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正文內(nèi)容

預(yù)算室“巾幗文明崗”申請-(新)(參考版)

2024-10-17 19:51本頁面
  

【正文】 我們將一如既往,用自己的行動展示新風(fēng)采,為創(chuàng)建省級巾幗文明崗再建新功!。通過“巾幗建功”活動的開展,我校崗位成員立足崗位,努力工作,勤奮學(xué)習(xí),為學(xué)校贏得了一項又一項的榮譽(yù):浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、浙江省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、寧波市第三批行為規(guī)范示范學(xué)校、寧波市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、寧波市基層工會女職會“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”先進(jìn)單位、市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、區(qū)師德群體創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)學(xué)校等。繼續(xù)發(fā)揮女工組織作用,健全女工組織機(jī)構(gòu),支持女工組織開展各種有益的活動,學(xué)校一直為女教職工制定了五期待遇,即“例假期、任振期、哺乳期、更年期、哺乳期”享受特殊待遇。六、加強(qiáng)女工組織建設(shè)加強(qiáng)女工組織的建設(shè)。我們文明崗還有一支志愿者隊伍活躍在和崗位所在社區(qū)共建的各項服務(wù)隊伍中,清掃積雪,扶老助殘,社區(qū)文化建設(shè),都有他們活躍的身影。這樣崗村結(jié)對共建活動后,在充分發(fā)揮“巾幗文明崗”在精神文明建設(shè)中的示范、輻射作用的同時,也激起了廣大城鄉(xiāng)婦女參與新農(nóng)村建設(shè)的熱情,架設(shè)起了城鄉(xiāng)婦女之間互助、互學(xué)、互勵、互進(jìn)的橋梁,從而推動了城鄉(xiāng)婦女協(xié)調(diào)發(fā)展?!保?)崗村同賀,共享新農(nóng)村建設(shè)新成果。聯(lián)誼會上,我們學(xué)校獻(xiàn)上了自己靜心準(zhǔn)備的“詩與舞蹈”——《七月的天空》。(1)崗村聯(lián)誼,共慶建黨86周年。我們精英小學(xué)“巾幗文明崗”積極參與區(qū)“巾幗建功”協(xié)調(diào)小組倡導(dǎo)的崗村結(jié)對活動,在區(qū)“巾幗建功”協(xié)調(diào)小組的牽線下,欣然與莊市街道曙光村婦委會進(jìn)行結(jié)對共建。除此以外,崗位成員還積極開展捐資捐物活動,如:四愛捐贈、結(jié)對活動,捐贈愛心書籍、為學(xué)校的紅領(lǐng)巾愛心基金會捐款、義務(wù)獻(xiàn)血、為地震災(zāi)區(qū)的災(zāi)民捐贈錢物、慈善一日捐等,共捐資19360元,捐物346件,捐書1600多本。全體崗位成員積極響應(yīng)我們的倡議,繼續(xù)踴躍參與“一對一”結(jié)對助學(xué)活動,48名女教師人人與學(xué)困或貧困學(xué)生結(jié)成對子,并涌現(xiàn)出了幫困、幫教積極分子,如張兆進(jìn)、竺晶晶、胡偉一、周海娟、陳小娜等老師不光從學(xué)習(xí)上,還從生活上幫助自己所結(jié)對的學(xué)生,受到家長的好評。我們慰問了車禍的錢琳、生育的鮑旭艷、曾春雷妻子、竺晶晶等教師,向她們送去了組織的關(guān)愛。助人為樂,奉獻(xiàn)拳拳愛心。從關(guān)愛自身做起,擁有健康的身體,幸福美滿的家庭,才能促進(jìn)社會的和諧?,F(xiàn)在的女教師們身兼多職,只有健康的身體才能做好工作,管好家庭。老師們建議,健康快樂工程不能光局限在校園里,應(yīng)讓老師們走出校園,放飛心情。為了提高老師們的審美觀,我們還邀請了寧波市新時代美學(xué)中心的講師,在慶“三 八”活動時,給全體女教師們做了一堂“完美色彩”的講座,內(nèi)容分為國際禮儀、色彩搭配、服飾搭配、美容知識等。我們精心組織了教工趣味運(yùn)動會、春季放風(fēng)箏、工會小組趣味活動、(騎慢車、下棋子、拔河比賽等)學(xué)校教職工個人、團(tuán)體羽毛球比賽、軍民羽毛球比賽等活動?!敖】倒こ獭庇鋹偨處熒硇摹N覀兊淖龇ㄒ驳玫搅随?zhèn)海區(qū)總工會、鎮(zhèn)海區(qū)婦聯(lián)的關(guān)心支持。近年來,寧波市江東區(qū)教育局女職委及鎮(zhèn)海區(qū)女職委干部又一次觀摩我校聊聊吧活動。所以,我們的聊聊吧贏得了鎮(zhèn)海區(qū)乃至寧波市教育系統(tǒng)及社會的贊譽(yù),《今日鎮(zhèn)?!?、《寧波晚報》、鎮(zhèn)海電視臺、鎮(zhèn)海電臺等多家媒體進(jìn)行了多次報道,也擴(kuò)大了聊聊吧的影響力。我們還結(jié)合學(xué)校黨支部召開的師德師風(fēng)建設(shè)活動,又與黨支部聯(lián)合舉行《文明禮儀大討論》的聊聊吧活動。為了進(jìn)一步構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,全面提升教師的整體素質(zhì),學(xué)校教導(dǎo)處與工會、女教職委會聯(lián)合組織了“校園書卷氣 處處翰墨香”的“讀熟體會聊聊吧”活動。