【正文】 文林路小學(xué) 2014年12月9日。學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展今冬明春火災(zāi)防控工作，每月20日前報(bào)當(dāng)月工作開(kāi)展情況。開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)：辦一期消防宣傳黑板報(bào)或宣傳欄、開(kāi)設(shè)一次消防主題班會(huì)、舉行一次火災(zāi)應(yīng)急疏散演練、完成一份以消防安全為主的學(xué)生手抄報(bào)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí)。做到不留死角。學(xué)校近期組織開(kāi)展消防安全疏散演練，演練前制定具體、實(shí)效的消防安全疏散演練方案，演練過(guò)程中確保學(xué)生的人身安全，演練后有總結(jié)。學(xué)校教室、各部室等要做到人走斷電，人離開(kāi)房間要關(guān)掉電器開(kāi)關(guān)，拔下電源插頭，確保電器徹底切斷電源。學(xué)校的重點(diǎn)部位建立安全管理制度。學(xué)校的所有消防通道一定要保持暢通，教室和部室有消防器材和管理人員。利用校園廣播、滾動(dòng)字幕、宣傳欄、國(guó)旗下講話(huà)等形式，積極組織開(kāi)展今冬明春火災(zāi)防控宣傳教育活動(dòng)。三、工作內(nèi)容明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任①成立今冬明春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)： 秦黨民副組長(zhǎng)：施巍組員 ：石亞瓊 徐娜 何麗 楊瑞娟②制定消防安全應(yīng)急預(yù)案，分工明確，責(zé)任到人，把教職工崗位消防安全管理職責(zé)落到實(shí)處。一、工作目標(biāo)杜絕火災(zāi)發(fā)生，“兩會(huì)”以及圣誕、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)等重大活動(dòng)和重要節(jié)日期間，我校不發(fā)生火災(zāi)。擴(kuò)展資料：學(xué)校火災(zāi)防控工作方案冬季火災(zāi)防控工作實(shí)施方案文林路小學(xué)冬季火災(zāi)防控工作實(shí)施方案為切實(shí)加強(qiáng)我校今冬明春火災(zāi)防控工作，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故發(fā)生，確保 “兩會(huì)”和重要節(jié)日期間消防安全。⑶珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。⑴消防安全、人人有責(zé)，從“我”做起，從現(xiàn)在做起。⑹萬(wàn)一身上衣物著火切勿驚跑，要就地滾動(dòng)壓滅身上之火。⑷不要盲目跳樓，情況緊急非跳不可時(shí)，可用被罩床單等物制成繩索，固定在物體上滑向樓下。⑵在深夜同學(xué)間要相互叫醒，相互幫助。（四）撤離：當(dāng)火情快速蔓延，宿管員要組織指揮同學(xué)，依據(jù)火情就近用電話(huà)報(bào)告消防中心（電話(huà)119），從各安全通道迅速撤離火場(chǎng)。（三）報(bào)警：當(dāng)火情有蔓延趨勢(shì)時(shí)，宿管員應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校保安科和有關(guān)部門(mén)，要講清地址、起火部位、火勢(shì)情況和報(bào)警人姓名。（二）自救：當(dāng)火情較小時(shí)，宿管員應(yīng)迅速使用滅火器撲救。三、應(yīng)急預(yù)案火災(zāi)無(wú)情，瞬間會(huì)對(duì)人的生命及財(cái)產(chǎn)造成重大的危害和損失。⑹滅火器材專(zhuān)人保管（宿管員），嚴(yán)禁其他人員移動(dòng)或挪用。⑷禁止在宿舍、樓道存放易燃、易爆、有毒物品。⑵禁止使用電爐、電熱杯、熱得快等違章電器，禁止私拉亂接電線(xiàn)。注重事前教育、事前防范，杜絕各種不安全隱患。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會(huì)、義務(wù)消防隊(duì)的作用，做好受傷人員的護(hù)理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。6 、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車(chē)輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng)，以錫發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅，或控制住火勢(shì)的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。4 、等待消防車(chē)到來(lái)期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。例如機(jī)密文件、檔案資歷料、高級(jí)儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰的物資。（2）物資疏散：火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。D、火災(zāi)時(shí)，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì)使火越燒越旺，還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。C、高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難，困此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓。B、利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件，快速疏散。（1）人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。1 、打“119”電話(huà)報(bào)警，同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。4 、保持通道暢通，不堆物。2 、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識(shí)，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材，掌握逃生方法。