【正文】 所以，我也覺的，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。如果你的愿望是做一名網(wǎng)絡(luò)工程師，那么這只是一個(gè)起步的思想必須在你的心中響起。這些只是最底層的操作。實(shí)訓(xùn)，我們知道了OSE下三層的一些實(shí)際操作。我真正的學(xué)到了計(jì)算機(jī)啊教科書上所沒有或者真正用到了課本上的只是，這樣，既鞏固了舊只是，又掌握了新知識，不僅提高了自己的動(dòng)手能力，更體會(huì)到了團(tuán)體合作的精神，更加深入了解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用，為我們的將來打下了良好的基礎(chǔ)。下午，總結(jié)所有的實(shí)訓(xùn)，翻閱資料并準(zhǔn)備寫一份實(shí)訓(xùn)報(bào)告。點(diǎn)擊上面新建的網(wǎng)站，右鍵新建虛擬目錄，輸入別名完成。在IIS窗口中，打開網(wǎng)站下的默認(rèn)網(wǎng)站，右鍵點(diǎn)擊屬性，設(shè)置主目錄路徑，啟動(dòng)默認(rèn)內(nèi)容文檔，等一些權(quán)限屬性等設(shè)置。中的WEB服務(wù)器的安裝。利用IIS配置器可以配置IIS安全、性能和可靠性的功能，可添加刪除站點(diǎn)，啟動(dòng)，停止和暫停站點(diǎn)，備份和還原服務(wù)器配置，創(chuàng)建虛擬目錄等。這相當(dāng)于一個(gè)網(wǎng)站發(fā)布，安裝虛擬主機(jī)和其他的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等用來進(jìn)行發(fā)布網(wǎng)站。下午，圖書室自己看書，預(yù)習(xí)。創(chuàng)建反向記錄—右擊你創(chuàng)建主機(jī)的名字—新建指針—新建資源記錄，輸入主機(jī)名，IP號—完成。創(chuàng)建“正在查找區(qū)域”—打開DNS面板—正像查找區(qū)域—主要區(qū)域—下一步(命名)—繼續(xù)命名—下一步完成。每個(gè)站點(diǎn)把這一映射放入一個(gè)可供公開查詢的數(shù)據(jù)庫，因此任何人想查找該站點(diǎn)中對應(yīng)主機(jī)名的IP地址時(shí)，只需簡單地查詢該站點(diǎn)的數(shù)據(jù)庫。域名 是由32位二進(jìn)制的IP地址為了好記而轉(zhuǎn)變過來的，主機(jī)域名必須考慮三個(gè)因素，唯一通用性、便于分配確認(rèn)和管理、域名與主機(jī)的IP地址需要高效的映射。下午，自己看書，預(yù)習(xí)下一次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。DHCP在術(shù)語上有DHCP服務(wù)器、DHCP客戶端、作用域、排除范圍、地址池、租約等。然后在dos窗口中進(jìn)行驗(yàn)證，用到ping , ipconfig /all ,的命令。當(dāng)A訪問B時(shí)，計(jì)算機(jī)B就是服務(wù)器，A就是客戶機(jī)，反之亦然，用來實(shí)現(xiàn)資源共享。如果是交叉線的話，應(yīng)該是13，26，31，44，55，62，77，88。分為剝線、理線、剪線、插線、壓線來仔細(xì)完成每一步的步驟。實(shí)訓(xùn)步驟：直通線與交叉線，直通線兩端排序方式相同，即都用RJ45A標(biāo)準(zhǔn)或RJ45B標(biāo)準(zhǔn)。)，光釬(光纖是由石英拉成絲，由纖芯和包層構(gòu)成雙層通信圓柱體組成的)等。)，同軸電纜(先由兩根同軸心、相互絕緣的圓柱形金屬導(dǎo)體構(gòu)成基本單元(同軸對)，再由單個(gè)或多個(gè)同軸對組成的電纜。關(guān)于網(wǎng)線的制作，首先要明白，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的傳輸介質(zhì)，分為兩大類，有線傳輸介質(zhì)和無線傳輸介質(zhì)，有線傳輸介質(zhì)包括雙絞線(常用的雙絞線由四對導(dǎo)線按照一定的密度反時(shí)針互相扭絞在一起的，分別用橙、藍(lán)、綠、綜4種顏色標(biāo)出，具體來說是橙、白橙、藍(lán)、白藍(lán)、綠、白綠、棕、白棕八種顏色，也就是有8條銅線。周二，上午，在圖書館看書，查找資料，了解下午所需要進(jìn)行的實(shí)訓(xùn)步驟。雖然體檢用去了一些時(shí) 間，不過剛好，體檢完了，我們可以首先預(yù)習(xí)這本實(shí)訓(xùn)書。二、實(shí)習(xí)基本要求掌握網(wǎng)線制作與測試基本知識掌握對等網(wǎng)的組建方法熟悉局域網(wǎng)的組建及維護(hù)熟悉網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與配置熟悉局域網(wǎng)與INTERNET的接入技術(shù)三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：實(shí)訓(xùn)雖然只有五天時(shí)間，但我們學(xué)到了很多內(nèi)容。