【正文】 總之，這次黨的群眾路線教育實(shí)踐，圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)、查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)、落實(shí)整改、建章立制”幾個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，特別是在反對(duì)四風(fēng)問(wèn)題今后改進(jìn)措施與努力方向上作出公開(kāi)承諾，接受監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)履行踐諾。要以身作則，嚴(yán)以律已，堅(jiān)持真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)、變革創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效的作風(fēng)，要求黨員做到的支部委員自己率先做到，在工作生活中帶頭講大局、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)，帶頭創(chuàng)造佳績(jī)，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭宏揚(yáng)正氣，傳遞正能量。認(rèn)真堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，加強(qiáng)黨員干部的教育管理，堅(jiān)持定期的組織生活會(huì)制度，把黨員干部之間談心交心活動(dòng)制度化、經(jīng)?；膭?lì)黨員干部互相找不足、提意見(jiàn)，講真話、講實(shí)話、講心里話，開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)，使基層黨組織服務(wù)群眾、做群眾工作制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化，把工作的重心轉(zhuǎn)到服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾上來(lái)。（五）切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)和思想政治教育。要進(jìn)一步增強(qiáng)改革意識(shí)，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高黨員干部素質(zhì)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新。在“4＋2”畜牧黨建工作基礎(chǔ)上，務(wù)實(shí)開(kāi)展“1＋3＋5”畜牧服務(wù)型黨組織的創(chuàng)新與探索，自覺(jué)地從思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾、行動(dòng)上服務(wù)群眾。牢記肩上的重?fù)?dān)和使命，牢記黨和人民的重托，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，切實(shí)把主要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上，兢兢業(yè)業(yè)地把工作完成好。（三）進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)。同時(shí)，注重增進(jìn)支部黨員的團(tuán)結(jié)，黨員之間坦誠(chéng)相見(jiàn)，平等相待，友好相處，相互信任，相互支持，相互補(bǔ)充，努力打造一個(gè)“學(xué)習(xí)創(chuàng)新型”、“民主團(tuán)結(jié)型”、“為民服務(wù)型”、“清正廉潔型”的好支部。增強(qiáng)民主意識(shí)和民主作風(fēng)，集思廣益，博采眾長(zhǎng)。一是堅(jiān)持民主集中制，提高支部科學(xué)決策、民主決策的水平。自覺(jué)做到“多學(xué)習(xí)、少應(yīng)酬，多實(shí)干、少做秀，多補(bǔ)位、少拆臺(tái)，多奉獻(xiàn)、少索取”，努力做為人民服務(wù)的帶頭人，做人民群眾信賴的貼心人。提前精心設(shè)計(jì)主題，結(jié)合支部中心任務(wù)和重點(diǎn)工作確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，在采取支部空間學(xué)習(xí)園地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，開(kāi)展專題講座、輔導(dǎo)報(bào)告、討論交流等形式進(jìn)行。堅(jiān)持學(xué)以致用，切實(shí)用先進(jìn)的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和系統(tǒng)性，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記一系列重要講話精神，不斷用黨的理論和政策武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐。（一）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增加思想認(rèn)識(shí)。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)這一主線，加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的重要舉措。奢靡之風(fēng)方面問(wèn)題，根源上還是黨性修養(yǎng)不夠、思想改造不徹底、個(gè)人要求不嚴(yán)格的原因。官僚主義方面問(wèn)題，本質(zhì)上是脫離實(shí)際、脫離群眾的表現(xiàn)，還是正確的權(quán)力觀樹(shù)得不夠牢。有的經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、群眾認(rèn)可的制度，又存在執(zhí)行落實(shí)和檢查評(píng)估不到位的問(wèn)題。黨員干部科技示范、幫扶服務(wù)群眾制度有待于進(jìn)一步完善細(xì)化。對(duì)一些不正之風(fēng)、不良傾向，有時(shí)出于大局考慮，采取了容忍黙認(rèn)，這在一定程度上助長(zhǎng)了好人主義的蔓延。（四）紀(jì)律執(zhí)行還不夠嚴(yán)格。有時(shí)在追求物質(zhì)享受等不良風(fēng)氣滋長(zhǎng)的大環(huán)境影響下，產(chǎn)生了從眾心理和攀比心理，隨波逐流、思想滑坡，出現(xiàn)講享受、講待遇和講面子、講排場(chǎng)的現(xiàn)象，不能時(shí)時(shí)處處對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，八小時(shí)以內(nèi)要求嚴(yán)格，八小時(shí)以外要求就相對(duì)放松，在單位上要求高，在社會(huì)上要求就比較低，言行舉止還沒(méi)有做到一以貫之。一是當(dāng)前考慮個(gè)人得失多、考慮組織工作少，對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)多、對(duì)群眾負(fù)責(zé)少。全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)樹(shù)立得還不牢固?；鶎尤罕娛菢銓?shí)熱情的，認(rèn)為幫助群眾解決點(diǎn)問(wèn)題，破費(fèi)招待作為感激，當(dāng)面拒絕有礙情面思想，這些都是改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神表現(xiàn)。面對(duì)“四風(fēng)”缺乏認(rèn)識(shí)，特別是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義、不良社會(huì)風(fēng)氣等腐朽落后的東西抵制不力，沒(méi)有抵擋住歪風(fēng)邪氣的侵蝕，世界觀、人生觀和價(jià)值觀這個(gè)總開(kāi)關(guān)把得不牢靠，對(duì)黨員的要求有所放松，沒(méi)有時(shí)刻以最高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求每一位黨員干部。