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正文內(nèi)容

第三小學20xx年暑假教師學習計劃(參考版)

2024-10-17 18:37本頁面
  

【正文】 為了使我的這個暑假過得既愉快又有意義,所以制定了以下生活及學習計劃:起床 9:00吃早餐 9:30~10:00玩電腦 10:00~11:00寫作業(yè) 11:00~12:00吃午飯 12:00~12:40睡午覺 12:40~1:30看電視 1:30~2:00寫作業(yè) 2:00~3:00休息眼睛 3:00~3:10下樓或看書 3:10~4:00玩電腦 4:00~5:00洗澡(頭)5:00~5:20晚餐 8:00收看新聞聯(lián)播 19:00休息 19:30學習英語 20:00聽英語磁帶 20:40睡覺 21:00說明:隨父母出去旅游去鄉(xiāng)下親戚家體驗生活其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。怎么樣?我的計劃不錯吧,相信有了這樣一個計劃我會渡過一個豐富多彩地假期!附:假期計劃自我打分表假期計劃自我打分表時間 項目 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周七 一周情況 早上 起床 跑步 晨讀 上午 寫作業(yè) 彈琴 練字中午讀書 午休 下午 快板 游泳 晚上 彈琴 讀書 睡覺備注:每完成一件事情打“√”,完不成打“”。寫日記:每周寫35篇日記或讀后感。注:中間空閑時間可自由安排。除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。五、快板:繼續(xù)學習和練習好快板,比以前有一定進步。三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。暑假已經(jīng)到了,看到了同學們假期里的計劃,我也準備給自己的假期制定一個計劃,所以,在媽媽的幫助下,我制定了這樣一個計劃,快來看看吧!假期預(yù)定目標:一、學習:完成暑假作業(yè)、復習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復習英語單詞、練一些數(shù)學題。不“死讀書”,有益身心。外出也可以學到很多的知識。注意飲食衛(wèi)生二、學習不放松。小學暑假學習計劃 篇7愉快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現(xiàn)初訂如下幾點計劃:一、安全第一注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規(guī)則。??親子溝通:1小時 假期是和孩子進行溝通的好時機,每天抽出一部分時間和孩子談?wù)勑?,長此以往,孩子和你的關(guān)系會越來越融洽,交流更通暢。??做家務(wù):1小時 假期中讓孩子適量做些家務(wù),可以培養(yǎng)孩子的責任心和自我價值感。??暑假作業(yè)以及復習預(yù)習功課:1小時 暑假作業(yè)可以讓孩子對于所學的知識溫故知新,但是暑假期間,應(yīng)該給孩子更多的時間來安排自己的學習生活。閱讀時間:2小時 每天抽出時間閱讀新課標規(guī)定的書目,按照不同年齡安排每天讀書時間,計劃每周讀完一本或者兩本書,長期堅持下來,就會提高閱讀能力。我想,有了這份暑假學習計劃,我一定會充實而快樂的度過整個暑假的。對了,也不能光悶在家里看電視,玩電腦,要多出去運動一下,透透氣。小學暑假學習計劃 篇5放暑假了,媽媽要我自己制定一份暑假計劃,我便開始思索起來:8:30起床,8:308:40穿衣服洗刷,8:409:00吃早飯,然后必須有2小時的寫作業(yè)時間,1小時的練琴的時間,還要按時吃飯、睡午覺??措娨?小時(吃完再看),2小時,應(yīng)先睡覺,因為剛吃過飯,看完電視,上午又累那么長時間...,因為一般網(wǎng)絡(luò)游戲都是下午上線人多,活動多,所以安排到下午,玩電腦一天最多不要超過2小時,(因為有國外專家研究到如果一個人每天接受電腦輻射超過2小時會影響智力!特別是未成年人!切記!),做做眼保健操,看看書,一直看到吃飯,幫家人擺擺凳子,擦擦桌子,干點家務(wù)活,有利你在初中時占據(jù)優(yōu)勢(一般老師選班干部和助手都挑能干的,當然做家務(wù)也是為了爸媽),晚上有很多好的新聞比如新聞聯(lián)播,海峽兩岸,環(huán)球播報等,還有,中央二套的詠樂匯和中央三套的娛樂節(jié)目也不錯。小學暑假學習計劃 篇4:30起床,花5至10分在家安靜地做做幅度較小的運動,如蹲起擴胸等(這有利于大腦快速清醒)(因為我不知道樓主上課路上要多長時間所以就不寫了),連寫3個小時(當然中間要休息一會),因為早上學習效率高。生活習慣的轉(zhuǎn)變中學課程緊,內(nèi)容多,在學生生活上必須有規(guī)律,緊張起來,制訂適合自己的作息時間表并自覺遵守,保證作息有規(guī)律。隨著學習內(nèi)容的擴大加深,要求學生能夠?qū)W會獨立思考,對學習材料進行邏輯加工,做到學得活、記得牢、用得上。