【正文】 誠(chéng)信是一種寄托。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信為人之本也！誠(chéng)信比金錢更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比榮譽(yù)更有時(shí)效性！”誠(chéng)信是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富。女：誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。女：傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠，光照人間。誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞 9女：中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開(kāi)放的民族。最后請(qǐng)我們班的快板小隊(duì)帶給大家的節(jié)目，掌聲在那里？今天班會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)班主任做總結(jié)：通過(guò)今天的主題班會(huì)活動(dòng)，使我們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是一種美德，是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。書(shū)法表演同學(xué)從一小組開(kāi)始，（播放歌曲，愛(ài)的奉獻(xiàn)）請(qǐng)書(shū)法小組同學(xué)給大家展示作品，并說(shuō)說(shuō)自己自己的一句希望。接下來(lái)請(qǐng)欣賞班上快板小隊(duì)的同學(xué)帶來(lái)的表演，大家掌聲在那里？同學(xué)們，我們學(xué)校有自己的誠(chéng)信書(shū)架，現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展了捐書(shū)活動(dòng)，我們大家愿意捐書(shū)嗎？下面請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備捐書(shū)。歡迎！（安排同學(xué)講故事：）聽(tīng)完了這個(gè)故事你有什么想法？這個(gè)小故事都具體生動(dòng)的教育了我們做人做事都要講誠(chéng)實(shí)、守信用，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始做起。以下時(shí)間請(qǐng)聽(tīng)我們各小隊(duì)收集的格言（每個(gè)小組準(zhǔn)備一人上來(lái)背誦，3句都行）小組派兩個(gè)代表上臺(tái)讀出自己收集的格言（格言見(jiàn)附頁(yè)）因?yàn)橹v誠(chéng)實(shí)、守信用，使他們?cè)谏睢⒐ぷ魃先〉昧顺晒?，希望同學(xué)們多讀這些格言，向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)講誠(chéng)實(shí)、守信用的人。借同學(xué)的東西很多同學(xué)都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，但用完了東西以后你是怎樣做的呢？請(qǐng)看小品《借鋼筆》思考：請(qǐng)你告訴xx應(yīng)該怎樣做才可以得到同學(xué)的友誼？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)借同學(xué)東西后你是怎樣做的？xx因?yàn)榻枇藙e人的東西不歸還，失去了信用，別人都不再愿意借東西給她，希望同學(xué)們借東西及時(shí)歸還，這樣別人才會(huì)愿意繼續(xù)借東西給你。可是，我們說(shuō)的好，能做到不，你看，我們身邊不是有這樣的事發(fā)生。我們剛剛學(xué)過(guò)《一諾千金》課文中，同學(xué)們懂得了什么道理呢，大家一起大聲讀出來(lái)。世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。誠(chéng)信是德，人們常說(shuō)：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我卻要說(shuō)：誠(chéng)信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。有時(shí)候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來(lái)把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠(chéng)信，來(lái)達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠(chéng)。俗話說(shuō)：是金子總會(huì)發(fā)光的！一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的`生命就會(huì)閃光。