第十八屆校園文化藝術節(jié)器樂大賽(參考版)
2024-10-17 18:35本頁面
【正文】 ）A：聽不盡溫婉清麗，道不穿萬般余音B：寫不出一章聲樂，吐不全綺麗遺風A：這青春的贊歌，是橫亙今夜的天籟B：這夢想的戰(zhàn)場，是點亮夜空的光源A：音樂聲止，而青春的旋律永不停歇！B：華燈落幕，而夢想的光芒不會暗淡！A：讓我們滿懷年輕的憧憬與希冀，大步踏上今后的征程B：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂作伴，青春無悔！A：下面我宣布本次器樂大賽初賽圓滿落幕，讓我們共同期待選手們在決賽中的更加出色的表現(xiàn)！。（它宛如一幅色彩斑斕的山水畫卷，一首詞情婉恰的唯美抒情詩章。A：謝謝，給我們帶來的《》。B：考你一個比較簡單的樂器小知識啊，你能不能把你知道的為數(shù)不多的樂器按地域做一個分類？A：南方和北方？B：范圍再說大一些A：還真答不上來B：好吧，就不難為你了，我們可以將身邊的樂器按地域分為以鋼琴、小提琴、薩克斯、吉他為代表的西洋樂器和以二胡、琵琶、古箏、嗩吶為代表的中國傳統(tǒng)的民族樂器。B：下面請允許我為大家介紹今天到場的各位領導及嘉賓，他們是讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。雙灣鎮(zhèn)中心小學2012年4月11日第五篇：第六屆校園文化藝術節(jié)暨第四屆器樂大賽主持稿A：尊敬的各為領導、各位來賓B：親愛的老師們、同學們，大家合：下午好B：歡迎大家來到桂林電子科技大學校團委主辦、計算機科學與工程學院承辦的第六屆校園文化藝術節(jié)器樂大賽初賽的比賽現(xiàn)場，我是主持人A：我是——，A：器樂作為文化的聲音載體承載著民族永不停息的音樂審美思考。鋼（鉛）筆字、繪畫、手抄報項目的負責人準備好比賽所需的各種材料，安排好評委會人員，制定好評分標準，最后的評選結果要以電子表格的形式打印出來，全力搞好所負責項目的比賽和評選活動。參賽作品一律在背面用鉛筆寫明班級及姓名，如有違反，取消作品參賽資格。學前班評出一等獎一個，二等獎一個，三等獎兩個。鋼（鉛）筆字、繪畫、手抄報以年級為單位分別獎勵一等獎一個，二等獎三個，三等獎五個，優(yōu)秀獎六個。文藝匯演：學前班及16年級各班一個文藝節(jié)目。手抄報比賽：36年級各班在本班進行比賽之后，選送5件作品參加學校比賽。）鋼（鉛）筆字比賽：16年級各班先在本班進行比賽，作品要以“學雷鋒樹新風”、“爭當四好少年”、“文明美德伴我成長”等未成年人思想道德建設為主題，班級積極收集作品，然后再推薦5名同學參加學校的現(xiàn)場比賽。（經(jīng)典誦讀內容可以是三字經(jīng)、弟子規(guī)、德道經(jīng)等古詩詞，也可以是紅色經(jīng)典、安全教育三字歌、文明禮儀三字歌等等。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，
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