職教中心教師辦公室衛(wèi)生制度(參考版)
2024-10-17 19:11本頁面
【正文】 樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、價(jià)值觀念、效率觀念，不斷提高服務(wù)水平，為高邑職教的發(fā)展做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三是只知道工作而缺乏與老師之間的溝通。個(gè)人文字綜合能力提高還不夠快，離領(lǐng)導(dǎo)的期望和要求還有一定差距。由于服務(wù)到位，使各項(xiàng)工作扎實(shí)有序開展。五是扎實(shí)做好人事、檔案及評優(yōu)評模工作。我按照校領(lǐng)導(dǎo)要求，加大學(xué)校的宣傳力度，在以身作則寫好信息的同時(shí)，帶領(lǐng)辦公室有關(guān)人員做好信息上報(bào)工作。作為辦公室主任，我以身作則，認(rèn)真辦理每一件事，同時(shí)耐心做好傳、幫、帶，小至如何接聽電話、請示報(bào)告，大到文稿的擬定、對外接待都對新同志言傳身教，使新同志的辦事能力逐漸得到提高。一年來上報(bào)、下發(fā)各種文件60多份，起草大的匯報(bào)材料10多份。因此我們利用空余時(shí)間組織學(xué)習(xí)與辦公室工作相關(guān)的書籍，通過多學(xué)、多看、多思考、多積累、多練習(xí)，并及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)請教，摸清領(lǐng)導(dǎo)意圖、思路。文字綜合水平的高低，直接關(guān)系到全校工作的質(zhì)量。促進(jìn)團(tuán)結(jié)，形成合力，戰(zhàn)斗力、凝聚力不斷提升。辦公室5個(gè)人，性格、能力各有差異，又各管一攤，各負(fù)其責(zé)，如何用其所長，發(fā)揮個(gè)人和整體作用，成為辦公室全面履行職責(zé)的首要任務(wù)，為此，我要求大家牢固樹立團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力和“一盤棋”的思想，搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作，以大局為重。三是筑牢根基，提高人員整體素質(zhì)。二是明確職責(zé)，完善規(guī)章制度。因此，我要求每個(gè)工作人員必須做到靠服務(wù)樹形象，靠服務(wù)贏認(rèn)同，通過優(yōu)良的服務(wù)樹良好的形象。㈢提高工作質(zhì)量，圓滿完成辦公室工作一是樹好“窗口”，熱情待人。二是由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變。一是由注重日常事務(wù)服務(wù)向服務(wù)發(fā)展大局轉(zhuǎn)變。離開了服務(wù)，辦公室工作就會(huì)成為無源之水、無本之木。為此，我從解決辦公室工作人員的思想認(rèn)識(shí)入手，通過學(xué)習(xí)教育、健全制度等措施，使全辦上下自覺認(rèn)識(shí)到：服務(wù)是天職。在校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力下，今年省重達(dá)標(biāo)中，校園文化建設(shè)方面得到了省專家組的高度認(rèn)可，并作為典型材料上報(bào)省教育局。二、工作完成情況及取得的成績㈠克服重重困難，積極完成局領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)就任辦公室主任以來，牢牢抓住招生和達(dá)標(biāo)兩大重要任務(wù)，面對我縣職教現(xiàn)狀和招生難的問題，為使職教中心有人氣，有生機(jī)，能夠蓬勃發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我們這一班職教人的目標(biāo)，在以胡校長為中心的校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，我同其他教職員工一道，頂烈日，冒酷暑，走村串巷入戶，耐心動(dòng)員做宣傳，苦口婆心去說教，超額完成了局領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)給每個(gè)中層招生10名的招生任務(wù)。三是樹立服務(wù)意識(shí)，甘為孺子牛。正確看待辦公室主任要面對上下左右，切實(shí)處理好各方面關(guān)系的工作實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。在工作中，除了時(shí)刻告誡自己要有全身心投入的熱情，有甘于吃苦的信念和有功不居的超越自我精神外，最主要的在以下幾方面加強(qiáng)修養(yǎng)，練好“內(nèi)功”。積極參加上級(jí)統(tǒng)一組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自己的理論水平。為使自己更好地完成各項(xiàng)工作，在以胡秋鎖等三位校長的帶動(dòng)和幫助下，我能堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于工作的始終，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉，感覺到自己逐漸成熟了。樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、價(jià)值觀念、效率觀念，不斷提高服務(wù)水平，為高邑職教的發(fā)展做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三是只知道工作而缺乏與老師之間
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