下面請(qǐng)欣賞由xxx。兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。主持人（男）：誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命的基礎(chǔ)，是一個(gè)人立足社會(huì)的通行證，是一個(gè)人生存和發(fā)展的重要條件，是我們做人的基本準(zhǔn)則、立身之本，是人生最重要的財(cái)富。主持人（男）：同學(xué)們，你們知道哪些關(guān)于誠(chéng)信的名言呢？舉手回答。主持人（男）：我們崇尚這樣一種誠(chéng)信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的小手，歪歪頭，說(shuō)：“相信你！”主持人（女）：此時(shí)此刻，難道你心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮？下面請(qǐng)欣賞由xx。擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。主持人（女）：擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。失去了美貌，有健康作伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。那我們生活需不需要誠(chéng)信呢？下面請(qǐng)欣賞由xx。”同學(xué)們，你們對(duì)這件事怎么看？主持人（女）：聽(tīng)了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說(shuō)到了誠(chéng)信的重要。下面請(qǐng)欣賞由xxxxxx。下面請(qǐng)欣賞由xxx。下面請(qǐng)欣賞由xxxxxx。主持人（男）：生活有了誠(chéng)信才更加燦爛，主持人（女）：人生有了誠(chéng)信才更加迷人。合：四。主持人（女）：誠(chéng)信是美，當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。主持人（男）：誠(chéng)信是真?！币鼍妥鲆粋€(gè)仰不愧于天，俯不忤于地的人！做個(gè)贏得起也同樣輸?shù)闷鸬娜?！尊重考試，尊重學(xué)問(wèn)，尊重對(duì)手，同時(shí)也是尊重自己！也許在場(chǎng)的同學(xué)對(duì)我剛才所說(shuō)的大道理是早已聽(tīng)之，早已懂之，但卻也早已避之！假如你還沒(méi)有醒悟，想靠作弊與投機(jī)達(dá)成目的，那么，以自為是的你只是在“誠(chéng)信做人，誠(chéng)考試”的氛圍里扮演上竄下跳的小丑！拿自己的人生和命運(yùn)開(kāi)玩笑的人只會(huì)在大家身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣一點(diǎn)點(diǎn)掩埋自己！當(dāng)失敗的淚水從你臉頰上滑落的那一刻，當(dāng)親友用嘆息般的目光看著你的那一刻，當(dāng)那久違的誠(chéng)信早已不知被你放棄何方的那一刻，你便應(yīng)了魯迅先生的一句話：“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)！”山無(wú)脊梁，要塌方；虎無(wú)脊梁，莫王；人無(wú)脊梁莫于世，試問(wèn)：“你甘愿自欺欺人，自食惡果嗎？你甘認(rèn)自己遜于他人，比他人失色嗎？你難道甘心看到高考后慘敗，丟失誠(chéng)信，丟失人格的自我嗎？我相信我們都會(huì)說(shuō)：“不！”那就讓我們一同高呼：“誠(chéng)信考試，從我做起！”誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞 7主持人（女）：誠(chéng)信是金?，F(xiàn)在我們所上的每一節(jié)課，所做的每一道題目，所考的每一次測(cè)驗(yàn)，都是為了“笑看金榜題名時(shí)”的喜悅！這次期未考試就是我們邁向成功的墊腳石！就是我們邁向更高輝煌的機(jī)遇！因此考試的成績(jī)也許不盡如人意，但即使成績(jī)不理想，也不應(yīng)在考試時(shí)采取非正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段。盧照鄰說(shuō)：“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”?？鬃釉疲骸叭硕鵁o(wú)信，不知其可也”。李白說(shuō)：“三杯吐然諾，五岳倒為輕。記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“這世上只有兩種東西能引起人心深深的感動(dòng)，一是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德”。讀書(shū)人應(yīng)以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基?！办o觀塵世求一是，誠(chéng)待學(xué)問(wèn)二心”，世上弄虛作假者不少，沽名釣譽(yù)之徒也大有人在。