小學暑假學習計劃 篇3學會合理安排自己的學習時間,以免造成學習上的忙亂。添加晨起海邊跑步和傍晚海邊散步或游泳。無形中調(diào)動孩子的主觀能動性,培養(yǎng)孩子的責任心,自主決策能力,處事領(lǐng)導能力,辨別是非與變通能力。我掌控大方向,根據(jù)情況適時調(diào)整輔佐兒子。關(guān)于選擇旅游城市,我們不謀而合,依然選擇美麗的三亞,第三次重游。通過以上的這些活動,我一定會度過一個有意義的暑假。四、認真遵守假期活動方案友好的接受父母的監(jiān)督,認真遵守方案的39。7:有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視每天玩游戲看電視時間一個小時,使自己在學習之余能有所放松。5:寫日記,養(yǎng)成好習慣準備一個日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當天的所見所聞所思記錄下來。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時。上午8:30——9:30 讀書一小時,邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,養(yǎng)成記筆記的好習慣。報一個游泳學習班,學會游泳。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。三:活動方案1:鍛煉身體,健康成長每天早上6:30起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。5:學習上積極進取,提高自己的綜合能力為下學期打好基礎(chǔ)。3:發(fā)揮自己的特長,更上新臺階。一、活動時間 6月25日——8月28日二、活動目的1:按時作息,保持早睡早起的好習慣。馬上要上三年級了,我要面臨更多的課題:鋼琴、鋼筆字、英語課及作文。在暑假期間,我要暫時告別學校有規(guī)律、快節(jié)奏的生活。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的小學暑假學習計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。每周三辦公時間為教師業(yè)務(wù)學習時間。八、保障措施各校成立教師業(yè)務(wù)學習領(lǐng)導小組,具體指導、檢查教師的業(yè)務(wù)學習情況。每學年教師撰寫體現(xiàn)新課標理念的教學論文不少于1篇。各級各類教育報刊、雜志,校內(nèi)外能充分體現(xiàn)新課標觀念的課堂教學經(jīng)驗,教師必備的教學基本功、教學基本技能等。各??梢宰愿慊顒踊驇仔B?lián)合組織活動,通過“示范課”、“研討課”、“演講”、“集體研討”等形式,對教師進行經(jīng)常性的校內(nèi)培訓和指導,從而引導廣大教師不斷反思自己,將新課標的精髓升華為自在的觀念、思想。本學期我們計劃將邀請教研室領(lǐng)導、若干知名專家和通過觀看VCD光盤等形式系統(tǒng)地分類、分期對教師進行培訓,通過培訓,使教師對新課程標準產(chǎn)生思想、觀念、情感上的認同,以此來指導自己的教學實踐,該培訓由中心校教導處具體組織實施。六、學習方式及組織實施(一)培訓學習集中培訓。應(yīng)拓寬學生學習和運用的領(lǐng)域,注重跨學科的學習和現(xiàn)代科技手段的運用,使學生在不同的內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合開闊視野,提高學習效率,初步獲得現(xiàn)代社會所需要的實踐能力。各學科教學必須根據(jù)學生身心發(fā)展和學科特點,關(guān)注學生的個體差異和不同的學習需要,保護好學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。(3)積極倡導自主、合作、探索的學習方式。(2)正確把握各學科教育的特點。學習新課程標準的基礎(chǔ)理念(1)全面提高學生的素養(yǎng)。轉(zhuǎn)變教師的教學理念,在課堂教學中,強調(diào)學生的自主性,重在啟發(fā),貴在引導,妙在點撥,巧在如何幫助學生設(shè)計正確的學習思路,選擇正確的學習方法,讓學生有自己的空間去探索、合作、體驗、創(chuàng)造,完成各種教學活動。上級教育主管部門下發(fā)的各種教育教學工作的指導性文件,掌握相關(guān)方針政策。各教育教學刊物的文章,學習相關(guān)理論知識,并結(jié)合工作實際撰寫論文,積極投搞。四、學習內(nèi)容各學科課程標準和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《山東省中小學教學常規(guī)》和《日照市東港區(qū)中小學教學常規(guī)》。三、學習目標結(jié)合課程目標提出的要求,以轉(zhuǎn)變教學觀念,提高廣大教師理論水平和業(yè)務(wù)水平為目的。