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第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持詞(節(jié)目詞添加)(參考版)

2024-10-17 18:48本頁面
  

【正文】 第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!。追夢,全體教職工用團結(jié)和奉獻抒寫了桂小歷史的精彩開篇。我校成立三年來,秉承“為教師專業(yè)成長搭臺,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,抓養(yǎng)成教育,促全面發(fā)展,抓校本研訓(xùn),促課堂改革,取得了令人矚目的成績。1讓我們?yōu)檫@兩個小伙伴加油,祝他們吹奏得越來越好,也讓我們?yōu)樽约?、為學(xué)校加油!祝我們的學(xué)校越辦越好!請欣賞10106班的歌伴舞《加油!加油!》1因為有愛,童年充滿了歡笑,因為有夢,成長充滿了快樂;追夢,今天的我們在菁菁校園刻苦學(xué)習(xí),努力鍛煉,追夢,明天的我們在萬里長空鯤鵬展翅,翱翔九天!請欣賞203班同學(xué)的舞蹈《追夢》。1收起了花雨傘,雨還是沒有下,為什么呢? 螞蟻說,我們搬家還沒完呢!1老師帶我們在知識的海洋里遨游,老師領(lǐng)我們在成長的道路上前進,老師的目光充滿了慈愛,充滿了期待,《我愛老師的目光》,請欣賞20202班的舞蹈。1馬良的神筆給人們帶來了希望,帶來了歡樂。1“六一”是全世界兒童的節(jié)日,在歡樂的時刻,我們沒有忘記,因為戰(zhàn)火,因為貧困而掙扎在生死邊緣的小伙伴們,祈愿我們的神話英雄神筆馬良能用手中的神筆畫去他們的災(zāi)難,畫出他們的幸福。請欣賞??鞓肥峭甑幕{(diào),歌舞是今天的主題。唐詩宋詞是我國文學(xué)殿堂中的瑰寶。與經(jīng)典同行,與圣人為伴,在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取精神的力量,這是學(xué)校的期望,也是我們的行動。父母、老師是我們成長的引路人,國家、社會是我們幸福的守護神。慈祥、可愛的爸爸來了,他給我們帶來了什么呢?讓我們一起去看看。401班同學(xué)帶來的《新白雪公主》又會給我們演繹怎樣的感動呢?歡迎他們上場。秉承這樣的理念,我校堅持開展豐富多彩的校園文化活動,讓全體同學(xué)享受參與的樂趣,體驗成功的快樂,這不,30302班的《豆豆和妞妞》又跳起來了。祖國是我們的母親,春天是我們的寫照。是啊,祖國不會忘記,為民族的獨立甘灑熱血的華夏兒女;祖國不會忘記,為民族的復(fù)興與進步努力工作的炎黃子孫;在黨的十八大即將勝利召開之際,讓我們追尋這一段光榮的歷史。我們清脆的歌聲,比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn),我們是祖國的春天,我們是春天的小精靈,請欣賞502班歌伴舞《春天的小精靈》。感受陽光下成長的幸福感受母愛中童年的歡樂來吧,伙伴們,讓我們跳起來吧,唱起來吧。請欣賞歌伴舞《最好的未來》。我們把夢想的種子播種在愛的沃土,我們用汗水來辛勤灌溉。請欣賞舞蹈《快樂星》。下面請欣賞英語童話劇——《小蝌蚪找媽媽》。1英語童話劇——《小蝌蚪找媽媽》小蝌蚪,細尾巴,身子黑,腦袋大。1舞蹈大家一起喜洋洋青青的草地,潔白的羊群,聰明的喜羊羊總是能戰(zhàn)勝灰太狼,一起舞蹈,一起歌唱,大家一起喜洋洋。1音樂情景劇《快樂的一天》當(dāng)清晨第一縷陽光來到森林,花醒了,草醒了,小動物們也醒了,它們唱啊,跳啊,因為快樂的一天開始了!請欣賞音樂情景劇《快樂的一天》。請欣賞幼兒舞蹈《我可喜歡你》。幼兒舞蹈《我可喜歡你》在幼兒園里,我們學(xué)會了互相謙讓,我們學(xué)會了互相幫助,我們學(xué)會了團結(jié)友愛,我們還學(xué)會了分享。教師舞蹈《師魂》花開了,花謝了,我們在歲月的輪回中尋找,尋找!冬去了,春來了,生命的翅膀渴望飛得更高,更高!都說春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。請欣賞由小班學(xué)年帶來的《扭扭健身操》。請欣賞歌伴舞《如果你們愛我》。心的呼喚,愛的傳遞。請欣賞教師舞蹈《七月百合》。有春天般的氣息,有火一樣的熱情,為了執(zhí)著的追求,用生命歌唱。教師舞蹈《七月百合》一絲新綠,一點柔情,一束百合,一抹馨香。我愛我的幼兒園,我愛我的老師,我愛我的伙伴,我愛快樂的童年!請欣賞幼兒舞蹈《我上幼兒園》。金燦燦的年歲,愛戀你的祖祖輩輩,母親河,我喊你一聲媽媽,母親河,我們祝福你,愿你太陽為你灑滿光輝!請欣賞歌伴舞《母親河,我喊你一聲媽媽》。合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。請欣賞老師們給我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》男:讓我們用掌聲再次感謝老師們帶給我們的曼妙舞姿。女: 傣族是我國一個很有特色的少數(shù)民族,其民風(fēng)純樸、舞姿優(yōu)美。今天,五班的同學(xué)將續(xù)編本課,讓我們共同欣賞課本劇《地震中的父與子》男:下面要將現(xiàn)場觀眾帶入了蒙古大草原,請欣賞四班李慧敏表演的獨舞《馬背上的少女》男:喜歡林俊杰的人都知道《編號89757》,現(xiàn)代的科技是越來越發(fā)達了,而我們的音樂創(chuàng)作者也正趕著這股潮流在幻想著一千年甚至一萬年以后的未來。而其中一位父親卻堅信自己的兒子還活著,堅信兒子在等待他去解救,因為他對兒子曾經(jīng)承諾:無論發(fā)生什么,我永遠和你在一起。請欣賞小品《功夫令》女:聽,一陣的清脆鈴聲響起,請欣賞一<4>班的舞蹈《當(dāng)鐘兒響起》男:,難忘青蘋果的酸甜滋味,下面請欣賞三班同學(xué)給我們帶來的舞蹈《數(shù)星星》男:朋友們,你們看到過百花盛開的絢爛嗎?你們領(lǐng)略過陽光下盡情舞蹈的歡樂嗎?你們享受過放聲歌唱的自由嗎?讓我們四二班的女孩們帶你們?nèi)ジ惺芪璧赴桑≌埿蕾p舞蹈《跳舞蹈的女孩們》
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