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正文內(nèi)容

督導(dǎo)評估匯報材(參考版)

2024-10-17 18:17本頁面
  

【正文】 以上匯報有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和專家批評指正,謝謝!。我們將對照省示范園標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真聽取各位領(lǐng)導(dǎo)、專家意見,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,正視不足,全方位把我園做得校園環(huán)境更優(yōu)雅、書香氣息更濃厚、教師素質(zhì)更超強(qiáng)。但我們也清醒地認(rèn)識到,我園還要在如下方面待以加強(qiáng):一是教師的素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高,要在提高學(xué)歷的同時,使教師的專業(yè)化水平得到提升;二是要用一流科研來支撐教育教學(xué)質(zhì)量的提高,進(jìn)一步開源節(jié)流,完善配套設(shè)施。每學(xué)期由財務(wù)人員按園務(wù)實(shí)情做好預(yù)算,更合理的保持收支平衡,有計(jì)劃的、科學(xué)的利用好每一分錢。(四)公開透明的財務(wù)管理。我們成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各崗位設(shè)有安全員,同時,凡檢查必有情況記錄,凡記錄必有落實(shí)時限,全園監(jiān)督、管理透明,并不斷完善安全制度;加強(qiáng)食堂進(jìn)貨驗(yàn)收工作,實(shí)行幼兒食品專人采購,嚴(yán)格索證索票制度,并做好食堂進(jìn)出庫登記;為保證設(shè)施設(shè)備的安全,各種設(shè)施在開園前都進(jìn)行全面檢查,堅(jiān)持每周檢查戶外大型活動玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施,做到發(fā)現(xiàn)問題及時維修,徹底消除安全隱患;層層簽訂安全工作責(zé)任書,制定了《安全工作應(yīng)急預(yù)案》,堅(jiān)持安全工作例會制度,配有專職安全保衛(wèi)人員,實(shí)行晝夜值班和安全巡查制,保證了幼兒安全入園離園。引進(jìn)帶量食譜,針對36歲幼兒每天所需營養(yǎng),科學(xué)編制食譜,定期召開伙委會,廣泛聽取班級與家長對膳食工作的意見,每月對幼兒進(jìn)行營養(yǎng)分析,及時調(diào)整幼兒的飲食均衡,不斷在營養(yǎng)、花樣品種、搭配上下功夫,保證幼兒每日營養(yǎng)的均衡。(二)科學(xué)的膳食結(jié)構(gòu)。我園制定并完善了衛(wèi)生保健常規(guī)管理制度,衛(wèi)生保健登記、健康檢查能按規(guī)定執(zhí)行。隨著我園教職工思想素質(zhì)的不斷提高,我園逐漸形成了一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取、愛崗敬業(yè)的學(xué)習(xí)型組織。在各項(xiàng)活動中得到全方位的鍛煉,進(jìn)一步提升自身素養(yǎng)。(3)壓擔(dān)子,提供鍛煉的機(jī)會。幼兒園經(jīng)常開展教學(xué)練兵活動,如全園性的教育觀摩研討、專題教學(xué)觀摩研討、班級早操比賽、創(chuàng)造性游戲觀摩研討、青年教師講故事比賽、賽課活動等。采用教研、科研相結(jié)合的方式,鼓勵教師積極參加課題研究,目前我園申報的市級課題《專業(yè)電子交互白板在幼兒園集體教學(xué)中的有效應(yīng)用》和縣級課題《傳承民間游戲促進(jìn)幼兒全面發(fā)展》現(xiàn)已開題,通過課題研究,把教師送上研究之路,促進(jìn)教師專業(yè)成長。我園積極引進(jìn)專家資源,充分利用本園資源,始終堅(jiān)持開展每兩周一次的教研活動。請進(jìn)來、走出去,結(jié)合園本教研促使教師把理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來。從小培養(yǎng)幼兒要關(guān)注時事、關(guān)注國家、關(guān)注世界,在傾心孩子今天的同時,放眼于孩子的明天。大自然、大社會構(gòu)成的自然環(huán)境和社會環(huán)境,讓孩子們自主的去學(xué)習(xí)、感受交往的樂趣、學(xué)習(xí)交往的技能、豐富了知識、增長了見識。近年來,我們以主題活動為統(tǒng)領(lǐng),教材為輔助的教育形式,采用集體教學(xué)活動中側(cè)重實(shí)施各領(lǐng)域教學(xué)、區(qū)域活動中拓展幼兒個別化學(xué)習(xí)的教學(xué)形式;在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)中探索以主題活動、主題墻飾、活動區(qū)三位一體的特色環(huán)境,讓幼兒與環(huán)境互動,讓環(huán)境見證幼兒的學(xué)習(xí)歷程。