠。后勤保障組接到報警后，應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，迅速調(diào)集準備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作；無關(guān)人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿＝M織人員有秩序地疏散時，要求教師走在學生后，領(lǐng)導走在最后。五、應(yīng)急疏散火災(zāi)發(fā)生后，利用校園廣播宣布學校進入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點，需要疏散的范圍。對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。保護現(xiàn)場，協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查火災(zāi)原因。火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源，并做如下?lián)渚忍幚恚海?）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品、棉織品等，可使用各類滅火器具。首先要及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，對不能移動的上述物品，要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁，降低其溫度；其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破壞。當搶救的正常通道被隔斷時，應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。火場救人方法，應(yīng)根據(jù)火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。救人時應(yīng)注意安全，進入火場要帶手電和繩子。進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。發(fā)生火災(zāi)時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應(yīng)堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務(wù)。如火勢較大，暫撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務(wù)。四、火災(zāi)撲救及現(xiàn)場保護當發(fā)現(xiàn)火情后，第一發(fā)現(xiàn)人根據(jù)實際情況，立即采取應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器或消防水龍進行滅火；或緊急報告給學校領(lǐng)導。接警（1）領(lǐng)導小組和各組人員、義務(wù)消防隊員及其他有關(guān)人員必須聞警而動，立即趕赴火場，按照預(yù)案的任務(wù)和要求，分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。（4）報警后，應(yīng)立即派人在路口等候，引導接應(yīng)消防車進入火場滅火。如興安張村北街小學，靠近定魏線等明顯標志。發(fā)生火災(zāi)時，在場人員應(yīng)視火情大小及時通過有線或無線電話向領(lǐng)導小組或火警“119”臺報警，報火警時要做到：（1）沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯電話，延誤時間。三、火災(zāi)報警和接警處理程序?qū)W?；馂?zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導小組領(lǐng)導立即趕赴現(xiàn)場，預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位（接報后5分鐘內(nèi)趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。消防設(shè)施和消防器材為消防專用，任何個人和單位都不得把消防器材和設(shè)施用做其他用途；定期檢查消防器材和設(shè)施，若有損壞要及時修復(fù)；要定期年檢，對使用過的或壓力不足的滅火器到公安機關(guān)認可的專業(yè)部門及時加壓；認真進行防火安全檢查，做好記錄。對學生公寓要每天進行消防檢查，對危險品要立即收繳。師生不得把易燃、易爆、有毒等物品帶進學校。居安思危，充分利用用國旗下講話、班會、板報等形式對師生進行消防安全教育,做到警鐘長鳴，使消防工作深入人心。學校突發(fā)消防事件的預(yù)防應(yīng)堅持“教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負責”的原則。學校消防事件預(yù)警機制為：