2002學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計劃-(參考版)
2024-10-17 20:29本頁面
【正文】 。第十八周：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，期末復(fù)習(xí)動員。第十六周：我們這個班。第十四周：法制安全教育。第十二周：安全、法制教育。第十周：期中考試。第八周：學(xué)習(xí)交流。第六周：“幼師”這個詞。第四周：主題班會：壞習(xí)慣，再見了。第二周：制訂班、團(tuán)活動計劃，強(qiáng)化常規(guī)管理條例，實(shí)行班干部輪值制。本學(xué)期本班的基本目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，爭取文明班和文明宿舍的稱號；以特長愛好培優(yōu)為目標(biāo)，建立楷模，組織建立學(xué)習(xí)小組，使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，發(fā)展自己的特長與愛好，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，務(wù)必使大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有所提高，二、具體措施：建立班干部輪流值日監(jiān)督制，使班級有一個嚴(yán)格的管理模式，形成良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境；繼續(xù)學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊》，抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到、曠課等不良現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率；抓好衛(wèi)生工作和儀容儀表等行為習(xí)慣，塑造健康的學(xué)生形象；積極開展“四二一一一”活動，全面提高學(xué)生專業(yè)技能；提高板報、墻報質(zhì)量，建立班級圖書角，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化；定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法；開展有益的德育、文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展，提高學(xué)生素質(zhì)；通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力；組織學(xué)生積極參與學(xué)校及部里的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。還有個別思想較為復(fù)雜，不經(jīng)常與老師溝通。這個班的學(xué)生已經(jīng)有了一年在校的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，大部分學(xué)生在以前班主任的帶領(lǐng)下，都能積極進(jìn)取，樂于助人，學(xué)習(xí)成績也不錯。召開家長會。做好寒假前相關(guān)工作。復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。競爭合作團(tuán)體游戲或班會。心理劇表演。學(xué)習(xí)管理團(tuán)體游戲或班會。召開家長會。觀看電影。團(tuán)體外出活動。十月份：微調(diào)班干部。初中學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。環(huán)境適應(yīng)團(tuán)體游戲或班會。民主制定班規(guī)。新生自我介紹相互認(rèn)識。班干部初步指定或選舉。三、具體工作安排：八月份：新生報到、繳費(fèi)、領(lǐng)書。經(jīng)常演練，培養(yǎng)自己和學(xué)生對班級突發(fā)事件的應(yīng)對處理。選擇弟子規(guī)或三字經(jīng)作為本學(xué)期學(xué)習(xí)行為經(jīng)典。樹立良好班風(fēng)。班級學(xué)生民主制定班規(guī)，日常進(jìn)行監(jiān)督考核，及時進(jìn)行獎懲，班主任工作計劃《2010—2011學(xué)第一學(xué)期班主任工作計劃》。實(shí)行班主任和班干部管理相結(jié)合，以學(xué)生自主管理為主。抓好班級常規(guī)管理。關(guān)注學(xué)生身體健康、良好行為習(xí)慣、良好心理素質(zhì)，扎實(shí)基礎(chǔ)知識、良好環(huán)境適應(yīng)能力的形成，培養(yǎng)能夠競爭合作的富有激情和朝氣學(xué)生。一、工作目標(biāo)。第四篇：2010—2011學(xué)第一學(xué)期班主任工作計劃2010—2011學(xué)第一學(xué)期班主任工作計劃（ ）2010—2011學(xué)第一學(xué)期班主任工作計劃本學(xué)期擔(dān)任七年級班主任工作，新的思想，新的方法，新的學(xué)生，一切新的開始，2010—2011學(xué)第一學(xué)期班主任工作計劃。文化氛圍的營造不是一朝一夕的事情，在一二年級的時候，我就很注重這方面，班級已有了一定的建設(shè)基礎(chǔ)，今年，應(yīng)該更加加強(qiáng)這方面的工作，逐步形成良好的班風(fēng)班貌。首先，班級環(huán)境的布置能彰顯出一種文化與精神的氛圍，所以，今年的首要任務(wù)就是挖空心思的把教師布置好。哪有扣分的情況，都會及時的發(fā)現(xiàn)并糾正。組員有組長管理和監(jiān)督，組長由衛(wèi)生委員管理和監(jiān)督。我先公平地分配好各項任務(wù)，然后由學(xué)生自由選擇擔(dān)任哪一項任務(wù)，自由組合，不再是以前的硬性規(guī)定干什么，這樣就避免同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系，更好地進(jìn)行值日工作。以前的值日工作存在著很大缺陷，經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象，罰也起不到較好作用，致使五項競賽落后，責(zé)任也追究不到誰身上。四、實(shí)行班級管理細(xì)致化，形成分級管理制有句話說：“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中。對于班級發(fā)生的事件班主任要有處理這樣事情的能力，如果班主任忙亂的應(yīng)付，那么班主任在學(xué)生當(dāng)中的威信也就大打折扣，也就不能很好地開展工作，這是最能考驗(yàn)班主任工作水平的。因此，用一顆平常心對待孩子們所犯的錯，多去傾聽孩子們心聲，是營造良好班級風(fēng)貌的必要條件。當(dāng)然，班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進(jìn)的過程的，我會在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進(jìn)行修改。這學(xué)期，我準(zhǔn)備正對班內(nèi)的問題，專門召開班會，我
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