一、可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因電線(xiàn)老化、亂拉接臨時(shí)線(xiàn)，違章用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其儲(chǔ)藏室過(guò)于密封、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng)，違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。配合做好事故調(diào)查和善后處理工作。視火勢(shì)情況盡力搬出附近易燃易爆物，用備用滅火器控制火勢(shì)。若晚上或節(jié)假日發(fā)生火災(zāi)：門(mén)衛(wèi)、值班人員負(fù)責(zé)打“119”報(bào)警電話(huà)，同時(shí)電告學(xué)校幾位主要領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)到場(chǎng)。待消防車(chē)到后，配合做好維持秩序的工作。盡可能地搬出火災(zāi)附近部位的易燃易爆物，防止火勢(shì)蔓延。消防干部負(fù)責(zé)帶領(lǐng)義務(wù)消防隊(duì)員先去切斷火災(zāi)部位電源，關(guān)閉食堂煤氣總開(kāi)關(guān)。四、處理程序：一旦發(fā)生火災(zāi)，分兩種情況按下列程序處理：若白天學(xué)生上課日發(fā)生火災(zāi)：門(mén)衛(wèi)或指定老師撥打“119”電話(huà)報(bào)警，同時(shí)報(bào)局辦和有關(guān)科室，并由打電話(huà)者到聚豐園路二村弄堂口接消防車(chē)。加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。三、預(yù)防措施：校長(zhǎng)是學(xué)校安全第一責(zé)任人，對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂消防安全制度，落實(shí)學(xué)校消防責(zé)任制。違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火、燃放煙花爆竹等。液化氣、煤氣泄漏，食堂油鍋過(guò)熱、操作不當(dāng)。學(xué)?；馂?zāi)防控工作方案13一、制訂本預(yù)案的目的：為了預(yù)防和減少學(xué)?；馂?zāi)事故的發(fā)生，保障師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》的有關(guān)精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，特制訂本預(yù)案。停水、停電突然停水、停電后，宿舍值班人員立即報(bào)宿舍管理科，迅速查明原因，維修人員及時(shí)維修，并將原因向?qū)W生解釋清楚。失竊當(dāng)宿舍內(nèi)發(fā)生失竊現(xiàn)象，寢室長(zhǎng)、同宿舍同學(xué)首先保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，寢室長(zhǎng)、宿舍值班人員立即報(bào)宿舍管理科、學(xué)生所在系部處理，同時(shí)向保衛(wèi)科匯報(bào)。宿管科、學(xué)生管理科、學(xué)生所在系部、醫(yī)務(wù)室及學(xué)生宿舍突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室等部門(mén)的有關(guān)人員在獲知地震、空襲等突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行救助工作。(7)協(xié)助有關(guān)部門(mén)查明事故，寫(xiě)出書(shū)面事故報(bào)告。(5)如發(fā)生人員受傷、燒傷等情況，及時(shí)報(bào)120救護(hù)。(4)宿舍管理科科長(zhǎng)、管理人員聽(tīng)到報(bào)警后10分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織搶救，疏散學(xué)生，并在15分鐘內(nèi)向?qū)W生宿舍突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告，辦公室逐級(jí)向?qū)W院(校)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。(2)宿舍值班人員在第一時(shí)間內(nèi)吹響緊急哨子，緊急疏散學(xué)生，自帶滅火器材，現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。宿舍管理科工作人員能正確使用滅火器和消防器材，能及時(shí)吹響緊急哨聲。確保學(xué)生宿舍區(qū)消防通道的暢通，大門(mén)鑰匙由各宿舍樓值班人員保管。(4)收集和整理學(xué)生宿舍突發(fā)事件的原始資料信息。(2)協(xié)調(diào)學(xué)生宿舍突發(fā)事件處理的各方面工作。學(xué)院(校)學(xué)生宿舍突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)后勤管理處。(2)負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍突發(fā)事件的應(yīng)急處理和組織實(shí)施。惡性事故突發(fā)性疾病失竊停水、停電二、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)按照學(xué)院(校)黨委、行政的部署，學(xué)院(校)成立學(xué)生宿舍突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。發(fā)生地震等自然災(zāi)害。一、學(xué)生宿舍突發(fā)事件的范圍學(xué)生宿舍區(qū)發(fā)生的火災(zāi)事故。嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火?；馂?zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對(duì)不能用水撲救。學(xué)生及無(wú)關(guān)工作人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校園內(nèi)的道路，以便于消防車(chē)輛駛?cè)?。消防?chē)到來(lái)之后，配合消防專(zhuān)業(yè)工作人員撲救或做好輔助工作。