【正文】 7.（1）這些個性化的動作描寫生動地勾畫出范進神魂顛倒、亦癡亦狂的丑態(tài)，把一個醉心科舉、可悲可鄙的腐。（3）運用典型細節(jié)揭露人物的矛盾。6.（1）夸張手法：如范進因喜極而瘋，挨了巴掌后才清醒的情節(jié)，就是用夸張手法虛構(gòu)出來的。；對無錢無勢的人冷漠無情。（多用于書信）（3）用于自稱的謙詞。4.（1）敬辭，稱對方，從前書函中常用，今多用于外交場合。（3）心理描寫。（2）語言描寫。13范進中舉.（1）“皇”為“黃”（2）“俱”為“具”（3）“忘”為“妄”（4）“辨”為“辯”3.（1）動作描寫?！洱旊m壽》、《觀滄海》。、教曹植斬門吏而出、為曹植作答教。9.（1）義蓋云天，關(guān)羽私放曹。8.（1）言之成理即可。（2）做事要三思而后行，不可越俎代庖，要守本分，做好自己的事。文學作品中的歷史人物、歷史事件，在很大程度上體現(xiàn)著作家個人的創(chuàng)作意圖、愛憎傾向和是非標準，是一個典型的文學形象，有著藝術(shù)化的人格特征與生活軌跡，而不是一個嚴肅的歷史人物。而《三國演義》從封建正統(tǒng)觀念出發(fā)，擁劉反曹，因此對曹操的揭露有不少是虛構(gòu)的?！皵?shù)犯曹操之忌”，但不是楊修“恃才放曠”之“忌”，而是“奴才”之“忌”——多次不給他“主子”面子，多次使他的“主子”生氣，還觸犯軍紀，尤其是干預了曹氏家政，他雖“有才”，但為曹操所不容。12楊修之死.（1）恰好（2）屢次（3）知曉，明白（4）按照（5）認為??是對的（6）只要3.《三國演義》。三次斗虎在作品整體結(jié)構(gòu)中的藝術(shù)功用：武松打虎與李逵殺虎，屬于單一的故事情節(jié)，對整個故事情節(jié)影響不大，但塑造了人物形象，刻畫了人物性格。李逵殺虎，雖是一人連斗四虎，卻并無危險感和恐懼心理，讀者與李逵一心，體驗到失母的仇恨和殺虎報仇的痛快。：武松是不信店家良言，執(zhí)意過崗，及見陽谷縣印信榜文，知真有虎，本欲回避，又恐店家恥笑，遂壯膽而上。這就注定在松林中休息時，無人再去理會楊志的提醒。推遲每天動身時間，讓軍漢們擔著百余斤擔子在烈日下行走，還時常用藤條鞭打他們，唯恐在休息時會發(fā)生意外，軍漢們早已怒忿在胸。平實的文字里蘊含豐富的內(nèi)容，給讀者留下想象的空間。9.（1）主要有：分工搜集信息，梳理信息，小組討論，歸納總結(jié)。另一方面是楊志簡單粗暴的處事方式導致內(nèi)部矛盾激化,失敗的結(jié)局在所難免。以楊志失陷生辰綱為主線敘寫，令讀者在閱讀緊張曲折的情節(jié)時，始終留有不解之謎。第二問：這是懸念手法的運用。在結(jié)構(gòu)上巧妙地聯(lián)系了上下文，并引出故事的另一個主要人物——白勝。，點明了故事發(fā)生的社會背景，突出了當時社會尖銳的階級矛盾。：可以寫聽一段音樂、唱一首歌時的經(jīng)歷和心情；可以圍繞某支歌記敘故事；可以介紹一首歌的內(nèi)容，以及它產(chǎn)生的影響；也可以寫自然界的音樂帶給你的感悟等。“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。酸甜苦辣、挫折坎坷是我們每個人的必經(jīng)之路。示例：《彎彎的月亮》，喜歡這首歌是因為：每當聽到這首歌那舒緩的音調(diào)、低沉的音樂，就會讓我情不自禁地想起單純快樂的童年，想起天真無邪的小伙伴，想起村后潺潺的小溪，還有夕陽中村莊上的裊裊炊煙。:推薦的音樂思想要健康向上。由（6）可見，臺詞要注意前后照應。提示：還可以從以下幾個方面分析：由（3）（4）可見，人物語言注意體現(xiàn)人物個性。如《音樂之聲》中對瑪麗亞在野外放聲歌唱時的環(huán)境描寫，以及對瑪麗亞和嬤嬤的動作、表情描寫，都具有生動的畫面感。綜合性學習，閱讀影視劇本要注意體會它的畫面感。，對官丁卻奉承有加，對龐太監(jiān)又是請安又是道喜，暴露出他欺軟怕硬的流氓嘴臉。