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愛護校園演講稿[五篇材料](參考版)

2024-10-17 20:46本頁面
  

【正文】 剛剛拾干凈了,又有人扔下了。一下課就得住守包干區(qū)——專撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。一下課,小賣部里擠得水泄不通,同學(xué)們捧著一塊塊食品,咬著一支支棒冰,吸著一袋袋冷飲,吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了,少數(shù)同學(xué)將包裝紙、冷飲袋隨手一丟,于是我們的包干區(qū)上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣春風在地上輕飛漫舞,上下翻飛,可謂我們校園中別具一格的一道風景線,它與我們學(xué)校新砌的花圃,剛植的草皮是那樣的格格不入。近幾天,天氣越來越暖和了,學(xué)校小賣部賣冷飲的生意也越來越紅火了。學(xué)校為了給我們創(chuàng)建一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習環(huán)境,為了我們能夠更加健康活潑地成長,想方設(shè)法,千方百計,籌措資金,給我們的校園增添了片片新綠,建成了一座座花圃,培植了一塊塊草皮,栽上了一棵棵樹苗。小草發(fā)芽了,樹木變綠了。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!第五篇:愛護校園演講稿老師、同學(xué)們:你們好!我演講的題目是“讓我們的校園更美好”。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)綠色意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習。同學(xué)們,我們是新一代的中學(xué)生,應(yīng)當切實地樹立起時代的責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進垃圾桶;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。還記得我剛進入初中,看到巖口中學(xué)樹木蔥蘢,綠草如茵,鳥語花香,我為自己能來到巖口中學(xué)學(xué)習而倍感舒暢,但是我們有個別同學(xué)對于我們的校園不加以愛護,花草樹木被隨意摧殘,墻壁和桌面被刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾,甚至連空氣中飄蕩著一股怪味,在這樣的環(huán)境里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習、身心又怎么能夠健康地成長呢?校園是我們共同的家,如果想在家里開心的玩耍,安心的學(xué)習,就要愛護我們的校園,讓綠色生命激發(fā)我們的學(xué)習動力。每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳??;教學(xué)樓,有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;食堂里,有同學(xué)總是隨意的39。愛護校園演講稿15敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:《保護環(huán)境,愛護校園》。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓人意想不到的是,老人接過紙條,轉(zhuǎn)身放進一旁的垃圾桶,高興地說:總算讓它到了該去的地方了。年輕人想:這一定是一份對老人來說很重要的材料。這是一段在澳大利亞留學(xué)的一個中國年輕人的親身經(jīng)歷。我們每一位同學(xué)都是這個校園的主人,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)與責任。這里的一草一木都是我們的伙伴,見證著我們成長的`歷程。是的,校園就是我們的家,我們在這里學(xué)習、生活、成長,學(xué)校就是我們的第二個家。愛護校園演講稿14敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天我國旗下講話的主題是:愛護校園環(huán)境。校園是我家,美麗靠大家。不在課桌和墻壁等公共設(shè)施上亂寫亂畫。學(xué)校里栽著許多綠葉繁茂的樹木,五彩繽紛的花朵,碧綠的草坪,它們提供給我們新鮮空氣,它們不但給我們帶來了美的享受,還讓整個校園充滿了清香。 如果看到有人正準備隨地亂扔垃圾,就要告訴他不要亂扔,然后叫他扔進垃圾箱里。我想,我們應(yīng)該做到以下幾點:不隨地亂扔果皮、紙屑。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。用實際行動愛護并保護我們校園的環(huán)境。該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝。這一個簡單的動作深深觸動了我。而那??離垃圾箱不到五米。曾經(jīng)看過這樣一個報道,有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于我們,來自于我們的不良習慣。每天清晨我們到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,打掃包干區(qū),課間我們也??吹叫@清潔工阿姨在不停地掃地、拖地……同學(xué)們是否想過:為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說校園里除了落葉外不會再有其他的雜物。綠化帶邊,好些的花草樹木都壓彎著腰、耷拉著腦袋。操場上、樓梯上、走廊、連廊上、花壇的角落里,常躺著紙屑、塑料袋。在學(xué)校大門口,有的同學(xué)們吃了點心以后,把那些塑料袋隨手一扔。大家都知道環(huán)境對于自己的重要性。校園,是我們學(xué)習工作的重要場所。我們滿懷激情,我們暢想未來。