第十八屆校園文化藝術(shù)節(jié)器樂(lè)大賽-資料下載頁(yè)
2025-10-08 18:35本頁(yè)面
【正文】 的各種材料，安排好評(píng)委會(huì)人員，制定好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，最后的評(píng)選結(jié)果要以電子表格的形式打印出來(lái)，全力搞好所負(fù)責(zé)項(xiàng)目的比賽和評(píng)選活動(dòng)。合唱、經(jīng)典詩(shī)文朗誦及文藝匯演的負(fù)責(zé)人要安排好節(jié)目順序，收集串詞并訓(xùn)練主持人，還要安排好評(píng)委會(huì)人員，制定好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分表，全力搞好文藝活動(dòng)。雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)2012年4月11日第五篇：第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨第四屆器樂(lè)大賽主持稿A：尊敬的各為領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓B：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家合：下午好B：歡迎大家來(lái)到桂林電子科技大學(xué)校團(tuán)委主辦、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院承辦的第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)器樂(lè)大賽初賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人A：我是——，A：器樂(lè)作為文化的聲音載體承載著民族永不停息的音樂(lè)審美思考。本次器樂(lè)大賽是器樂(lè)演奏的一次比拼也是一次檢閱,旨在引領(lǐng)更多的大學(xué)生走近器樂(lè)、關(guān)注器樂(lè)、了解器樂(lè)、熱愛(ài)器樂(lè),讓大家感受到器樂(lè)的美妙。B：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。A：接下來(lái)又為大家介紹本次比賽的各位專(zhuān)業(yè)評(píng)委，他們是讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)。B：考你一個(gè)比較簡(jiǎn)單的樂(lè)器小知識(shí)啊，你能不能把你知道的為數(shù)不多的樂(lè)器按地域做一個(gè)分類(lèi)？A：南方和北方？B：范圍再說(shuō)大一些A：還真答不上來(lái)B：好吧，就不難為你了，我們可以將身邊的樂(lè)器按地域分為以鋼琴、小提琴、薩克斯、吉他為代表的西洋樂(lè)器和以二胡、琵琶、古箏、嗩吶為代表的中國(guó)傳統(tǒng)的民族樂(lè)器。A：這又給我上了一課，那今天不知道在我們器樂(lè)大賽的這個(gè)舞臺(tái)上這兩類(lèi)不同的樂(lè)器會(huì)碰撞出怎樣的火花呢？稍后我們便可一聽(tīng)見(jiàn)分曉B：本次器樂(lè)大賽共分為三個(gè)比賽環(huán)節(jié)，沒(méi)人有2到3分鐘的演奏時(shí)間，評(píng)委打分之后，結(jié)合第一輪的分?jǐn)?shù)，排名前十名的選手晉級(jí)決賽下面就請(qǐng)大家用掌聲請(qǐng)出——，他們帶來(lái)的演奏曲目是《》，有請(qǐng)期待他們的精彩表現(xiàn)。A：謝謝，給我們帶來(lái)的《》。B：剛剛聽(tīng)完了，讓我們換一種風(fēng)格，來(lái)欣賞一曲優(yōu)美的古典名曲《》。（它宛如一幅色彩斑斕的山水畫(huà)卷，一首詞情婉恰的唯美抒情詩(shī)章。在舒緩明快的旋律中，把我們帶入春天夜晚那個(gè)靜謐甜美天地。）A：聽(tīng)不盡溫婉清麗，道不穿萬(wàn)般余音B：寫(xiě)不出一章聲樂(lè)，吐不全綺麗遺風(fēng)A：這青春的贊歌，是橫亙今夜的天籟B：這夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)，是點(diǎn)亮夜空的光源A：音樂(lè)聲止，而青春的旋律永不停歇！B：華燈落幕，而夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡！A：讓我們滿懷年輕的憧憬與希冀，大步踏上今后的征程B：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂(lè)作伴，青春無(wú)悔！A：下面我宣布本次器樂(lè)大賽初賽圓滿落幕，讓我們共同期待選手們?cè)跊Q賽中的更加出色的表現(xiàn)！
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