、龐太監(jiān)買妻、鄉(xiāng)下人賣女。10.“所以我才親顧茅廬，如一顧不成，我愿三顧。(發(fā)生)限制談話(發(fā)展)延時長談(高潮)秉燭夜談(結(jié)局)：齊仰之是一個愛國的科學家，是一位深居簡出，勤奮刻苦的化學家。表現(xiàn)了陳毅自信、機智、豪爽、潑辣、風趣、倔強的性格，堅信沒有攻克不了的難關(guān)。:孟姜女哭長城 梁山伯與祝英臺杜十娘怒沉百寶箱《紅樓夢》《西廂記》《白蛇傳》“冰糖葫蘆”，為親自登門夜訪作了鋪墊；二是表明齊仰之不問世事，不問政治，對共產(chǎn)黨不理解，以及他的耿直性格，為矛盾的產(chǎn)生埋下了伏筆；三是渲染舞臺氣氛，使觀眾產(chǎn)生懸念。后也指居家不常出門。10陳毅市長。13.① 寫實觀念② 強調(diào)神似③ 。欣賞環(huán)境美：從文中找出描寫環(huán)境的語句，體會環(huán)境描寫如何烘托人物的內(nèi)心世界，如開頭的環(huán)境描寫。譯名示例：《心隨風兒輕揚》，側(cè)重刻畫女主角自由活潑、張揚的個性。：心曠神怡、動人心魄。無處不歡樂，無處不放歌，她身上散發(fā)著圣潔的愛的光輝。尤其是一連串動作性極強的描寫，表現(xiàn)了她活潑自由、無拘無束的性格特點。肅穆（3）.（1）比喻（2） ，寫瑪麗亞的縱情歌唱，快樂游玩；第二個場景是在修道院內(nèi)，主要寫眾嬤嬤對瑪麗亞的議論?！班l(xiāng)親們熱愛戲，戲是他們生活乃至生命的一部分”和“戲曲也給鄉(xiāng)親們無盡的滋養(yǎng)和影響”兩方面回答即可。：棗兒，回來吧！我們家的棗樹上結(jié)滿了又紅又大的棗，快回來吃吧！，趁父母健在時常回家看看，幫助父母做一些事情，多給他們安慰；或者把父母接到城里，讓父母也見識一下未曾見過的新天地，讓他們嘗一口移栽他鄉(xiāng)的新棗兒，感受到親情的溫暖與幸福。：劇中的老人首先是老一輩的農(nóng)民形象，他一生勞作，不離鄉(xiāng)土，留守家園。原來“爹不回來了”“城里又有了一個家”。棗兒是親情的象征，是故鄉(xiāng)的象征，也是傳統(tǒng)生活的象征和精神家園的象征。（2）指有些人一時鄉(xiāng)情的迷失，精神的失落，他們忘記了故鄉(xiāng)和故鄉(xiāng)的人。（2）比喻不加分析的籠統(tǒng)接受。8棗兒1.（1）s?。?）sǎ（3）dǎn（4）qi225。、舉例子、作詮釋等 ，“有的”表示其中的一部分，并不是全部都在舞臺地面上擺內(nèi)裝粉末的小盒子，說明準確、嚴密。：我想水上漂勇敢地面對了現(xiàn)實，收留了狗娃，并且將變臉傳授給了狗娃；狗娃勤奮練習，成了第一個變臉的女藝術(shù)家，賺錢養(yǎng)家，最后他們過上了幸福的生活，并且立下規(guī)矩，技藝可以傳女。示例3：情節(jié)美在巧設(shè)“誤會”，以“誤會”構(gòu)成懸念。上半場主要寫水上漂與狗娃和美悠然的生活圖景；下半場爺孫反樂為愁，氣氛直轉(zhuǎn)而下，氣氛緊張，給人以強烈的情感震蕩和精神沖擊。表達了作者、觀眾和狗娃的心聲，提示人們關(guān)注狗娃的命運，震撼人們的心靈，加重了悲劇氣氛。（2）這一段唱詞以景起興，中間巧用對比、疊詞，結(jié)尾直抒胸臆，強烈地抒發(fā)了水上漂享受天倫之樂的愉快、自得之情。要將她拋棄而最終又將她收留的一段波折故事，反映了我國傳統(tǒng)社會極其惡劣的生活環(huán)境與底層人民難求生存的矛盾，揭示了人性的矛盾和人性的光輝?！扳蛔缘谩睂懗隽怂掀泄吠捱@一“孫兒”時心滿意足的樣子，突出了爺孫共樂、和美悠然的生活圖景。、諧音、對偶的修辭，是一個媚上欺下、兇殘狡猾的人?！白怼笔且蚓坪榷嗔硕裰遣磺?，第二個是陶醉的意思，從中可見其窮奢極欲、兇殘狠毒的性格。：我又不干錯事，怕什么刑罰？ 我喜歡這樣穿，你管得著嗎？