(二)堅(jiān)持多元教學(xué),追求辦園特色以幼兒在園一日生活流程為中心,不斷完善我園的《保教雙常規(guī)》,促使教師形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們整個幼兒園就像一部立體的、多彩的富有吸引力的教科書,啟蒙著孩子,激勵著教師、家長形成共同的教育理念。三樓是我們引以為豪的作品,它是我園的獨(dú)創(chuàng):仿油畫。分禮儀教育、早期閱讀引導(dǎo)、民族民俗、名畫欣賞等部分,激勵著每一名教師和家長審視自己的心靈,引導(dǎo)每一雙眼睛發(fā)現(xiàn)生活的美好。三樓孩子們把自己創(chuàng)作的剪紙、染紙、及繪畫作品展示給大家,讓我們暢游在美的海洋。南北樓為教學(xué)樓,層層有教育主題,班班有教育特色,處處有教育契機(jī)。三、以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,確定保育教育新方向(一)彰顯強(qiáng)勢文化,潤澤一幼品質(zhì)幼兒園文化是在整個幼兒園生活中所形成的具有獨(dú)特凝聚力的園風(fēng)園貌、制度規(guī)范和精神氣氛等,是彌漫在整個幼兒園生活時空中的無形力量。投資37萬購置了推拉床、玩具柜、課桌椅,近4萬元更新了電腦、打印機(jī)、數(shù)碼相機(jī)及辦公設(shè)備,投資5萬元建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的B級食堂,配備了必需的設(shè)施設(shè)備,如蒸飯車、液化氣灶、消毒柜、冰柜,不銹鋼操作臺、烤箱及幼兒餐具等;下半年預(yù)計(jì)投資5萬元購買圖書、閱覽室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、科學(xué)探究室。設(shè)有美工室、音樂活動室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、科學(xué)探究室、兒童閱覽室等兒童專用教室及多功能廳,每個教學(xué)班均有專屬的活動室、寢室、盥洗室。充分發(fā)揮教代會的職能,先后制定并完善了各項(xiàng)制度,并于本6月份編撰了《高陽縣第一幼兒園規(guī)章制度匯編》,使大家在工作中做到有章可循。但是,不能總讓老師們在這樣一種狀態(tài)下工作,雖然她們覺得能為幼兒園付出是一種快樂,可時間久了會產(chǎn)生職業(yè)倦怠,因此,我們正在做進(jìn)一步思考和探討,如何解決教師職業(yè)倦???如何有效的提高教師的幸福指數(shù)?怎樣把工作時間、工作量和工作效率有機(jī)整合?(三)完善制度,科學(xué)管理,民主辦園。如:三八婦女節(jié)組織教師體檢、六一兒童節(jié)給教師、孩子及教師子女送上一份溫馨的小禮物、母親節(jié)的時候送教師們康乃馨、生日的時候送上一張心意卡和一份小禮物等等。(二)打造寬松、和諧、溫馨的工作環(huán)境。本著以人為本的出發(fā)點(diǎn),在具體管理工作中,主要抓了三個方面:(一)抓班子建設(shè)。我們?nèi)媛鋵?shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以“讓每一位幼兒彬彬有禮;讓每一位幼兒充滿智慧;讓每一位幼兒全面發(fā)展”的教育理念,堅(jiān)持保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,加大教育研究力度,不斷優(yōu)化教育環(huán)境,為我縣學(xué)前教育發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn),得到各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,在社會上享有良好的聲譽(yù)。多年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大家長的支持和全園教職工的共同努力下,我園得到了健康快速的發(fā)展,先后榮獲了“全國中小學(xué)美術(shù)大賽團(tuán)體三等獎”、“河北省優(yōu)秀自制教具先進(jìn)單位”、“省教育綜合督導(dǎo)評估工作先進(jìn)單位 ”、“市語言文字規(guī)范化示范?!?、“市實(shí)施小公民道德建設(shè)計(jì)劃工作先進(jìn)集體”、“市幼兒教師‘鐘鳴杯’技能技巧比賽團(tuán)體組織獎”、“市幼兒教育工作先進(jìn)單位”、“ 家庭教育工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。我幼兒園位于 路 號,創(chuàng)建于 年,是一所日托制幼兒園,1997年被評為河北省一類園,現(xiàn)占地面積20畝,建筑面積8100平方米。