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正文內(nèi)容

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2024-10-17 21:02本頁面
  

【正文】 我在學院領導和老師的幫助和鼓勵下,我學習上比較刻苦努力,生活上自立自強平時積極參加班級、學院的學生活動和工作,思想上積極進取,目前我已是一名預備黨員,今年畢業(yè)將走向工作崗位,我會帶著重師傳輸給我的精神,積極努力的工作,以一個黨員的身份嚴格要求自己,盡自己一份努力,用我所學的知識去幫助那些我能幫助得到的人,傳遞重師的精神,感恩重師的恩情!思路:自我介紹 學院在生活上對學生的幫助(舉例談細節(jié),比如助學金,勤工儉學,兼職)學院在精神上,思想上給予我們的鼓勵和支持 學院在就業(yè)工作方面的指導和幫助 學院對考研學生的鼓勵和資助 傳遞重師精神、學會感恩他人。學院領導、老師經(jīng)常給我們灌輸這樣一個思想,要學會感恩,感恩他人對我們的幫助,記得別人對我們的幫助,不要忘記別人對我們的恩情,哪怕是節(jié)假日一個短信或電話的祝福和問候,作為準教師的我們要時刻記得:滴水之恩,當以涌泉相報,要記得學校對我們的培養(yǎng),學院對我們的幫助的關(guān)懷,把我們重師傳輸給我們的精神傳遞給我們未來的學生,當然,當我走向社會后,我也會盡我的最大努力去幫助那些需要幫助的人。在工作上也是給予我們莫大的關(guān)懷和指導,在校期間,老師會給即將畢業(yè)的學生做就業(yè)指導,請有經(jīng)驗的老師給我們上就業(yè)指導課,或者請我們的學長、學姐到班上來做就業(yè)指導和交流,對于那些貧困的學生,連去找工作時的車費還給予報銷。授人以魚不如授人以漁,我們老師鼓勵我們勤工儉學,自立自強,鼓勵我們要通過自己的勤奮努力去改善貧窮的生活狀況,更重要是磨礪堅強,自立自強的生活品質(zhì)。在重師這個大家庭里,我感到了這個大家庭的溫暖,雖然家庭條件比較差,在作為重師數(shù)學學院的一名學生,我感受到這個集體的溫暖,感受到老師的關(guān)懷,記得大一的時候,我們每周都會寫周記和輔導員交流,輔導員會認真的批改我們的周記,和我們交流,及時了解我們的動態(tài)和情況,如果我們學習和生活上有什么困難,我們會通過周記或者郵件等多種途徑與老師交流,老師得知情況后會積極幫助我們解決困難,我們學校還建立了貧困檔案,及時調(diào)查和了解貧困學生的狀況,并給與積極的幫助。我的發(fā)言完了,謝謝大家。②、遵規(guī)守紀,愛護公物,自我約束,做優(yōu)秀的一中人。同學們,讓我們共同祝愿:祝愿我們的老師健康、平安!祝愿我們的母校更加繁榮,祝愿我們的明天更加美好1最后我代表高三全體同學表示:站好最后一班崗、留下高三好形象。請相信,我們會用青春的圣火,去點燃希望的火炬,它必將迎來金色的六月。是您包容了我們的懵懂無知;是您孕育了我們的睿智果斷;是您給予我們?nèi)绱藦V闊的 舞臺;是您為我們創(chuàng)設了一個鳥語花香的校園環(huán)境,讓我們得以沐浴著陽光雨露,茁壯成長!十年磨一劍,六月試鋒顯英豪。我們無法忘記每天清晨您早早到校的身影;無法忘記您每天遲遲離開宿舍的腳步,無法忘記您在課堂上飽含激情、繪聲繪色的模樣;無法忘記您在上課之余風趣幽默的言談。高中三年,是豐富知識的三年,是提升能力的三年,是完善自我的三年,在這里,我們不僅學會了知識,學會了堅強,學會了拼搏,學會了奮斗,更學會了感恩。三年的努力,一路的風塵,是學與思的結(jié)晶,是樂與苦的感慨。我將帶著不輕言放棄的精神,堅強的品格和對母校的懷念在成長的道路上越走越遠!第四篇:感謝母校感謝母校,放飛夢想————在2012屆高三告別母校儀式上的發(fā)言 尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:大家上午好!我是高三341班的江楊子,今天作為一名學生代表在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。每天,柳樹聽我們課堂上的朗朗書聲,銀杏看我們在操場上的玩耍嬉戲,座椅見證我們成長的點點滴滴。念母校一想到畢業(yè),我首先想念的是我生活了六年的“校園”。就在這時,我們班的一些女生過來安慰我,有的幫助我阻止謠言,有的告訴我要樂觀,有的還奉勸我——豈能盡如人意,但求無愧我心。有一次,我被誣告改卷,為的是加分。此時,老師露出了欣慰的笑容,仿佛在說:“你真棒!”老師,您就像指路明燈,指引我前進的方向。在我快要放棄之時,韓老師走了過來,對我說:“怎么了?這么容易放棄,再想想?,F(xiàn)在,我們即將畢業(yè),我真想向著藍天大喊一聲:“感謝您,母?!?!謝師恩要提起我們的班主任——韓老師,我心中只有深深的感謝。感謝母校,次給我一幫如此淘氣可愛的同學!這個夏天,我們即將分別,離開母校,離開老師,離開同學,向著自己的目標努力前行,感謝母校,
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