：早期的喜劇絕大部分以愛情為主題，贊美現(xiàn)實生活，提倡個性解放，如《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》等，這時期寫成的悲劇《羅密歐與朱麗葉》也具有喜劇色彩。崇尚正義，忠于愛情、友誼；安東尼奧仁愛善良、重義輕利、慷慨無私，在他們身上作者寄托了人文主義者的純潔無私、輕利重義的道德理想。(大海的怒濤、豺狼、松柏)強調(diào)夏洛克的殘忍無法改變，雖然臺詞較長，但無累贅之感，給人一種生動形象、華美流暢、富有詩意的藝術(shù)美感。4.（1）綜合文學表演繪畫雕塑音樂舞蹈（2），大開大闔，緊張曲折，很有喜劇性。 6威尼斯商人（節(jié)選）—惻藉—籍赫—赦材—才 3.（1）有先例可參照。（巴金），土地一般是祖國的象征。（方志敏）世上最偉大的美德就是熱愛祖國。這些意象象征了祖國落后的經(jīng)濟、文化和多年蒙受的苦難，同時也展現(xiàn)了在災難中掙扎、緩慢前行的祖國的形象。綜合性學習，說明“文章合為時而著，歌詩合為事而作”的道理即可。《黑人談河流》可以看出，創(chuàng)作并不是轉(zhuǎn)瞬間的靈感，而是“厚積薄發(fā)”。傾訴了他們的苦難與辛酸、歡樂與希望，以及對自由、民主的追求與渴望。“我瞰望尼羅河，在河畔建造了金字塔。比人類久遠——我在河流的哺育下發(fā)展、繁殖，河流是我生存的見證——因此我認識河流——生活折磨了我，教育了我。而萊蒙托夫的《祖國》也是如此，兩位詩人同被譽為“民族詩人”。兩次出現(xiàn)，形成結(jié)構(gòu)上的前后呼應。7.“我的靈魂變得像河流一般深邃”，可以理解為由于黑人對“河流”(歷史)的見證，人類文明、文化的成果都在黑人的“靈魂”里有所沉淀。這種復雜感情，是黑暗年月里一個正直愛國詩人所常有的。在這一節(jié)詩中，詩人反復強調(diào)黑人對“河流”（歷史）的見證，并形象化地指出，這條“河流”“像世界一樣古老”，比人類體內(nèi)的河流——“血液”更古老。（龔自珍）人生自古誰無死，留取丹心照汗青。2.（1）俄萊蒙托夫 《萊蒙托夫詩選》（2）“愛情”表現(xiàn)在詩人把自己對祖國的愛和對俄羅斯大自然、對普通百姓的愛化為一體，即對俄羅斯山河景物和淳樸樂觀的人民的熱愛。：人不管在什么時候，只要心中有不滅的理想，并堅持不懈地去追求，生活就會閃耀著智慧的光芒，道路就會越走越寬敞?！澳阋詡劾劾鄣娜榉浚桂B(yǎng)了迷惘的我，深思的我，沸騰的我，那就從我的血肉之軀上去取得你的富饒，你的榮光，你的自由！”，執(zhí)著，不慕名利，潛心創(chuàng)作。10.《祖國啊，我親愛的祖國》是一首深情的愛國頌歌，詩中將個體的自我放在祖國的大形象里，并承擔起使祖國繁榮富強的重任，表達了強烈的愛國之情和深沉的歷史責任感。寫“煤”之燃燒，既抒“我”之激情，亦抒人民之情、時代之情。痛定思痛，多少教訓值得吸取，多少事情等待他們?nèi)プ觯谑钱a(chǎn)生了新的激情，熱血又沸騰了，促動著他們奔向充滿希望的明天。在那個特殊的時代里，他們曾經(jīng)迷惘過，沮喪過，甚至失望過。作者通過這些意象，抒發(fā)了與祖國血肉相連、榮辱與共的感情，表達了強烈的愛國之情和歷史責任感。例如：“我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來紡著疲憊的歌”，“老水車”這個形象，經(jīng)歷了漫長的歲月，雖然“疲憊”，卻仍保持著頑強的生存力。 ，寫祖國的過去。《雙桅船》《會唱歌的鳶尾花》《心煙》：（1）滋養(yǎng)你被勞作壓彎的身軀。（3）指物體受損害后留下的痕跡。4祖國啊，我親愛的祖國 .（1）干而收縮，不豐滿。對祖國光明未來的熱切盼望。既是寫實，又表明詩人堅貞不屈的意志。盧溝橋頭的炮火點燃了民族郁憤，以“雨巷詩人”之名行世的戴望舒也收起了彷徨“雨巷”中的“油紙傘”，而在“獄中題壁”，并且“用殘損的手掌，摸索這廣大的土地”，放聲歌唱“永恒的中國”。：抗日戰(zhàn)爭的槍林彈雨讓戴望舒走出了象牙塔。