三、組織實(shí)施：領(lǐng)導(dǎo)小組和員工要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”。領(lǐng)導(dǎo)小組在向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，派出工作人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車(chē)輛。待對(duì)方確認(rèn)后，放下電話(huà)后再掛機(jī)。學(xué)?；馂?zāi)防控工作方案11一、處置火災(zāi)事故的組織：西山學(xué)生公寓安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：陳廣副組長(zhǎng)：宓玉海、宋澤典組員：孔繁明、喬傳和、王莉華、劉忠萍、韓穎二、報(bào)警程序：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，宿舍現(xiàn)場(chǎng)工作工作人員馬上組織疏散學(xué)生離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。在無(wú)法通過(guò)煙火封鎖時(shí)，可用濕被或床單封住衛(wèi)生間門(mén)，呼救等待救援。學(xué)生可否攜帶物品，一律按火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)最高指揮的命令執(zhí)行?；馂?zāi)點(diǎn)的下一層至第一層是否撤離，由火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)具體情況決定。無(wú)論是教學(xué)樓還是宿舍樓，最先起火的那一層首先撤離，緊接著是先從起火的上層開(kāi)始，從下層依次到上層方向撤離，然后再?gòu)淖钕绕鸹鸬南聦娱_(kāi)始，按從上到下的順序依次撤離?；馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)的總指揮負(fù)責(zé)指揮，管理人員迅速通知師生并告知按下達(dá)的指令和規(guī)定的線(xiàn)路有秩序地撤離，同時(shí)命令切斷電源，搬走易爆易燃物品。當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)(無(wú)論何級(jí))得到火災(zāi)事故報(bào)警后，立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮師生疏散，以在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場(chǎng)總指揮，其他人員必須無(wú)條件地聽(tīng)從指揮。即必須報(bào)告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細(xì)地址，火勢(shì)情況，報(bào)警人的姓名及電話(huà)號(hào)碼。各管理人員以最快的速度一面派人打開(kāi)安全出口，切斷電源，撥打電話(huà)“119”報(bào)警和向在校(住宿)的師生示警，一面打電話(huà)報(bào)告消防火災(zāi)指揮小組，住宿教師應(yīng)予協(xié)助。（三）處理程序當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，發(fā)生火災(zāi)區(qū)域的師生首先應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi)，在火勢(shì)不大的情況下，以最快的速度在初起火災(zāi)階段將火撲滅?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，要冷靜的組織師生快速有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)。確定重點(diǎn)防火部位，組織制定滅火方案，落實(shí)安全管理措施。進(jìn)行經(jīng)常性的防火安全檢查，防止和消除安全隱患。對(duì)全體師生員工進(jìn)行防火宣傳教育，普及消防知識(shí)，提高防火意識(shí)。消防火災(zāi)指揮小組要認(rèn)真執(zhí)行消防法規(guī)，規(guī)章，主持制訂各部門(mén)的消防安全制度和防火安全責(zé)任制，實(shí)行目標(biāo)管理，逐級(jí)落實(shí)。因此，必須加強(qiáng)學(xué)校的消防安全檢查，認(rèn)真排除消防隱患。對(duì)玩忽職守、推諉扯皮，造成事件和損失擴(kuò)大的部門(mén)和人員給予相應(yīng)處理。在崗黨團(tuán)教師要身先士卒，協(xié)助組織應(yīng)急處置工作。應(yīng)急工作中各班主任要主動(dòng)發(fā)揮作用，各班主任必須到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)本班學(xué)生秩序，組織疏散引導(dǎo)，聯(lián)系受傷學(xué)生家長(zhǎng)。安全防護(hù)組維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，配合指揮組做好與消防、公安部門(mén)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)人員協(xié)作。通訊聯(lián)絡(luò)組根據(jù)分工分別報(bào)告校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)并聯(lián)絡(luò)各部門(mén)工作人員做好應(yīng)急準(zhǔn)備。5．通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)的程序和措施。撲滅初起火災(zāi)貴在及時(shí)、正確。4．火災(zāi)撲救初起火災(zāi)的`程序和措施。疏散情況應(yīng)及時(shí)做好書(shū)面記錄，由在場(chǎng)人員簽字。疏散地點(diǎn)應(yīng)選擇就近空曠安全區(qū)域。其他非現(xiàn)場(chǎng)師生應(yīng)根據(jù)應(yīng)急指揮組要求，確定是否疏散。初起火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)的教職工應(yīng)及時(shí)組織學(xué)生有序疏散。生活指導(dǎo)組值班人員發(fā)現(xiàn)或接到初起火災(zāi)報(bào)告應(yīng)立即通過(guò)應(yīng)急廣播通知全體寄宿生保持冷靜，并報(bào)告分管主任、分管校長(zhǎng)