四、自我評價:實(shí)績突出以上是我鄉(xiāng)教育工作一年來情況的總結(jié),如有不妥之處,還請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。三是以“創(chuàng)建高效課堂”為突破口,大面積轉(zhuǎn)化學(xué)困生,全面提高教學(xué)質(zhì)量。問題是課題,2010年我們要緊緊圍繞教育局的工作安排,結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際情況做好以下工作:一是以“九年一貫制寄宿制學(xué)?!苯ㄔO(shè)為契機(jī),多方面爭取資金,高標(biāo)準(zhǔn)做好校園環(huán)境、設(shè)備購置等工作。校點(diǎn)分散,薄弱學(xué)校還占有一定的比例,辦學(xué)條件還需進(jìn)一步改善。三、存在問題及改進(jìn)措施在肯定成績的同時,我們也清醒地看到我鄉(xiāng)教育工作與上級的要求和教育改革與發(fā)展的需要還存在一定的差距:一是教育投入與教育發(fā)展的實(shí)際需要仍存在一定差距,教育發(fā)展的總體水平依然不高。2009年大石嶺初級中學(xué)購買打印機(jī)一臺,大石嶺中心小學(xué)購買速印機(jī);添置教學(xué)輔助用書130多本。(3)杜絕亂開支現(xiàn)象,做到勤儉節(jié)約,精打細(xì)算,確保教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。大型學(xué)校建立理財小組。2009年無一起亂收費(fèi)案件。目(六)加強(qiáng)財務(wù)管理,確保教育教學(xué)工作的開展(1)嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁向中小學(xué)亂攤派、亂提取、亂收費(fèi)。中學(xué)和學(xué)區(qū)每月必查一次。通過深入教學(xué)第一線,及時解決教學(xué)及管理中問題,提高了管理的實(shí)效性。同時評選出總校級教學(xué)標(biāo)兵、優(yōu)質(zhì)課。聽課不少于三輪,第一輪全員指導(dǎo)性聽課;第二輪是抓典型,聽示范課??傂H藛T重心下移,每學(xué)期除不定期查崗、隨機(jī)檢查外,大型檢查三次,督導(dǎo)三次。《教師業(yè)務(wù)考評細(xì)則》:對17種業(yè)務(wù)分別進(jìn)行了量化,并對每一個環(huán)節(jié)的分值及評分標(biāo)準(zhǔn)給予了明確的規(guī)定。首先是常規(guī)制度的“細(xì)致化” 總校先后修改了《中層干部考評細(xì)則》:把教師的業(yè)務(wù)考核成績的平均值作為主任級別領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)成績,主任的業(yè)務(wù)成績平均值作為校長業(yè)務(wù)成績。兩所寄宿制學(xué)校均實(shí)行評價食堂政策,學(xué)生吃的實(shí)惠,減輕了家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),避免了因生活費(fèi)過重而造成失學(xué)。大石嶺初級中學(xué)結(jié)合本校實(shí)際,提出了半軍事化管理,一天24小時都有專人負(fù)責(zé),做到責(zé)任明確、責(zé)任到人;電站寄宿制小學(xué)制定出“六要六不準(zhǔn)”的管理辦法?;顒迂S富了學(xué)生的校園的生活,他們在活動中陶冶了情操,受到了教育,逐漸形成了良好的道德品質(zhì)。培訓(xùn)人次、培訓(xùn)率、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)均創(chuàng)歷史最高。③加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)為使教師培訓(xùn)工作落到實(shí)處,總校制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃。對學(xué)歷不達(dá)標(biāo)的教師,總校鼓勵他們參加各種形式的高學(xué)歷進(jìn)修。各學(xué)區(qū)主任不辭辛苦,巡回檢查、指導(dǎo),解決了總校管理鞭長莫及的矛盾。中小學(xué)班子、各學(xué)區(qū)主任,戰(zhàn)斗力較強(qiáng),正氣十足。成教校長、工會主席堅(jiān)守崗位,不僅完成本職工作,又承擔(dān)總校其它工作(張主席主抓安全工作。業(yè)務(wù)校長、視導(dǎo)員經(jīng)常深入第一線,不辭辛苦檢查指導(dǎo)教學(xué)工作。實(shí)踐證明,“三項(xiàng)活動”真正起到了“講正氣、樹新風(fēng),講師德、鑄師魂,科學(xué)管理上水平”的作用,打造了一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,懂得管理、善于管理的干部隊(duì)伍。讀書
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