（二）對(duì)改造世界觀的持續(xù)性認(rèn)識(shí)不足。特別是對(duì)辯證唯物主義和歷史唯物主義，理解不透、把握不準(zhǔn)，導(dǎo)致有時(shí)出現(xiàn)認(rèn)識(shí)不到位。（一）政治理論學(xué)習(xí)抓得不緊、不實(shí)，缺乏黨性鍛煉。從主觀上看，主要是缺乏黨性鍛煉。四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析結(jié)合支委成員自身的5個(gè)方面1３條整改措施，經(jīng)過(guò)深刻剖析，針對(duì)支部對(duì)照檢查，認(rèn)為政治堅(jiān)強(qiáng)和“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，原因是多方面的，既有客觀原因，更有主觀原因。二是存在講面子、講排場(chǎng)的現(xiàn)象。一是存在對(duì)“八項(xiàng)規(guī)定”的重要性認(rèn)識(shí)不足、宗旨談漠了等問(wèn)題，其表現(xiàn)為：認(rèn)為本系統(tǒng)已是清貧單位，風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)就低，在一定程度上不會(huì)存在作風(fēng)勤儉的問(wèn)題?？傁胫岸嘁皇虏蝗缟僖皇隆钡南敕āＲ皇谴嬖诎灿诂F(xiàn)狀，進(jìn)取精神不強(qiáng)。存在說(shuō)的多、做的少，言行不一的問(wèn)題，導(dǎo)致黨員干部隊(duì)伍缺乏活力。支部黨員干部隊(duì)伍思想建設(shè)薄弱。2．在工作上與干部職工談心交流少，思想工作做得不夠細(xì)致。雖然經(jīng)常在基層，但主動(dòng)性不強(qiáng)。（二）官僚主義方面。政策執(zhí)行力不夠強(qiáng)。有時(shí)習(xí)慣于常規(guī)思維，習(xí)慣于憑老觀念想新問(wèn)題，靠老經(jīng)驗(yàn)辦新事情，在思考、決策和處理問(wèn)題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性，運(yùn)用新思想、新方法研究解決新情況、新問(wèn)題的水平不高，只局限于做好本職工作不出問(wèn)題就行了，缺乏思考如何把事情做得更好。有時(shí)在統(tǒng)籌全局、分工協(xié)作、主動(dòng)配合、圍繞中心、協(xié)調(diào)發(fā)展方面還不夠好。具體表現(xiàn)在，當(dāng)工作任務(wù)繁重，人手又緊張，工作壓力大，帶著情緒工作，因此會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的情況，只求完成不求最好。有時(shí)精神懈怠，工作激情明顯下降，工作思路不寬不新，工作舉措不實(shí)不力，工作亮點(diǎn)不多不特，存在怕亂求穩(wěn)、怕冒風(fēng)險(xiǎn)、安于現(xiàn)狀的思想，缺乏“只有努力才能改變，只要努力就能改變”的進(jìn)取精神。工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)新性不夠，進(jìn)取精神需進(jìn)一步提高。理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)的整體意識(shí)還不夠強(qiáng)。以“八項(xiàng)規(guī)定”對(duì)照檢查增強(qiáng)了黨性，歷練了黨員干部的工作作風(fēng)，提高了工作能力，增進(jìn)了感情，轉(zhuǎn)變了作風(fēng)。黨支部認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神，按照局黨委《關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》精神，擬定了《開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案》，并深入xx鎮(zhèn)百晟養(yǎng)豬專業(yè)合作社、舞雩鄉(xiāng)高河二小區(qū)現(xiàn)代畜牧養(yǎng)殖小區(qū)，下渡鄉(xiāng)君瀚豪豬養(yǎng)殖場(chǎng)、永忠牛業(yè)合作社開(kāi)展黨的群眾路線教育活動(dòng)專題調(diào)研和征求意見(jiàn)，通過(guò)采取座談交流、個(gè)別訪談等實(shí)地走訪相結(jié)合方式，建立了教育實(shí)踐活動(dòng)支部聯(lián)系制度。通過(guò)局領(lǐng)導(dǎo)的示范督促，全體黨員干部依法治牧、科技興牧的意識(shí)不斷增強(qiáng)，工作節(jié)奏明顯加快，工作績(jī)效明顯提升，生態(tài)、現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展的步伐在五鄉(xiāng)一鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站逐步邁開(kāi)。以更加務(wù)實(shí)扎實(shí)的作風(fēng)，帶著深厚的感情去做好工作，努力解決群眾的困難與期盼，為支部干部職工作出示范和表率。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，努力管好xx片畜牧系統(tǒng)人員，力求做到清正廉潔、務(wù)實(shí)為民。嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活紀(jì)律，貫徹民主集中制，注重發(fā)揚(yáng)民主，自覺(jué)按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事，切實(shí)做到紀(jì)律面前人人平等、紀(jì)律面前沒(méi)有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒(méi)有例外。堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本要求高度統(tǒng)一,充分利用空間學(xué)習(xí)園地認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)中央關(guān)于開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)要求，學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)一系列重要指示精神，特別是指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專題民主生活會(huì)時(shí)的重要講話精神，讓黨員搞清楚黨員的條件和標(biāo)準(zhǔn)。第五篇：黨支部組織生活會(huì)“四風(fēng)”對(duì)照檢查報(bào)告黨支部組織生活會(huì)“四風(fēng)”對(duì)照檢查報(bào)告按照縣委和局黨委統(tǒng)一部署，黨支部圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)、查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)、立足實(shí)際、注重實(shí)踐，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫形式，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展，取得了初步成效。我還應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)能力，在保教工作中認(rèn)真鉆研，大膽嘗試，及時(shí)反思，隨時(shí)總結(jié)，不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作中的不足。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)；同時(shí)，在日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些螺絲等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)整修。作為幼兒教師，我將繼續(xù)從日常生活抓起，培養(yǎng)