“誠(chéng)信做，老實(shí)考試”說(shuō)起來(lái)便是天經(jīng)地義般的平常。自古以來(lái)，考場(chǎng)上少了不的便是誠(chéng)信。陳：用我們的歌聲，唱出我們心中的理想吧!有了誠(chéng)信，有了自信，我們的明天會(huì)更好!吳：讓我們齊唱——合：《明天會(huì)更好》誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞 6風(fēng)吹了又走，花開(kāi)了雙落。下面，請(qǐng)欣賞同學(xué)的優(yōu)秀的自信演講。一個(gè)人之所以成功，是因?yàn)樗约阂晒?。感受談得也比較深刻。(請(qǐng)劉靜玲、張鴻成、李超、荊靜同學(xué)談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)方法。)陳：其實(shí)，天下沒(méi)有那么多的天才，吳：更多的成功者來(lái)自于他們的自信。吳：這里的因素有很多，但不乏有的同學(xué)是在逐步喪失了自信后，有一種破罐子破摔的原因。你的自信有時(shí)可能會(huì)給人以自我為中心、目空一切之感，但是如果你言能行，行能果――當(dāng)然你有能力做到，就不會(huì)有人說(shuō)你自高自大了)(主持人陳提示：你怎么樣啊?)八、交流學(xué)習(xí)方法吳：中學(xué)時(shí)代，是夢(mèng)想的翅膀飛揚(yáng)的時(shí)代，陳：中學(xué)時(shí)代，是青春的生命張揚(yáng)的時(shí)代，吳：可是，我們也不能不看到一個(gè)現(xiàn)實(shí)，不少同學(xué)在學(xué)習(xí)上一步步走上落后，甚至放棄了。不要怕犯錯(cuò)誤，這樣會(huì)增強(qiáng)你的個(gè)性，將你心里的態(tài)度從“或許”轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱隙ā?，將是你進(jìn)步路上的重要一步。610分：你意識(shí)到了你的不足，但懷疑你的能力。在你的性格里，的確存在著某種自信力，但你不愿意站出來(lái)維護(hù)你的權(quán)利或者提出自己的見(jiàn)解，唯恐被人駁回。(學(xué)生進(jìn)行自我測(cè)試)(測(cè)試完畢)陳：同學(xué)們，大家說(shuō)一說(shuō)，自己的選擇好嗎?交流時(shí)，只要你說(shuō)出你的分?jǐn)?shù)就可以了。時(shí)間一分鐘。陳：只有相信自己，才能激起進(jìn)取的勇氣，才能感受生活的快樂(lè)，才能最大限度的挖掘自身的潛力。陳：誠(chéng)信是我們永遠(yuǎn)的追求、無(wú)悔的選擇。吳：一個(gè)守信用的人，才能為自己和他人帶來(lái)幸福和快樂(lè)。請(qǐng)同學(xué)們按四人一組，在組內(nèi)互相交流查找，每人都要發(fā)言，然后每組推薦一名中心發(fā)言人在班級(jí)匯報(bào)交流(小組交流查找，然后班級(jí)交流匯報(bào))六、詩(shī)朗誦《呼喚誠(chéng)信》陳：同學(xué)們剛才說(shuō)得都挺好，比較恰切。讓我們用心靈來(lái)呼喚誠(chéng)信，讓誠(chéng)信變成清晨你窗前一縷溫暖的陽(yáng)光。我們?cè)诎鄷?huì)之前，也讓同學(xué)們注意搜集這方面的資料，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)了解一下這些同學(xué)所搜集資料的情況，這對(duì)我們的誠(chéng)信教育會(huì)有很大教益的。吳：請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)說(shuō)說(shuō)你所搜集到的有關(guān)不誠(chéng)信的事例(請(qǐng)兩到三個(gè)同學(xué)匯報(bào)交流不誠(chéng)信事例——下面有請(qǐng)—————)四、匯報(bào)交流搜集的世界其他國(guó)家誠(chéng)信教育的資料陳：由于時(shí)間關(guān)系，我們不能讓同學(xué)一一匯報(bào)交流了，同學(xué)們可以在課下再互相交流吳：同學(xué)們，誠(chéng)信守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，傳頌著無(wú)數(shù)感人的誠(chéng)信守信的故事，這些故事無(wú)時(shí)不在告誡著我們：誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本，大到國(guó)家，小到個(gè)人，守信則存，失信則亡。朋友成功喜悅時(shí)，你報(bào)以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語(yǔ)，更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。誠(chéng)信是開(kāi)啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì)消除誤會(huì)，增進(jìn)情感。