班會(huì)發(fā)言搞(參考版)
2024-10-17 18:19本頁(yè)面
【正文】 讓我們共同努力，為了三年以后學(xué)生的升學(xué)，為了孩子的更美好的未來(lái)而一起攜手奮斗。家長(zhǎng)們，有時(shí)您教育一個(gè)孩子也許會(huì)感到力不從心，而我們則要面對(duì)班里45個(gè)孩子，其難度可想而知！如果家長(zhǎng)能配合學(xué)校的工作，雙管齊下，我想這樣的教育效果會(huì)好很多。（5）要有很強(qiáng)的責(zé)任心，要有良好的素質(zhì)，作孩子的榜樣?？梢越o孩子們訂立適當(dāng)?shù)母呖寄繕?biāo)。從這里我想說(shuō)，要學(xué)會(huì)欣賞孩子，把食指換成拇指，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。（3）有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上確實(shí)有困難，應(yīng)該利用假期補(bǔ)習(xí)。也不要隨時(shí)和別人做比較。平時(shí)多和老師聯(lián)系，及時(shí)了解情況，也及時(shí)給我們一些建議和意見(jiàn)，使我們的工作做得更好。要極力去發(fā)現(xiàn)能與孩子溝通的共同話題，要變“你主動(dòng)與孩子交流”為“孩子主動(dòng)與你交流”。五．班主任宋老師講話 六．家長(zhǎng)代表講話 七．請(qǐng)葛校長(zhǎng)講話 八．個(gè)代課老師發(fā)言九．學(xué)生代表講話 十．總結(jié)在這里我真誠(chéng)的向在座的每一位家長(zhǎng)提出一些希望：（1）在家多和孩子溝通、交流，交流的內(nèi)容可是多方面的。（公布教師電話）（事假一般不要請(qǐng)，病假也要分輕重）。請(qǐng)假必須有假條。我們班有早戀現(xiàn)象的學(xué)生是:王鈺琪，陳盈學(xué)生考勤。我班有個(gè)別學(xué)生自制能力差，吸煙打架的事件曾有發(fā)生，性質(zhì)及其惡略，產(chǎn)生了對(duì)班級(jí)不利的很多負(fù)面影響。而無(wú)限制地泡在網(wǎng)上將對(duì)日常學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生很大的影響，嚴(yán)重的甚至?xí)膹U學(xué)業(yè)，家長(zhǎng)應(yīng)該有效的控制孩子們的上網(wǎng)時(shí)間，引導(dǎo)孩子們能正確的利用網(wǎng)絡(luò)資源。與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，生活不同，青少年在網(wǎng)上面對(duì)的是一個(gè)虛擬的世界，它不僅滿足了青少年盡早盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)生活中的壓力和責(zé)任。上網(wǎng)問(wèn)題。我們班前幾周攜帶手機(jī)的學(xué)生有：辛文濤，許雪君，鄭鵬，盛國(guó)元，丁建祥，王冰鑫，范中平，王玉琪，劉鵬。因?yàn)楹⒆佑辛耸謾C(jī)，他不能控制自己正常使用，很多有手機(jī)的學(xué)生上課情不自禁的玩手機(jī)，發(fā)短信，打游戲，聽(tīng)歌曲，沒(méi)有心思和精力聽(tīng)老師講課，導(dǎo)致成績(jī)大幅下滑。學(xué)生狀態(tài)積極，樂(lè)觀向上，同學(xué)和睦相處，師生關(guān)系融洽。從各方面情況來(lái)看，整體是良好的，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛逐漸濃厚，集體榮譽(yù)感逐漸強(qiáng)。在教學(xué)過(guò)程中，合理地引進(jìn)評(píng)價(jià)機(jī)制，可以做到預(yù)防各種學(xué)習(xí)弊病的發(fā)生；也可以通過(guò)反饋信息，檢查自己的教學(xué)效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的新問(wèn)題。目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的主動(dòng)了。例如，班集體剛組建時(shí)，開(kāi)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，要有崇高的目標(biāo)與追求的主題班會(huì)。加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成材欲望。一個(gè)班級(jí)45人，就每一個(gè)學(xué)生而言，在班中所占的比例是微不足道的。生活習(xí)慣也帶動(dòng)了學(xué)習(xí)，班內(nèi)逐漸形成了良好的班風(fēng)。人十之，我百之”。一個(gè)班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律也不可能有好的成績(jī)。四．班級(jí)管理和優(yōu)缺點(diǎn)分析嚴(yán)格管理，依校紀(jì)校規(guī)班紀(jì)班規(guī)治班 嚴(yán)是愛(ài)，松是害。做作業(yè)、繳作業(yè)更比登天還難。這樣的學(xué)生經(jīng)常睡覺(jué)和擾亂課堂，導(dǎo)致老師無(wú)法上課。（高中階段的學(xué)習(xí)不同于小學(xué)、初中階段的學(xué)習(xí)）部分學(xué)生在自我管理上放松自己，課前不預(yù)習(xí)，課上不注意聽(tīng)講，課下不復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)過(guò)程中不思考，不自主合作探究學(xué)習(xí)，不善于歸納總結(jié)，不積極主動(dòng)，靠老師管著盯著，不按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)潦草，更甚者，沒(méi)書(shū)本、沒(méi)文具。學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，不會(huì)自主學(xué)習(xí)，只是等老師講，被動(dòng)地接受你，老師一放手，自己根本不知學(xué)什么。主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)環(huán)境的不適應(yīng)；人際關(guān)系的不適應(yīng)；學(xué)校班級(jí)管理的不適應(yīng)；課程內(nèi)容的不適應(yīng)；學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)；教師講課方法的不適應(yīng)，自己聽(tīng)課方法的不適應(yīng)；自習(xí)、作業(yè)的不適應(yīng)。期中考試是比較重要的，家長(zhǎng)們一定很關(guān)心，下面我就說(shuō)說(shuō)其相關(guān)情況。我來(lái)舉個(gè)例子，我們班的羅曉，班級(jí)名次第一名，年級(jí)名次328名，按照他這個(gè)成績(jī)?nèi)绻麑W(xué)文化課，按往年高考的情況只能考個(gè)專(zhuān)科高職，如果特別努力的話最厲害只能考個(gè)二本，但是他選擇了美術(shù)專(zhuān)業(yè)，將來(lái)如果專(zhuān)業(yè)過(guò)線了，他的這個(gè)成績(jī)很輕松的就能上重點(diǎn)大學(xué)。我們班是學(xué)校組建的第一個(gè)音體美特長(zhǎng)班，為什么我們的新領(lǐng)導(dǎo)剛一上任就要成立這樣一個(gè)班呢，這樣做的好處是專(zhuān)業(yè)課跟文化課互不影響，每個(gè)同學(xué)都能夠同時(shí)上專(zhuān)業(yè)課同時(shí)上文化課，不像以前都分散在各個(gè)班里面不論是上課還是組織管理都不方便，在一個(gè)班里面更有利于學(xué)生在專(zhuān)業(yè)上的相互學(xué)習(xí)和討論。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨合，我們班整體已經(jīng)形成了
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