鄉(xiāng)鎮(zhèn)先進工作者發(fā)言稿(參考版)
2024-10-17 21:17本頁面
【正文】 謝謝大家。同時，加強班組文化教育，注重民主，互相幫助，互相學習，認真學習感恩、忠誠、奉獻、進取精神，爭創(chuàng)和諧班組，增強班組的凝聚力，適應公司的發(fā)展。在日常工作中，加強班組成員應知應會知識的學習和實際操作能力的提升。在設備維護保養(yǎng)方面：嚴格執(zhí)行設備維護管理規(guī)定，定期清掃設備衛(wèi)生，認真檢查設備運行狀態(tài)，做到“天天檢查，及時維護”，使設備保持良好的運行狀態(tài)，保障裝置的安全平穩(wěn)運行。加強施工現場安全管理工作，強化員工自我保護意識，堅持把安全工作放在首位。在平時工作中，臟活累活干在前，險活重活搶在前，帶領班組成員克服各種各樣的困難，確保了裝置的安全平穩(wěn)生產。2010年9月，我成功競聘為二氣分工藝一班的班長。因為我覺得：只有多干活，才能學到在書本上學不到的知識，慢慢的，我在工作上變得得心應手了。經過幾個月的學習，我就對液化氣的相關知識有了深刻的了解，操作技能也有了很大的提高。開始，我被分到液化氣車間，從一個剛畢業(yè)的大學生變成了一名操作工。轉眼間，我已參加工作四年了。借此機會，我感謝各位領導，各位同事們平時對我的支持、幫助與信任。同時記?。骸安煌跣模斡浭姑?。教育有啥用？教育就是幫助我們個人認知自己，幫助這個民族認知自己，我們才有可能掌握個人的命運，并且創(chuàng)造這個國家的未來。我們中國被稱為文明古國，經千年顛沛而魂魄不散，歷萬種災厄而總能重生，就是因為我們重視教育，我們尊師重道。而不是在那喊，唉呀媽呀都是沙子，快回去吧！當然這是一種調侃，但是不自覺間，就道出了教育的核心含義，教育不僅僅是傳授給人以知識，更是提高個人的修為，增強我們對生命的感受力，從而更好地認知自己并且不斷地提升自己，我認為這是教育的核心目的，也是指引我們前行的希望的明燈。而不是在那吵吵，我去，全都是鳥！當我們去戈壁旅游騎著駿馬奔騰之時，心中默念著39。教育的意義是什么？教育，還有啥用？是啊，教育它到底還有啥用？網上前段時間流行過一個段子，說我們之所以要多讀書多受教育，就是因為當看到湖面上有一群鳥飛過的時候，我們能吟誦出，39。今天和大家分享的是：教育的意義。如果我們沒有扎實的基本功，沒有過硬的競爭力，在金融危機面前我們只能是被淘汰；相反，如果我們把“機”理解為“機遇”，而不是“危機”，加深我們的質量意識和競爭意識，我想我們就會立于不敗之地。同時，面對金融危機，集團倡導我們提高內部質量，練好自己的基本功，所以現在我清理每個房間都像對待考試一樣，不放過任何一次提升自己的機會。比如酒店組織觀看影片之類的活動，我都會積極地發(fā)言，以前不喜歡參加活動的我現在逐漸變的積極了，因為我覺得這是對自己的鍛煉。其實，在做好自己的本職工作之余，這是一個豐富自己，提高自己的大好時機。第三，學無止境我們的學習理念是“學習改變人生。還給客人留了言，希望李先生在住期間過的愉快，當客人三天后要退房時，給我留下了一封長長的表揚信，他非常感謝這幾天我對他的照顧，讓他住的不僅舒心而且溫馨。酒店在讓客人住的舒適的同時也要讓客人的一些潛在需求得到滿足，這就需要我們在工作中，細心觀察，在標準化服務的基礎上為客人提供個性化服務。我們都培訓了責任，要說一些負責任的話誰都會，難的是我們如何才能做到。經過師傅的指導與同事的幫助，我漸漸的喜歡上了樓層這個工作，因為在這里我感受到了真誠與樸實。是金子在哪都會發(fā)光。我想，在座的肯定也有許多實習生，面對崗位的不同心里肯定也有這樣或那樣的想法吧？后來，經理與我的一次談話，徹底改變了我的這種想法。因為我覺得，從工裝上來看，被分到餐廳的同學都比我要漂亮；從工作上來說，就是每天打掃衛(wèi)生，要天天與馬桶打交道。下面是我工作中的幾點體會:第一，端正心態(tài)，盡快投入到工作中記得當我得知自己被分到濟南這個實體的時候，說實話，心里充滿了不滿與委屈，一想到離家這么遠，心里就感到很失落。在此，我代表親愛的同事們向關心我們的各位領導表示誠摯的感謝！謝謝您們！我加入xxx這個大家庭已
電大資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1