(請(qǐng)兩到三個(gè)同學(xué)匯報(bào)交流誠(chéng)信小故事——下面有請(qǐng)———)三、匯報(bào)交流搜集的不誠(chéng)信的事例吳：剛才同學(xué)們匯報(bào)得很好，看出同學(xué)們?cè)谡n下都積極努力了。自信孕育信心，自信是我們走向成功的第一要素。清楚一點(diǎn)的說(shuō)，廉潔就是說(shuō)我們做人要有清清白白的行為，光明磊落的態(tài)度。廉是清廉，就是不貪取不應(yīng)得的錢財(cái)。女：那么，什么是廉廉潔呢?請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)。合：清政廉潔既是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)集體、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的生存之基。男：清政廉潔是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為。女：中華民族是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直無(wú)私、自律自強(qiáng)的民族。誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞 4合：尊敬的老師們、同學(xué)們，早上好!本周校園的活動(dòng)主題是敬廉崇潔誠(chéng)實(shí)守信!女：今天我們五2班在這里開(kāi)展了關(guān)于誠(chéng)信的主題班會(huì)男：我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。”這里的“信誠(chéng)”實(shí)際上表達(dá)的是“誠(chéng)信”的意思。主持人（男）：今天，就讓我們一起揭開(kāi)誠(chéng)信的面紗，窺探其中的奧妙！主持人（女）：我宣布——合：四年四班誠(chéng)信教育主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！主持人（男）：你知道誠(chéng)信么？（幻燈片）主持人（女）：“誠(chéng)”與“信”作為xx規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)，在起初是分開(kāi)使用的。主持人（男）：說(shuō)起來(lái)，誠(chéng)信離我們很遠(yuǎn)，它是一個(gè)道德范疇，沉淀了千百年的豐富內(nèi)涵?！敝鞒秩耍校河?guó)人說(shuō)：“誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。李：當(dāng)我們陷入困境的時(shí)候，誠(chéng)信會(huì)向我們伸出援助之手楊：當(dāng)我們被無(wú)奈糾纏時(shí)，自信會(huì)為我們排憂解難李：當(dāng)我們獲得成功時(shí)，誠(chéng)信又會(huì)為我們帶來(lái)新的動(dòng)力楊：當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，自信會(huì)激起我們進(jìn)取的勇氣李：心靈像上帝，行動(dòng)如乞丐，心靈要永遠(yuǎn)有高傲之情，但行動(dòng)上卻要像乞丐一樣，去乞討，把握一切有助于我們?nèi)松腋Ｅc成功的機(jī)會(huì)，擁有自信，擁有誠(chéng)信，你的人生也會(huì)因誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞 3主持人（男）：古今中外，沒(méi)有人不謳歌誠(chéng)信，沒(méi)有人不仰慕誠(chéng)信，沒(méi)有人不推崇誠(chéng)信。楊、如果你能頑強(qiáng)地相信你自己，那么你才能敢于奮力追求實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，才敢于去干事，也才能激發(fā)自己的潛能。是啊，有人說(shuō)，一個(gè)人之所以失敗，是因?yàn)樗约阂?。楊：其?shí)，天下沒(méi)有那么多的天才，李：更多的成功者來(lái)自于他們的自信。楊：我們?yōu)檫@些同學(xué)感到難過(guò)，為沒(méi)有讓他們與所有的人一起前進(jìn)而難過(guò)。李：想必同學(xué)們一定喜歡做各種各樣的測(cè)試，那么我們現(xiàn)在就做一個(gè)有關(guān)自信的小測(cè)試吧!加入自信小測(cè)試?yán)睿和瑢W(xué)們，大家說(shuō)一說(shuō)自己的選擇好嗎?說(shuō)出你的分?jǐn)?shù)。在這萬(wàn)木蔥蘢的季節(jié)，在著激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞同學(xué)的詩(shī)朗誦《呼喚誠(chéng)信》加入詩(shī)朗誦(王成昊)六、自信小測(cè)試?yán)睿赫\(chéng)信，是我們走向成功的一只翅膀，另一只翅膀就是自信。一個(gè)守信用的民族，才能躋身于世界民族之林，一個(gè)守信用的國(guó)家，才能為國(guó)際社會(huì)所信賴。