環(huán)保義務(wù)支教策劃書合集(參考版)
2024-10-17 18:20本頁面
【正文】 院團委青年志愿者協(xié)會策劃人：陳亞威本活動最終解釋權(quán)歸青協(xié)所有。，活動成員要注意個人的人生安全，遵守學(xué)校與社團的紀律。，宣傳文化精神。五． 活動內(nèi)容（一到六年級）主要上的科目有：語文、數(shù)學(xué)、英語；興趣班有：體育、音樂、美術(shù)、書法、手工；給（三到六年級）主要上的課程有：英語，書法。四． 活動對象學(xué)院周圍的小學(xué)（如：蘭茂小學(xué)、龍保小學(xué)等）為中心的1——5年級的小學(xué)生實施義教活動。通過此次活動，展現(xiàn)云南工商學(xué)院大學(xué)生的風采，增加他們對中國農(nóng)村教育的理解，增強他們的社會責任感?；顒訒r間均為周二下午，由于我校周二下午是學(xué)生活動時間，故可以招募到更多的志愿者，確保了活動的可開展性。最后選擇其中的一些學(xué)生作品,讓學(xué)生自己為同學(xué)講解自己的描繪的理想家園！此系列活動準備時間充足，活動有關(guān)專業(yè)知識與我****特色聯(lián)系緊密，可充分利用實驗室資源及教師資源查找有關(guān)資料。【第三階段——理想家園】時間：12月6日（周二）下午1:003:00階段活動流程、支教班級數(shù)、支教對象具體人數(shù) ，確定本階段活動展開形式 階段主題背景及基本展開形式（具體形式由志愿者個人策劃）在志愿者的幫助下，學(xué)生用繪圖紙和畫筆進行“我心中的美好家園”的簡易描繪。以圖片的方式帶學(xué)生參觀世界各地的環(huán)境，即“環(huán)游世界”。對優(yōu)勝組進行獎勵，其他組進行表揚。：由志愿者教學(xué)生制作簡易使用的環(huán)保手工品，利用廢舊物品來做成各種裝飾品等，所制作的手工品最好是生活中有用的，如：：由志愿者組織學(xué)生進行游戲互動，在游戲互動中進一步講解環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的重要性。十．活動工作安排（一）活動前期準備，了解活動對象的基本情況，確定每次上課時間 ，確定每階段環(huán)保支教主題，橫幅等宣傳方式對活動進行宣傳 ：由*****組織人員對志愿者進行培訓(xùn)（二）活動流程【第一階段——環(huán)保教師及環(huán)保巧手】時間：10月25日（周二）下午1:003:00階段活動流程、支教班級數(shù)、支教對象具體人數(shù) ，確定本階段活動展開形式 階段主題背景：主題基本展開形式（具體由志愿者個人策劃）：由志愿者組成的教師小組對學(xué)生進行環(huán)保理念和可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)知識講解，通過舉例使學(xué)生明白環(huán)境現(xiàn)狀以及保護環(huán)境的重要性。主題呈遞進的形式。因此，我們青春激昂為環(huán)保，矢志不渝求己任！我們時刻努力著為環(huán)保奉獻自己的一份力量！同時，吸引更多熱愛環(huán)保的人，讓這些人有機會將熱情轉(zhuǎn)化為實際行動！三． 活動目的秉承“保護環(huán)境，從我做起”的口號，吸引更多的人加入我們的行列，同時也讓農(nóng)民工子女享受到同等機會，本學(xué)期，綠手印環(huán)保協(xié)會特派出一支環(huán)保支教隊伍，向老少邊窮地區(qū)中小學(xué)、特殊教育學(xué)校及弱勢群體子女學(xué)校開展有關(guān)可持續(xù)發(fā)展的教育行動，深入到這些可愛的孩子中，用我們的熱情，用我們的所知，去感化他們，去引導(dǎo)他們環(huán)保！通過此次活動，向?qū)W生宣傳環(huán)保理念和豐富他們的環(huán)保知識，加強學(xué)習保護環(huán)境的重要性。在如此嚴峻的環(huán)境形勢下，環(huán)保刻不容緩。在新的世紀里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。第四篇：環(huán)保支教策劃書環(huán)保支教小明星策劃書主辦單位：**********2011年10月環(huán)保支教小明星二． 活動背景****協(xié)會已成立多年，在不斷的摸索中，建立并完善了自己的環(huán)保宣傳模式。七、活動注意事項：每個支教隊員課前都得精心備課，認真完成每一節(jié)課程的教學(xué)任務(wù)，而負責人也將嚴格實行自己的責任以
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