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正文內(nèi)容

20xx作風(fēng)建設(shè)鎮(zhèn)黨委政府整改方案(參考版)

2024-10-17 20:15本頁(yè)面
  

【正文】 中共二里鄉(xiāng)委員會(huì)2011年3月1日。四、責(zé)任追究(一)成立鄉(xiāng)黨委書記歐勇為組長(zhǎng),鄉(xiāng)長(zhǎng)馮斌、黨委副書記王波為副組長(zhǎng)的整改領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)整改工作的領(lǐng)導(dǎo)。(2)強(qiáng)化監(jiān)督管理。整改措施:(1)強(qiáng)化鄉(xiāng)機(jī)關(guān)的制度管理。四是有的工作制度缺乏有效的監(jiān)督機(jī)制,存在工作監(jiān)督盲區(qū),一崗雙責(zé)落實(shí)不到位,個(gè)別干部表率作用發(fā)揮不力。對(duì)細(xì)節(jié)的管理重視程度不夠,對(duì)一些具體問(wèn)題要求得多,督促檢查得少。部分工作制度沒(méi)有根據(jù)變化了的形勢(shì)及時(shí)進(jìn)行修訂,執(zhí)行過(guò)程中存在操作性不強(qiáng)的問(wèn)題。(五)機(jī)關(guān)管理方面。嚴(yán)格執(zhí)行鄉(xiāng)機(jī)關(guān)制定的考勤制度,認(rèn)真執(zhí)行請(qǐng)銷假規(guī)定。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各辦、各村負(fù)責(zé)人帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,主動(dòng)為全鄉(xiāng)做表率。四個(gè)別人自己不做事,卻熱衷于說(shuō)三道四、評(píng)頭論足,出工不出力,小事干不好,大事干不了,不虛心求教,不服從領(lǐng)導(dǎo)。二是個(gè)別辦公室、村疏于管理,考勤不嚴(yán),不請(qǐng)假或請(qǐng)假不履行手續(xù)、超越職權(quán)批假的現(xiàn)象還存在。(四)組織紀(jì)律方面。(3)強(qiáng)化大局意識(shí)。(2)實(shí)施工作責(zé)任制。整改措施:(1)堅(jiān)持班子月例會(huì)制度。二是有的工作不扎實(shí),有布臵、無(wú)回音,層層簽批卻不抓落實(shí),個(gè)別人只做表面文章,講起來(lái)頭頭是道,做事情卻華而不實(shí),有的人只做眼前文章,領(lǐng)導(dǎo)面前一個(gè)樣,群眾面前一個(gè)樣。一是單位、個(gè)人之間表現(xiàn)不夠平衡,個(gè)別辦公室和個(gè)人責(zé)任心不強(qiáng),職責(zé)范圍內(nèi)的工作完成不夠細(xì)致,存在推諉扯皮現(xiàn)象。整改措施:(1)加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高干部職工的政治敏銳性和鑒別力,促進(jìn)思想解放和觀念更新,適應(yīng)新時(shí)期的工作形勢(shì),培養(yǎng)開拓創(chuàng)新的工作能力。三是個(gè)別同志存在工作小成即滿,滿足于被動(dòng)應(yīng)付,工作作風(fēng)疲沓、標(biāo)準(zhǔn)過(guò)低、效率不高,缺乏工作熱情。憂患意識(shí)不強(qiáng),工作缺乏主動(dòng)性,工作節(jié)奏慢,重點(diǎn)不突出。(二)精神狀態(tài)方面。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)輪流主持會(huì)議,機(jī)關(guān)工作人員聯(lián)系工作實(shí)際,撰寫發(fā)言提綱,進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,全面提高工作人員的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。整改措施:(1)廣泛開展學(xué)習(xí)活動(dòng),在全體干部職工當(dāng)中樹立勤奮學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的意識(shí),大力加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、科學(xué)理論的學(xué)習(xí),通過(guò)互幫互學(xué)和邀請(qǐng)學(xué)者進(jìn)行專題輔導(dǎo),使廣大黨員干部認(rèn)清形勢(shì),明確方向,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。②學(xué)習(xí)制度沒(méi)有得到充分落實(shí),少數(shù)人自我要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足,對(duì)文件的領(lǐng)會(huì)淺嘗輒止,不求甚解,不能真正鉆進(jìn)去,沉下來(lái)。