我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有綠樹成蔭的小道,我們有窗明幾凈的教室,我們校園里花香不斷,四季如春。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習、生活、長大。愛護校園演講稿13同學(xué)們:早上好!今天國旗下講話的題目是《愛護校園環(huán)境,人人有責》。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習??吹竭@些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們能拾得起嗎?當你見到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。我們經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人神清氣爽,在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習更是一種快樂、一種幸福。校園為我們創(chuàng)造了第二個溫暖的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是知識的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。愛護校園演講稿12敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《xxxx》。古語說得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。4。我們今天種下的一棵樹遠不及你手下留情救下的一片森林。同學(xué)們,不要以為你浪費的那滴水不過只是一滴水;不要以為你隨手扔下的紙片不足為患。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告,如果只顧盲目的吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸?噸,一個城市白領(lǐng)即便只有40平方米的居住面積,開1?!苯陙恚祟悓Νh(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。近幾年,我國的北方長期干旱無雨,南方卻洪水泛濫,導(dǎo)致酸雨、泥雨、赤潮、龍卷風、沙塵暴的頻繁侵襲,看到這些,我們仿佛聽到了地球的呼喊,她在呼喚越來越少的綠色。同學(xué)們,我們都知道,有了樹,才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍天白云;有了樹,才會有生機勃勃的綠色地球。同學(xué)們!讓我們攜起手來,保護環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧?。∥业陌l(fā)言完畢,謝謝大家。校園是我家,美麗靠大家。這些雖然只是身邊點點滴滴的小事,但一舉一動都包含著我們對學(xué)校的愛。愛護校園環(huán)境,我們要從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護校園環(huán)境,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。義務(wù)和責任。我們在校園里學(xué)習、生活、成長。愛護校園演講稿10尊敬的各位老師、同學(xué)們:晚上好!很榮幸我能在這里發(fā)表發(fā)言,今天我發(fā)言的主題是:保護校園環(huán)境,從小事做起?!边@就是要求我們保護環(huán)境,一定要從小事做起。親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習慣,高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園。在這個家園里,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎(chǔ)。這一切都感動著我,溫暖著我。我們的校園歡樂、溫馨。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,成為了一種激勵我不斷進取的力量。我們的校園美麗、和諧?!倍蚁雽ν瑢W(xué)們說:“環(huán)境是保證學(xué)習必要條件?!苯逃艺f:“環(huán)境是人塑造的搖籃。作家說:“環(huán)境是心靈的港灣。我的演講完畢,謝謝大家!愛護校園演講稿9尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好。父母既然送我們來到這個學(xué)校就是希望我們能夠?qū)W習到更多的知識,而我們卻連一些最基本的事都沒有做好,這樣父母也會感到失望吧。學(xué)校給了我們一個學(xué)習知識的機會,也是讓我們學(xué)習做人的地方。就算是還是需要去倒個垃圾什么的,但也肯定比還要加上掃地方便。但每天的值日生也很辛苦呀,早上掃的中午就會又堆滿垃圾,想必看到自己好不容易打掃干凈的地方又這么臟大家看到時也無奈吧。家里亂糟糟的,不想自己睡在一個又臟又臭的地方。學(xué)校對于我們來說也算是我們的另一個家了,現(xiàn)在的我們大部分的時間都在家和學(xué)校里面度過。地球是我們的家,如果這個家變得臟亂差,水也變得渾濁發(fā)臭了的話,我想對于我們來說就是一場災(zāi)難。在這次演講的前不久我也只是一個普通的初中學(xué)生,對于要愛護環(huán)境這種事情也一直認為只不過是喊喊口號而已。這是我們同學(xué)們自己的事,自己的事情我們自己來做,我們更有信心把它做好。老師們?yōu)槲覀兩险n、備課、批改作業(yè)已經(jīng)很累了。特別需要強調(diào)的是一天衛(wèi)生的保持,這也是我們值日小組的工作。每個班級班主任都分好了組,并選了班干部。這就說明我們同學(xué)們?nèi)狈ω熑涡?,缺乏集體主義觀念,只顧自己,不顧班級,不顧學(xué)校。同學(xué)們,這個學(xué)校是屬于我們學(xué)校的每一個人的,這個教室是屬于我們班里的每一個人的,保持干凈是我們每一個同學(xué)的責任。