全體教師在輕松自在俄氛圍中,對照勞動合同法,對學(xué)校的“教師教學(xué)工作考評”“教師月崗位考核”“關(guān)于教師工作業(yè)績獎勵標(biāo)準(zhǔn)的暫行規(guī)定”和“會員待遇享受的若干規(guī)定”及“教師超工作量獎勵標(biāo)準(zhǔn)的暫行規(guī)定”等幾項關(guān)乎自身利益等的內(nèi)容暢所欲言,各抒己見,展開熱烈的討論。近年,我們除繼續(xù)開展“聊聊吧”沙龍這一特色活動,充分發(fā)揮它幫助老師們疏導(dǎo)心理壓力,促進(jìn)教工身心健康的效能外,還賦予它為學(xué)校中心工作服務(wù)的新功能。至今已持續(xù)了五年了。如何釋放、疏緩緊張的教學(xué)、生活壓力成了廣大教師的一大現(xiàn)實。四、以活動為載體,關(guān)心成員身心健康。系列活動的開展,促進(jìn)教師們學(xué)榜樣、樹新風(fēng)、講奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn),極大地培養(yǎng)了教師們競爭、進(jìn)取,為教育事業(yè)努力拼搏,無私奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)了對教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感。(4)開展各類競賽活動近年來,我們主要從“教工學(xué)科、師德師風(fēng)、教師的基本功”抓起,具體通過“重素質(zhì)、促內(nèi)涵、演講比賽”、“師德演講比賽”、“語言誦讀比賽”、“優(yōu)質(zhì)課比賽”、“我為教育創(chuàng)新獻(xiàn)一計計策比賽”、以及常規(guī)的“基本功比賽”教師創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計比賽、專題研討等競賽活動,促進(jìn)崗位成員的整體素質(zhì)提高。為了加快青年教師的成長步伐,學(xué)校充分利用本校人才資源,發(fā)揮名優(yōu)教師的作用,組成學(xué)科指導(dǎo)小組,悉心指導(dǎo)青年教師的教學(xué)。通過大家的努力,07年,英語教研組,體育教研組被評為區(qū)小學(xué)先進(jìn)教研組,08年、品德教研組又唄評為區(qū)小學(xué)先進(jìn)教研組,小學(xué)語文被評為區(qū)首批中小學(xué)名牌學(xué)科。創(chuàng)建活動從“計劃制定、課堂教學(xué)、課外活動、教改教研|來進(jìn)行。(1)開展“師徒結(jié)對”活動根據(jù)區(qū)名師工程計劃,制定青年教師分層培養(yǎng)目標(biāo),為他們確定指導(dǎo)教師,進(jìn)行“傳幫帶”活動,使新教師盡快熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)會班主任工作,并開展一系列的帶徒策略;師徒互相聽課、評課,自薦公開課等。美麗的精英校園里綻放出一朵朵絢麗多彩的教研之花,一代業(yè)務(wù)精湛的巾幗女英雄正在茁壯成長。青年教師胡維在寧波市小學(xué)品德優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一等獎,并作為寧波市唯一的選手去省級參賽,一舉奪冠,這是寧波市品德教學(xué)在省級比賽中事隔10年后獲得的又一殊榮。崗位成員們在繁重的教育教學(xué)工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論,結(jié)合各自在課堂教學(xué)的實踐經(jīng)驗,積極撰寫教學(xué)論文,并已取得了可喜成績。近年來,科研工作捷報頻傳,碩果累累:課題《小學(xué)品德童趣化探究》在全獲得省科研成果三等獎,《開放性的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計與實施》獲得市三等獎,《依托民族節(jié)慶資源,開展小學(xué)語文實踐活動》獲市三等獎,省重點課題,《以職業(yè)感知為支點,提升小學(xué)實踐性德育效能的研究》剛送省科研所參評。崗位成員都積極投身教學(xué)科研改革這一行列。隨著教育現(xiàn)代化的進(jìn)一步發(fā)展,教育面貌的日新月異給我們提供良好機(jī)遇的同時,也給我們帶來了巨大挑戰(zhàn),新世紀(jì)需要的是復(fù)合型的人才,我們教師也要順應(yīng)時代的發(fā)展,實行從“傳授型”教師向“科研型”教師的轉(zhuǎn)軌。為此,我們加大教研研討的力度,人人開設(shè)公開課,人人參與聽課評課,對公開課的評課情況進(jìn)行記錄,要求其他聽課老師在肯定有點的同時多多提出不足之處及改進(jìn)的方法。教研結(jié)合、崗位建功。為此,我們圍繞建設(shè)一支高素質(zhì)的女教師隊伍,以發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育,以“巾幗育人創(chuàng)新”活動為主題,結(jié)合我校的實際,引導(dǎo)女教師轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育內(nèi)容和教學(xué)手段,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識,增大知識儲備。隨著素質(zhì)教育的全面推進(jìn)和教育改革的不斷深化,學(xué)校巾幗示范崗必須充分展示女教師創(chuàng)業(yè)建功與無私奉獻(xiàn)風(fēng)采。三、結(jié)合教育改革,提升專業(yè)素質(zhì)。通過民主評比。最大限度地調(diào)動女教師的積極性和創(chuàng)造性,提高女教師的綜合素質(zhì),也是我們“巾幗文明示范崗”的一大課
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