三、存在問(wèn)題及整改措施(一)學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),根據(jù)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,以密切黨和人民群眾的血肉聯(lián)系為核心,嚴(yán)格按照胡錦濤總書記倡導(dǎo)的八個(gè)方面良好風(fēng)氣的要求對(duì)照檢查,著力解決突出問(wèn)題,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè),牢固樹立服務(wù)意識(shí),建設(shè)勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效的鄉(xiāng)機(jī)關(guān),造就一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的機(jī)關(guān)隊(duì)伍。同時(shí)對(duì)于作風(fēng)建設(shè),切實(shí)做到三個(gè)方面的結(jié)合:即同學(xué)校的考核相結(jié)合、同工作完成的好壞相結(jié)合、同服務(wù)對(duì)象和全社會(huì)對(duì)教育工作的滿意度相結(jié)合。建立健全中心校作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。工作不停留在表象,要有實(shí)效。同時(shí),要堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,支部成員每季度召開一次生活會(huì)。要在學(xué)校內(nèi)部有效地貫徹民主集中制原則,大事講原則,小事講風(fēng)格,提高整體的戰(zhàn)斗力、凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)要深入一線,通過(guò)廣泛深入的調(diào)研,掌握大量的第一手資料,為把各項(xiàng)工作抓到實(shí)處提供基礎(chǔ)保障。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)中心學(xué)理論學(xué)習(xí)制度的落實(shí),嚴(yán)格按照教職工每人每天一頁(yè)的讀書筆記、檢查落實(shí)。要時(shí)刻牢記崇高理想和根本宗旨,時(shí)刻牢記歷史使命和重大責(zé)任,以一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員的條件衡量檢查自己,以一個(gè)稱職領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力改造世界觀。三、整改措施嚴(yán)明紀(jì)律。由于沒(méi)有足夠重視理論學(xué)習(xí),少數(shù)教職工缺乏黨性鍛煉和修養(yǎng),忘記了自己的身份,工作中不是向上看、向前看,而是為工作完成不好處處找理由,為待遇不高時(shí)時(shí)提要求。對(duì)于好多應(yīng)該寫進(jìn)制度的東西沒(méi)有補(bǔ)充,應(yīng)該去掉的不合理的內(nèi)容也沒(méi)有刪除,因此機(jī)制制度就出現(xiàn)了真空。管理機(jī)制上出現(xiàn)了偏差。由于教育工作難、煩、雜的特殊性,一定程度上導(dǎo)致教師工作容易出現(xiàn)疲態(tài)。因此就出現(xiàn)了雖然制度上規(guī)定了的集中學(xué)習(xí),由于沒(méi)有認(rèn)真督促,學(xué)習(xí)也就沒(méi)有落到實(shí)處。二、出現(xiàn)上述問(wèn)題的原因領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有過(guò)硬的思想。工作中總是要待遇在先,做工作在后,工作標(biāo)準(zhǔn)低,兩眼永向“錢”。思想不純,缺乏甘于奉獻(xiàn)的精神。還有的因?yàn)槟挲g偏大,無(wú)進(jìn)取心,認(rèn)為只要把本職工作完成,既不想提拔也不想再調(diào)動(dòng)。缺乏凝聚力,無(wú)爭(zhēng)創(chuàng)一流的思想。制度規(guī)定每個(gè)月至少組織集中學(xué)習(xí)一次,但其實(shí)卻很少貫徹落實(shí),更談不上自覺(jué)學(xué)習(xí)、細(xì)致學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)也僅限于工作需要,根本沒(méi)有在提高工作水平上和領(lǐng)導(dǎo)能力上充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。學(xué)校重視學(xué)習(xí)不夠,制度在紙上,口號(hào)在嘴上,理論在書上。很多問(wèn)題只解決了其表象,而缺少深入與分析的能力,更缺少了積極主動(dòng)的工作作風(fēng)。少數(shù)教職工工作作風(fēng)不扎實(shí),只限于學(xué)校安排的工作,領(lǐng)導(dǎo)就像過(guò)去的生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng),天天靠喊工過(guò)日子。但是在實(shí)際工作中,不少同志存在“混日子”、得過(guò)且過(guò)的思想,工作中缺乏主動(dòng)與創(chuàng)新。