李：讓誠(chéng)信成為小鳥(niǎo)的清啼，在你耳畔吟唱楊：讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火李：讓誠(chéng)信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭楊：同學(xué)們，讓我們想一想，在我們學(xué)生生活中，在我們同學(xué)之間，那些現(xiàn)象或做法，是屬于不誠(chéng)信的范疇。四、匯報(bào)交流搜集的世界其他國(guó)家誠(chéng)信教育的資料楊：由于時(shí)間關(guān)系，我們不能讓同學(xué)一一匯報(bào)交流了，同學(xué)們可以在課下再互相交流李：同學(xué)們，誠(chéng)信守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，傳頌著無(wú)數(shù)感人的誠(chéng)信守信的故事，這些故事無(wú)時(shí)不在告誡著我們：誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本，大到國(guó)家，小到個(gè)人，守信則存，失信則亡。朋友成功喜悅時(shí)，你報(bào)以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語(yǔ)，更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。誠(chéng)信是開(kāi)啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì)消除誤會(huì)，增進(jìn)情感。加入誠(chéng)信小故事(張書(shū)睿)三、匯報(bào)交流搜集的不誠(chéng)信的事例加入不誠(chéng)信小故事(劉夢(mèng)君)李：剛才同學(xué)匯報(bào)得很好，看出同學(xué)們?cè)谡n下都積極努力了。自信孕育信心，自信是我們走向成功的第一要素。徐老師：同學(xué)們，看完了上邊的情景再現(xiàn)，那為什么這個(gè)人輾轉(zhuǎn)各處尋找工作，都不能被錄用呢?徐老師：坐船人首先拋開(kāi)了“誠(chéng)信”這一行囊，隨即失去了更多。失去了才學(xué)，有機(jī)敏相隨。那么接下來(lái)讓我們一起欣賞《手捧花盆的孩子》的故事錄音，邊聽(tīng)邊想：為什么端著空空花盆的小男孩被選為王位的繼承人?徐老師：因?yàn)樾苋盏恼\(chéng)實(shí)讓他能成為王位的繼承人，這個(gè)故事讓我們所有人都明白了誠(chéng)信是多么重要!主持人：誠(chéng)信之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得，失去了美貌，有健康作伴。主持人：擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃燒一片星空。“信”就是守信、講信用，不論對(duì)自己還是對(duì)別人，凡是自己的事情，就一定要實(shí)現(xiàn)。主持人：“誠(chéng)信”即誠(chéng)實(shí)、守信。主持人B：是啊，誠(chéng)信是我們做錯(cuò)事情時(shí)，面對(duì)父母和老師嚴(yán)厲批評(píng)卻仍能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，是我們參加考試時(shí)全力以赴卻不作弊的執(zhí)著，是承諾朋友后的說(shuō)到做到!主持人A：相信對(duì)于誠(chéng)信每個(gè)人都有自己的理解?那么，同學(xué)們又是怎樣看待誠(chéng)信的呢?同學(xué)發(fā)言主持人A：同學(xué)們說(shuō)的都真好，期中考試馬上就要開(kāi)始了，我們敢在班主任xx老師面前鄭重承諾考試不作弊么?同學(xué)們：敢主持人B：讓我們以少先隊(duì)員的名義鄭重承諾：做人就要講誠(chéng)信，考試永遠(yuǎn)不作弊!(主持人說(shuō)完，全班同學(xué)跟著讀)主持人A：最后，讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信，讓誠(chéng)信變成清晨窗前的一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心田，融入我們的學(xué)習(xí)生活!主持人B：讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信，讓誠(chéng)信成為小鳥(niǎo)的清啼，在我們耳畔吟唱，伴我們茁壯成長(zhǎng)!主持人A：感謝同學(xué)們的參與，x年x班“做人就要講誠(chéng)信”主題班會(huì)到此結(jié)束，下面有請(qǐng)班主任xx老師為我們班會(huì)做總結(jié)!擴(kuò)展資料：誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞 11篇誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞 1主持人：同學(xué)們，這位是徐老師，今天他在給我們上主題班會(huì)課前，會(huì)給們帶來(lái)一個(gè)神秘的禮物，大家請(qǐng)看!徐老師：同學(xué)們，現(xiàn)在每人手上都有一張小學(xué)生誠(chéng)信調(diào)查