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)學(xué)生通過實(shí)習(xí)，掌握網(wǎng)線制作與測試中常用設(shè)備的使用與使用技巧，熟練掌握局域網(wǎng)組建，掌握局域網(wǎng)組建中至少一種網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)軟件的安裝、設(shè)置和維護(hù)使用，掌握網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的安裝與配置。所以我真誠的感謝老師對我們的幫助，再次說一聲：謝謝。引入計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)，不但為企業(yè)管理部門節(jié)省了不必要的開支，更重要的是提高了它對我們個(gè)人的工作效率。而在當(dāng)代這個(gè)以信息時(shí)代為主題的社會(huì)里，計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展，將信息技術(shù)應(yīng)用于對現(xiàn)代企業(yè)的管理日益普及。因此，引入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的意義是非常重大的。當(dāng)今企業(yè)競爭范圍的伴隨社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及信息化程度的不斷提高而日益擴(kuò)大，這樣就要求企業(yè)在各個(gè)方面加強(qiáng)管理，要求企業(yè)有更高的信息化集成來實(shí)現(xiàn)對企業(yè)的整體資源進(jìn)行集成管理。第五天：老師再次對我們Word與Powerpoint測驗(yàn)以及教我們一些有用的技能與方法，初步認(rèn)識計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用——OFFICE。第三天：認(rèn)識Powerpoint并對昨天的Word練習(xí)予以測試。二、實(shí)訓(xùn)過程第一天：初步熟悉計(jì)算機(jī)的性能和認(rèn)識Word。第五篇：計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告一、實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容Word排版，表格制作與編輯。此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識，提高了大家的應(yīng)用分析能力。老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心講解，細(xì)心指導(dǎo)，一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑，直到同學(xué)們理解了為止。大家都表現(xiàn)得很積極，不怕課程難，相互幫助一起分析。，你認(rèn)為你還沒有達(dá)到的實(shí)訓(xùn)目的有哪些？或者說，你有哪些方面還有欠缺？PPT我還欠缺的技能與方法，而且，在今后的生活中我更需要努力練習(xí)學(xué)習(xí)使自己趨于完善。在實(shí)訓(xùn)中，分析、討論、演算，機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。實(shí)訓(xùn)過程是繁瑣的，但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極，不怕課程難，相互幫助一起分析。我以后將更加努力。本周通過對計(jì)算機(jī)的初步學(xué)習(xí)，我更知道原來我們利用計(jì)算機(jī)可以提高工作效率等各方面。計(jì)算機(jī)技術(shù)不但可以提高信息的處理速度和提高信息處理的準(zhǔn)確性，更重要的是，可以進(jìn)一步的解放勞動(dòng)力，將他們分配到更需要人力資源的崗位上去，從而加快社會(huì)工作的現(xiàn)代化、綜合化的發(fā)展步伐。在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，如果計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)管理運(yùn)做仍然停滯在以紙、筆為主要工具的階段，就會(huì)因?yàn)樾畔⒘康目焖僭鲩L而無法迅速、準(zhǔn)確的運(yùn)用計(jì)算機(jī)完成各項(xiàng)工作，這樣，必將成為企業(yè)各方面發(fā)展的一個(gè)瓶頸。現(xiàn)代企業(yè)都意識到，企業(yè)之間的競爭是綜合實(shí)力的競爭，要求企業(yè)有更強(qiáng)的資金實(shí)力，具備強(qiáng)有力的管理能力和更快的市場響應(yīng)速度。三、實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢！這是我大學(xué)以來第一次實(shí)訓(xùn)，每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西！