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正文內(nèi)容

義務(wù)支教隊(duì)支教活動(dòng)策劃書(參考版)

2024-10-29 00:11本頁面
  

【正文】 ?;顒?dòng)后的一星期內(nèi),再次召集本次活動(dòng)的參與者開總結(jié)會(huì)議,在會(huì)上,大家交流自己本次活動(dòng)的所得與不足,為以后類似的活動(dòng)打下基礎(chǔ)。d、在授課過程中,安全不可忽略,授課員及協(xié)助人員要時(shí)刻注意學(xué)生們的安全。b、教員必須備課,在備課時(shí)預(yù)計(jì)好在授課過程中可能發(fā)生的課堂突發(fā)事件,并想出應(yīng)對(duì)方案。七、前期準(zhǔn)備:,各教員選擇班級(jí)和科目。學(xué)習(xí)健康安全知識(shí)有利于孩子們的健康成長(zhǎng),豐富孩子們的課外活動(dòng),有利于孩子們保持快樂的心情。二、活動(dòng)主題:走進(jìn)敢興,走進(jìn)愛的天堂三、動(dòng)時(shí)活間:2010年5月20日四、活動(dòng)地點(diǎn):靈川縣敢興希望小學(xué)五、活動(dòng)目的:關(guān)愛留守兒童,奉獻(xiàn)愛心,讓社會(huì)多一點(diǎn)溫暖,讓社會(huì)領(lǐng)略當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,同時(shí)提高義務(wù)教員的教師技能,利于以后在教師崗位上回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)作貢獻(xiàn)。同時(shí),由于資金不足,那里的教學(xué)設(shè)備、體育器材比較缺乏,孩子們的課外活動(dòng)比較單調(diào)。2,通過支教,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,鍛煉其解決問題等能力,激發(fā)其成長(zhǎng)進(jìn)步,奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性,積極性,創(chuàng)造性。6,支教人員需佩戴好支教的標(biāo)志。4,要求每名支教人員文明禮貌熱情開朗舉止文雅著裝整潔。3,可以有相應(yīng)的獎(jiǎng)罰制度,但都要適度。五,活動(dòng)注意事項(xiàng)及要求:1,支教人員需做好相關(guān)的備課,并統(tǒng)一交與負(fù)責(zé)人檢覽,如有不當(dāng)之處勸其改善。4,生活中常見的意外事故的防范及其發(fā)生后的處理解救的方法。2,趣味的英語,語文知識(shí)。但非會(huì)員需提前向其負(fù)責(zé)人報(bào)名(免費(fèi)),并需交份簡(jiǎn)要的個(gè)人資料,如:姓名,系別,愛好,特長(zhǎng)等。三,活動(dòng)形式:1,協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人提前組織,策劃,分配所教得年級(jí)及所教的內(nèi)容,然后統(tǒng)一時(shí)間地點(diǎn)集合。二,活動(dòng)宗旨:我們將有選擇性的開設(shè)興趣英語,興趣語文,安全知識(shí),體育,音樂,一些自然現(xiàn)象,文明禮儀及傳播衛(wèi)生健康知識(shí)等課程??偨Y(jié)大會(huì),總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單,表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學(xué)。八、后期工作:完成考察報(bào)告的撰寫與活動(dòng)的后期宣傳。我們將總結(jié)他們的期望,方便下次支教活動(dòng)的更貼入。,要帶桶子。一旦看到其他三個(gè)人背上的字,就可判斷自己背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。我們?cè)O(shè)置的操場(chǎng)活動(dòng)大概如下:主持人事先在四張白紙上寫一句成語,一紙一字,比如:龍騰虎躍。例如地震,臺(tái)風(fēng)等等。,英語很重要,所以我們這次的支教活動(dòng)也根據(jù)這些時(shí)代特點(diǎn),我們?cè)O(shè)計(jì)了這樣的一個(gè)環(huán)節(jié),跟讀英語,讓學(xué)生們跟著我們讀英語,我們只讀一遍,讓他們瞬時(shí)記憶,也同時(shí)增加他們對(duì)英語的語感,根據(jù)他們的背誦,給予獎(jiǎng)勵(lì)。理想教育:講述:講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。七、活動(dòng)主要形式:這次的交流活動(dòng)主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)熟悉我們志愿者,以方便接下來的支教活動(dòng),同時(shí)也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況,以方便我們制定更好的計(jì)劃。,將展示我們青協(xié)活動(dòng)的精華部分,讓小學(xué)生們知道我們青年志愿者的活動(dòng)以及工作性質(zhì)。參與這次活動(dòng)的人員必須要經(jīng)過事先的培訓(xùn)。“注意安2更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索全事項(xiàng)”的傳達(dá)。,向全院青年志愿者公開招募,篩選人群。,擺放在校園的角落。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施。同時(shí)讓大學(xué)生得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)社會(huì),提高少年兒童受教育的水平,豐富小朋友文化生活?,F(xiàn)將活動(dòng)策劃如下:一、活動(dòng)意義:有一段感情,我們渴望,知道那是對(duì)理想的追求,對(duì)生命的向往;有一種感動(dòng),我們擁有過,知道那是對(duì)理想的追求,對(duì)生命的向往;有一種感動(dòng),我們擁有過,懂得了溫暖的關(guān)懷下成長(zhǎng),在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。策劃書:茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)20110405第三篇:義務(wù)支教活動(dòng)策劃書更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索義務(wù)支教活動(dòng)策劃書作為一名大學(xué)生志愿者,我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多有需要的人。向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交考察報(bào)告和發(fā)展建議,并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系,盡可能建立新的社會(huì)實(shí)踐基地,將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長(zhǎng)期化、制度化。由于前面的教學(xué)與游戲花費(fèi)大部分的時(shí)間,所以這時(shí)候可以和他們說再見了,在唱歌完后可以把在游戲沒有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了,再由支教人員說一些對(duì)要他們對(duì)生活充滿信心等等的鼓勵(lì)的話,并告訴他們我們下次有機(jī)會(huì)一定會(huì)再來看他們,讓他們對(duì)生活充滿著希望與期待。,便
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