部分教職工對(duì)自身的工作要求不高,只要能把領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)完成了就行,工作不講質(zhì)量,不求速度,無(wú)創(chuàng)新精神,缺乏積極性、主動(dòng)性,更談不上深入地、細(xì)致的研究問(wèn)題、探索問(wèn)題、解決問(wèn)題。按照要求,我們認(rèn)真分析了教職工作風(fēng)中存在的問(wèn)題,深刻剖析原因,制定整改措施,促進(jìn)工作全面發(fā)展,確保我校教職工作風(fēng)整頓不走過(guò)場(chǎng),并取得實(shí)效。要繼續(xù)采取有效措施,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,認(rèn)真解決鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面的突出問(wèn)題,讓群眾真正感受到先進(jìn)性教育活動(dòng)出現(xiàn)的新變化。要堅(jiān)持以服務(wù)基層、服務(wù)群眾為根本,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變黨員干部的工作作風(fēng),深入實(shí)際,深入群眾,特別是要到條件差、困難大、群眾意見(jiàn)多的地方去,加強(qiáng)具體指導(dǎo),解決突出問(wèn)題,推動(dòng)各項(xiàng)工作的迅速落實(shí)(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黃居和);三要切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。二要切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)。要按照黨的執(zhí)政能力建設(shè)的要求,在提高思想政治水平上下功夫,在提高決策水平上下功夫,在增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)上下功夫,在優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)上下功夫,把鎮(zhèn)、村兩級(jí)干部班子建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。責(zé)任單位:農(nóng)業(yè)服務(wù)中心責(zé)任人:各分管領(lǐng)導(dǎo)中長(zhǎng)期要整改的始終堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,以提高黨的執(zhí)政能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。責(zé)任人:鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員(2)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),按照五好的目標(biāo)要求,抓好村級(jí)基層組織建設(shè),落實(shí)“三會(huì)一課”,農(nóng)村基層組織建設(shè)六項(xiàng)制度,把農(nóng)村黨支部建設(shè)成為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),帶領(lǐng)群眾勤勞致富的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。責(zé)任單位:水利工作站煙草站各村責(zé)任人:amp。近期整改重點(diǎn):(1)按照縣委、縣政府農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施“百日大會(huì)戰(zhàn)”的要求,認(rèn)真抓好項(xiàng)目的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、審批工作。按照縣委提出的構(gòu)建“三個(gè)中心”和“四大工程”建設(shè)總體要求,明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí),努力解決經(jīng)濟(jì)總量不大,財(cái)政收入不大,工業(yè)性生產(chǎn)項(xiàng)目不多,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施差,抵御自然災(zāi)害的能力較弱,農(nóng)民致富門路不多,農(nóng)民增收難度較大等問(wèn)題。責(zé)任單位:鎮(zhèn)政府責(zé)任人:各所站分管領(lǐng)導(dǎo)(二)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展。以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)廣大黨員思考入黨為了什么,工作為了什么等深刻內(nèi)涵,結(jié)合工作崗位實(shí)際,加強(qiáng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)普遍黨員和工作人員的思想教育,引導(dǎo)他
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