新一輪基礎(chǔ)課程較之原有課程在功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實施、評價和管理等諸多方面都有大的突破和創(chuàng)新,要更好地適應(yīng)這樣的狀況,必須打破多年來所形成的教學方式和行為,對自己進行重新的認識和定位,改變以往習慣模式,掌握進行課程開發(fā)的技術(shù)。2022教師暑假學習計劃18一、情況分析教師年齡偏大,教齡偏長,教學經(jīng)驗豐富,但隨著新課程的實施,全體教師的業(yè)務(wù)學習已是迫在眉睫的事情,為了更好地適應(yīng)新課改的要求,為了全面實施素質(zhì)教育,為了發(fā)展學生的個性特長,使全體教師業(yè)務(wù)水平都得到發(fā)展,特制訂安家洼小學教師業(yè)務(wù)學習計劃。讀書,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程。充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,為學生的發(fā)展提供開放的空間。讀書活動做到“六個結(jié)合”:讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結(jié)合,學以致用,注重實效;讀書與“校本教研—校本培訓一體化”工作相結(jié)合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學習相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,提高認識,創(chuàng)新工作思路。三、主要措施:個人自學為主,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。通過閱讀學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學風格。為此我為自己定下了以下的讀書計劃:一、指導思想:以“三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以實施素質(zhì)教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點,創(chuàng)建有效促進自身專業(yè)發(fā)展的方式方法,努力提高自己的教書育人水平,不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實,追求卓越,為推進素質(zhì)教育作貢獻。學校就是一個學生在教師指導下讀書的空間,而學生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。書籍是人類寶貴的精神財富,讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。所以同學們,以前你們學習成績怎樣,我并不關(guān)心,我關(guān)心的是從現(xiàn)在開始誰的思想品德表現(xiàn)良好,上課時積極、認真。若把學生比喻成產(chǎn)品,品德好學習好的學生是成品,品德好學習不好的學生是半成品,品德不好,學習好的學生是危險品,品德不好,學習也不好的是廢品。只有不斷的創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展。并不是所有德只能體現(xiàn)在對人對事方面,在日常的教學活動中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育學生,對后進生給予更多的關(guān)注,用愛心去實現(xiàn)對各種學困生的教育。師德建設(shè)要求教師在實踐中注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,活到老,學到老。如果一個人要想進步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考應(yīng)該如何改進。只有在實踐中不斷地積累滄桑,才能真正錘煉師德。積極參加社會時間活動,提高自己的師德修養(yǎng),在此過程中,處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。在課外積極學習各種師德理論,不斷地加強自身的理論基礎(chǔ)知識同時我還利用各種案例來警醒自己,時刻反思自己的行為,嚴于律已,以身作責。特別是在當前社會上存在著不正之風的情況下,教師更應(yīng)該把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺的行動,用執(zhí)著追求真理,敢于抵制歪風邪氣的實際行動來教育、感染學生,成為學生的楷模。為了切實提高自己的師德修養(yǎng),特制定如下學習計劃:一、認真做好本職工作。因此我一方面嚴格要求自己,不斷提升自己的思想道德,給學生樹立良好的道德風范,用自己的一言一行潛移默化的影響學生。以自己學習、教師間交流學習為輔助。三、措施保障以上級、學校組織的集中學習時間為主要學習時間。蘇霍姆林斯基的專著《給教師的一百條建議》。學習學校相關(guān)的,增強紀
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