有時上課前剛打掃干凈,第一節(jié)課間垃圾又滿院飛,有些同學(xué)把石頭也滿院扔。我們每天上課聽講的教室,卻到處是灰塵,課桌歪三扭四,黑板很臟,地面很臟,講臺桌很臟,圖書角又臟又亂,打掃工具地上亂放,垃圾桶周圍都是紙屑,窗臺上塵土一厚層:樓道墻上都是腳印和黑手印,窗紗被撕壞了,窗戶縫里都塞滿了垃圾,門上塵土很厚,樓道的牌子上很久沒有擦了,樓道的門也被一些淘氣的同學(xué)踢壞了,這就是我們的教室現(xiàn)狀。可是我們的現(xiàn)狀并不容樂觀。我們每天和老師們、和同學(xué)們生活在一起,在一起的時間甚至比和你們父母在一起的時間都要長。同學(xué)們,我們的學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生實行班級負責制,每個班都有自己的打掃區(qū)域,包括教室、樓道及衛(wèi)生區(qū),每個班又分成若干小組,負責當天的衛(wèi)生。我的講話完畢,謝謝大家!愛護校園演講稿7敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:愛護校園衛(wèi)生,就是愛護我們共同的“家”。撿起一片垃圾,留下一方潔凈?!弊屛覀儚狞c滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于我們,來自于我們的不良習慣。請同學(xué)們想一想:我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說校園里除了落葉外不會再有其他的雜物。但是,也時常出現(xiàn)一些不和諧的音符。然而,優(yōu)美的環(huán)境不能只靠值日生打掃,更應(yīng)該靠同學(xué)們自覺提高環(huán)保意識,用實際行動來共同營造。”當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時,一定會感到心情舒暢。作家說,環(huán)境是心靈的港灣;畫家說,環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說,環(huán)境是制勝的法寶;教育家說。我們的教室窗明幾凈,我們的校園美麗溫馨。清晨,當我們興高采烈地踏進學(xué)校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。同學(xué)們,建設(shè)美好校園,需要我們具有“學(xué)校是我家”的主人翁意識,需要我們擁有一顆愛校的責任心,需要我們處處遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,相信大家都能認識到這一點。行為給我們做出了榜樣,也為文明做出了最好的詮釋!有人說:“改變世界很簡單,只需要每次隨手做一件好事。在生活中如果你留意觀察,會發(fā)現(xiàn)有很多愛護公物的文明人!就說我們校園內(nèi),每天都能看見同學(xué)們用抹布認真地擦拭著桌椅、門、窗、墻壁、樓梯,每天都有工作人員細心地修剪著花木、檢查電器設(shè)備的使用等等。雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻影響到整個校園的環(huán)境和品位,也給其他同學(xué)的學(xué)習和生活帶來不必要的麻煩。當我們每天清晨步入校園,開始新一天學(xué)習生活的時候,大家一定會為自己生活在潔凈、美麗的校園而舒心愜意。一說起勤儉節(jié)約、愛護公物,有很多人可能認為這是老生常談,因為確實連幼兒園的小朋友都能說上幾條類似“節(jié)約光榮,浪費可恥”、“愛護公物,人人有責”這樣的口號。老師、同學(xué)們,讓我們攜起手來,為打造更美校園,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!我相信,只要我們?nèi)巳嗽鰪姁圩o意識,個個摒棄不文明的一些陋習,我們的校園環(huán)境一定會變得更加美麗,我們的校園生活一定會變得更加美好。每個人都應(yīng)為校園的美麗整潔多做一點實事,多彎彎腰撿撿果皮紙屑,保護環(huán)境衛(wèi)生整潔;多走幾步路,不穿越草坪綠化帶,給小草留下鮮活的生命;不在墻壁桌面上亂涂亂畫,讓墻壁課桌保持完好無損;愛護公共財物,不武力開門,不亂動消防器材設(shè)施,不損壞標牌護欄等等。整體美要歸功于那些精心設(shè)計、建設(shè)和辛勤打掃的設(shè)計師和勞動者,那么上述的那些說大不大、說小卻又不小的不文明行為,就應(yīng)該是我們同學(xué)們個人行為習慣不足的表現(xiàn)了。這些都與原本文明整潔、漂亮美麗的校園產(chǎn)生了極其嚴重的不和諧??傮w而言,我們的學(xué)生整體素質(zhì)是好的,文明程度是高的,我們熱愛學(xué)校,愛護校園,使校園設(shè)施長期保持完好,環(huán)境衛(wèi)生整潔,得到了社會各界和領(lǐng)導(dǎo)的廣泛贊譽。對于我們學(xué)生來說,環(huán)境是保證我們學(xué)習走向成功的必要條件。軍事家說,環(huán)境是制勝的法寶。作家說,環(huán)境是心靈的港灣。校園設(shè)施完善,功能齊全,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)布局合理。我校占地225畝,是一所美麗的現(xiàn)代化、園林式校園。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。與此同時,我們學(xué)校今年在擴大辦學(xué)規(guī)模的同時,又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進,這對每一個xx中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事??v觀各行各業(yè),哪里沒有xx人在貢獻,哪里沒有xx中學(xué)的畢業(yè)生?。世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。我們的校園美麗、和諧。在這兩年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立
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