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作風建設(shè)年活動(參考版)

2024-10-17 21:26本頁面
  

【正文】 作風建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù),在今后的學習和工作中,我們將再接再厲,進一步發(fā)揚成績,改進不足,不斷改進工作作風和轉(zhuǎn)變思想觀念,以與時俱進,求真務(wù)實的態(tài)度不斷開創(chuàng)作風建設(shè)工作新局面。針對以上存在的問題,我們將在今后的工作中努力加以改進。三是效能建設(shè)還有待于進一步加強。一是機關(guān)干部解決發(fā)展中的問題辦法不多,缺乏敢為人先的勇氣和膽略。通過“作風建設(shè)年”活動,社區(qū)領(lǐng)導班子成員,特別是黨政一把手時時刻刻起表率作用,要求機關(guān)做到的,自己堅決做到,不搞特殊化,集中學習教育場場到位,認真聽取并做好筆記,在調(diào)研中,對困難家庭挨家挨戶的問寒問暖,解決他們的最迫切的生活問題。自“作風建設(shè)年”活動開展以來,社區(qū)工作人員的工作作風明顯改進工作,在工作中注重辦實事、講實效,工作效率得到進一步提高,服務(wù)質(zhì)量得到進一步提升,行政成本進一步降低,發(fā)展環(huán)境進一步優(yōu)化。從“作風建設(shè)年”活動開展以來,干部和機關(guān)作風建設(shè)的長效機制進一步形成,注重建章立制,健全和完善干部和機關(guān)作風建設(shè)的制度。二是為民意識明顯提高,長效機制進一步形成。四、取得的主要成績一是思想認識有了很大提高,政治理論素質(zhì)得到增強。從中心的客觀情況出發(fā),緊密聯(lián)系工作實際,認真討論,查找干部思想作風、工作作風、領(lǐng)導作風、生活中存在的問題及產(chǎn)生這些問題的根源,理清思路制定整改措施,集中解決了一些突出問題。二是著重圍繞省、市、區(qū)有關(guān)“作風建設(shè)年”活動的主要目標責任和要求,向廣大干部職工以及社會各界廣泛征集有關(guān)促進系統(tǒng)作風建設(shè)的意見、建議和對策。同時,還積極動員轄區(qū)居委會結(jié)合各自實際,組織開展多種形式的理論與實踐相結(jié)合的學習活動。二是積極組織專題學。一是領(lǐng)導重視帶頭學。一是利用多媒體及遠程教育系統(tǒng)對“作風建設(shè)年”活動的宣傳和動員;二是各居委會制作了“作風建設(shè)年”活動宣傳專欄,精心組織活動專題,極大地豐富了開展作風建設(shè)年活動的形式和宣傳面,進一步促進了活動的深入開展。為進一步明確開展作風建設(shè)活動的意義及目的,社區(qū)在活動開始時就組織干部職工人員召開了系統(tǒng)“作風建設(shè)年”活動動員大會。并要求轄區(qū)居委會根據(jù)各自的工作實際制定具體的實施計劃,確保這次活動有計劃、有步驟、有力度的進行。根據(jù)區(qū)委的統(tǒng)一部署,結(jié)合我系統(tǒng)的工作實際,制定了開展“作風建設(shè)年”活動的實施意見?;顒右灰潦迹行木蛯θ绾卧谖蚁到y(tǒng)開展好這一活動進行了周密部署,并迅速開展工作,成立了作風建設(shè)年活動領(lǐng)導小組及其辦公室,以確保作風建設(shè)年活動順利開展和取得成效?,F(xiàn)將“作風建設(shè)年”活動工作總結(jié)如下:一、明確指導思想和工作任務(wù),高度重視,精心組織在“作風建設(shè)年”活動動員大會后,社區(qū)黨委高度重視,立即把開展“作風建設(shè)年”活動列入主要工作議事日程,扎實做好各項組織實施工作。XXXX 第五篇:作風建設(shè)年活動工作總結(jié)xxx作風建設(shè)年活動工作總結(jié)根據(jù)《xxx區(qū)開展環(huán)境建設(shè)年活動實施方案》的總體安排,社區(qū)黨委高度重視,精心安排,在社區(qū)扎實開展了“作風建設(shè)年”活動。全體教師要服從大局,加強團結(jié),領(lǐng)導干部要顧全大局,步調(diào)一致,協(xié)調(diào)配合,共同謀事,形成聚精會神搞教育,一心一意謀發(fā)展的良好局面;要維護團結(jié),坦誠相處,互相尊重,互諒互幫,不說不利于團結(jié)的話,不做不利于團結(jié)的事。開展去“如何當一名三愛教師:主題活動。開展“百名教師訪千家”主題活動。責任人:XXX。整個學習要有計劃、有時間、有組織、有筆記,作風建設(shè)領(lǐng)導組將對學習情況采取不定期抽查,作為年終作風建設(shè)考核的重要依據(jù)。2.建立學習考核制度。責任人:XXX。努力建設(shè)一支政治堅定、作風優(yōu)良、紀律嚴明、恪盡職守、清正廉潔、敬業(yè)愛生的黨員干部教師隊伍。.二、組織機構(gòu)為加強對“作風建設(shè)年”活動組織領(lǐng)導,確保此項活動扎實有效地開展,學校決定成立“作風建設(shè)年”活動領(lǐng)導小組。第三篇:作風建設(shè)年活動作風建設(shè)年活動第一階段:動員部署階段(2010年11月底至12月)調(diào)查摸底,制定方案:領(lǐng)導小組及辦公室文件,工作方案動員部署,營造氛圍:召開動員會材料,講話稿、會議日程、會議簽到冊第二階段:組織實施階段(2010年12月至2011年12月)解決突出問題,切實為基層、群眾辦實事:①深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動材料②深入開展
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