風景如畫的“家鄉(xiāng)”，如今被侵略者強占，作者在詩句中流露出的是憂憤；后半部分，作者撫摸到了解放區(qū)那“遼遠的一角”，那里“溫暖”“明朗”“蓬勃生春”，表現(xiàn)出他對解放區(qū)的深情向往，對祖國光明未來的熱切盼望?！皬V大的土地”象征祖國，“殘損的手掌”既是寫實，又表明了詩人堅貞不屈的意志。（2）蘇醒，重新煥發(fā)生機。3我用殘損的手掌 。還有雍人的《裂變》等。② 孟子，著名思想家、教育家、散文家、政治家,是著名儒家代表人物之一。：① 孔子，著名的思想家、教育家、儒家學派的創(chuàng)始人。9.“中國的土地”在詩人的眼里之所以“神奇”、“美麗”，一是因為自然景觀：山川河流、土地鮮花、樹木海浪，這些景觀無不透著“奇”；一是因為人文景觀：黃皮膚黑頭發(fā)的中國人有著敦厚的性格，頑強的毅力，寬廣的心胸，開放的思想。、對中國人民的禮贊寄寓在典型新穎的意象之中。，具有典型的代表性和高度的概括性。 ：淳樸的性格像腳下的土地，純潔高尚的品質(zhì)如高山瀑布清澈激揚。（4）契 指事物轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵。（3）形容江河水流迅速。嫣，嬌艷。一般寫為“姹紫嫣紅”。它深深刺痛了海峽兩岸所有互相對望著的眼睛，它更好地表達了兩岸人民的心聲。：鄉(xiāng)愁是媽媽站在村口的召喚，鄉(xiāng)愁是童年飛翔在碧空的風箏，鄉(xiāng)愁是牛背上牧童的短笛。一朝迸發(fā)，一氣呵成也是自然而然的。船票喻探親，墳墓寄哀思，海峽寓鄉(xiāng)情。：誰不愛自己的母親，誰不愛自己的祖國！穿越千年時空，有一種感情仍能將民族團結(jié)起來，那就是對祖國深深的愛。這種寓情于形象的描寫，不僅有助于感情的抒發(fā)，也增強了詩歌的形象感。造句略。mad/crazy with doubt off 四： asked thinking ’t seen play clean discover 五： 七：A篇：BDBCDB篇：CBDACC篇：DBABCD篇：ABDCB E篇： it makes people buy things they don’t way is to buy secondhand clothes and another way is to buy fair trade the growers use chemicals that pollute water, make farm workers ill and kill and now fashion designers are working with these materials and the clothes arebeautiful as well.第五篇：人教版九年級語文下冊配套練習冊答案（山東教育版）義務教育課程標準實驗教科書語文配套練習冊九年級下冊 主要參考答案及提示1詩兩首.（1）水勢翻騰上涌。nor with of all 。DBCAD 二： believe 三：。DCBAB。except 四： get sitting saved do’t think sleeping help run 五： 七：A篇：B D A C DB篇：C D B D CC篇：F T F F TE篇： being tired of the noisy life in the city, he wanted to breath some fresh air andexperience a new kind of were both had planted 1,103 plants during the last two .① watching and thinking more aboutthe world。speech known/famous for divided into 。convenient。punished present。pride 。stranger。CB