因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練，很快的，一個(gè)星期過完了，面對本學(xué)期最后一次的校園生活實(shí)訓(xùn)，想著剛剛過去的最后一個(gè)周，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時(shí)間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實(shí)的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時(shí)不待我，怎可駐足？一周，短短的一周，我學(xué)到了很多不知道的東西，實(shí)在是感受頗深。學(xué)會(huì)使用設(shè)計(jì)主題和動(dòng)畫主題。實(shí)在是怕一緊張忘記了怎么講，可以打印一份講稿放在旁邊，講稿結(jié)構(gòu)與幻燈片一致，這樣確保不失就行。試想，全部照著念，萬一時(shí)間沒把握好，你就不好控制了。最好是提綱式，一個(gè)PPT里，把幾個(gè)主要的問題和問題的主線、關(guān)鍵點(diǎn)放映出來就行。全文從Word中粘貼至別處來，然后答辯時(shí)照著幻燈片念，讓幻燈片成為演講的全部。動(dòng)作設(shè)置要完整,最好能在切換到該頁面時(shí)能自動(dòng)進(jìn)行播放播放,有些圖片通過強(qiáng)調(diào)放大以后還要能夠縮回去,不能動(dòng)作只做一半,否則將導(dǎo)致其它動(dòng)作不能進(jìn)行,嚴(yán)重的還會(huì)造成死鏈。移動(dòng)要完整,不能移動(dòng)完以后還有半個(gè)尾巴留在屏幕里。自定義動(dòng)畫設(shè)置要完整。一個(gè)頁面里有較多的圖片同時(shí)出現(xiàn)時(shí),圖片和圖片之間不要有重疊,并且盡量對齊,或按照一定的規(guī)則排列,松緊要得當(dāng)。但總的來說要符合課件的主題,如果是作為圖片欣賞的話,建議采用移動(dòng)、進(jìn)入、退出等等動(dòng)態(tài)效果比較好的手法,但是作為作品介紹的話,建議還是采用插入幻燈片或觸發(fā)器的手法。圖片比較多時(shí)可采用進(jìn)入、退出或移動(dòng)等效果。首先，這不一定能達(dá)到“漂亮” 的結(jié)果，其次，就算“漂亮”了，也對講演主題沒有太大幫助，反而有可能沖淡主題。講演過程不是在展現(xiàn)你的PPT程序操作水準(zhǔn)，所以除非是形象化你的思路需要，否則不要做很多奇怪的，多余的效果。很多PPT把幾個(gè)不同的PPT摘出來拼湊，感覺上支離破碎。所謂“系統(tǒng)化”，就是PPT的思路應(yīng)當(dāng)和講演的思路是一致的，嚴(yán)密的，前后呼應(yīng)的。但要設(shè)置完整,讓音樂能一直播放,并且在開始上課時(shí)能自動(dòng)停止。為了讓等待的過程不至于太枯燥,可以設(shè)置讓歡迎詞動(dòng)起來。二、課件的首頁要整潔?；ㄒ稽c(diǎn)時(shí)間研究母版、主體顏色是怎研工作的，研究占位符和文本框的本質(zhì)區(qū)別，可以極大的提高效率。如果你收工設(shè)了白色，那么在切換后，如果白色不合適了，就必須手工去一一修改。那么可以正常顯示。比如一個(gè)母版是淺背景的，文字顏色就應(yīng)該是深色的。如果完全應(yīng)用母版的默認(rèn)設(shè)置，完全可以實(shí)現(xiàn)快速的切換母版工作，讓PPT的內(nèi)容在任何模板上都能正常顯示。這主要是為了方面PPT移植而進(jìn)行的工作。如果學(xué)會(huì)配色，幾個(gè)簡單的顏色搭配在一起，加上簡單的漸變就可以達(dá)到非常清爽的效果。如果做一個(gè)企業(yè)內(nèi)部的報(bào)告，應(yīng)該用企業(yè)的模板；如果做學(xué)校的答辯，可以用帶學(xué)校Logo，比較傳統(tǒng)的模板；如果是做學(xué)術(shù)拔高，其實(shí)白板就挺好的。抱怨“為什么默認(rèn)的模板都那么丑啊”。因此，我個(gè)人認(rèn)為PPT的制作要把握吸引原則，要抓住別人的眼球，抓住他們的興趣，抓住他們的注意力，那您的PPT就是非常成功的PPT。制作PPT時(shí)我個(gè)人感覺如果太花哨，就會(huì)影響效果，其實(shí)這有點(diǎn)像廣告的意思，不是有人說過“廣告做給自己看”嗎？其實(shí)PPT也要講究營銷。在圖書館，舍友給我們展示的幾個(gè)PPT真是讓我大開眼界了！那是我第一次見識技藝如此高超的“PPT制作者”，那些PPT在我看來根本就是精美的flash動(dòng)畫或者其它視頻之類的作品，可是我就是眼睜睜的看著舍友是從PPT中打開，然后結(jié)束后依然是PPT的類型，就讓我大飽眼福了！目前我沒有要求自己能做出那么精湛的PPT，我的期望就是能將上述我目前不太會(huì)的東西掌握了，就是背景顏色、填充顏色、使用配色方案、使用設(shè)計(jì)模板、使用模板這些方面的基本技術(shù)，多積累一些經(jīng)驗(yàn)。至于講演風(fēng)格，激勵(lì)，措辭等等只是對你講演的修飾，能達(dá)到固然好；就算達(dá)不到，只要你能把自己的有價(jià)值的東西講清楚也足夠稱為一個(gè)好的講演了。比如聽眾厭倦了，可以講些笑話；聽眾貌似沒聽懂，可以特別加一些基礎(chǔ)知識等。好的講法往往與“聊”的形式相似，只不過再稍稍正式些，有條理些。聽眾會(huì)對密密麻麻的字感到厭倦，或者因?yàn)樗麄兛梢灾苯幼x一遍而直接忽略講演。做好一個(gè)PPT的先決條件是會(huì)講。最后就是形象化，有些很抽象的東西可以利用動(dòng)畫或圖片的形式來表達(dá)。因?yàn)槟阒v的東西可能是聽眾不了解的，那么必