【正文】 辦公室、政教處要做好宣傳動(dòng)員工作，以此為契機(jī)，要讓全體師生思想上高度重視安全工作，提高安全防護(hù)意識(shí)，了解掌握災(zāi)害發(fā)生時(shí)的疏散和自救自護(hù)常識(shí)?，F(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講話：杜春明九、注意事項(xiàng)：所有參加人員須按時(shí)到崗，切實(shí)做好學(xué)生疏散的導(dǎo)引工作，嚴(yán)防踩踏事件的發(fā)生。八、人員分工：信號(hào)：馬紅兵（按要求敲鑼?zhuān)┱障啵核螙|銳滅火器：陳前各疏散關(guān)鍵點(diǎn)安全負(fù)責(zé)人員 初中部： 西樓梯：一樓樓口：九6班上課教師二樓樓口：七2班上課教師三樓樓口：八2班上課教師四樓樓口：九3班上課教師 東樓梯：一樓樓口：九8班上課教師一~二樓拐角：七5班上課教師 二樓樓口：七4班上課教師三樓樓口：八4班上課教師四樓樓口：九5班上課教師 高中部： 西樓梯：一樓樓口：二3班上課教師二樓樓口：三3班上課教師一~二樓拐角：三2班上課教師二~三樓拐角：一2班上課教師二~三樓拐角：八5班上課教師 三~四樓拐角：九1班上課教師一~二樓拐角：七3班上課教師 二~三樓拐角：八3班上課教師 三~四樓拐角：九4班上課教師三樓樓口：一3班上課教師三~四樓拐角：二1班上課教師 東樓梯：一樓樓口：二5班上課教師一~二樓拐角：三4班上課教師 二樓樓口：三5班上課教師二~三樓拐角：一4班上課教師三樓樓口：一5班上課教師三~四樓拐角：二2班上課教師疏散場(chǎng)地內(nèi)組織：各班班主任職責(zé)：（1）演習(xí)前講解疏散路線和防護(hù)動(dòng)作，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；（2）到達(dá)集合場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并向講評(píng)人員匯報(bào)；武山縣第四中學(xué)政教處印制（3）到達(dá)集結(jié)場(chǎng)地后對(duì)學(xué)生的安全管理。七、緊急疏散路線：初中部：七3班（二樓）、八3班（三樓）、九4班（四樓）沿教學(xué)樓西樓梯到中院安全區(qū)域；武山縣第四中學(xué)政教處印制 七6班（二樓）、八6班（三樓）、九5班（四樓）沿教學(xué)樓東樓梯到中院安全區(qū)域；九8班（一樓）直接到初中部前院靠南處，二樓、三樓、四樓班級(jí)依次由南向北排列。所有人員必須服從安排，及時(shí)到崗，確保演習(xí)安全。防火自救自護(hù)常識(shí)講解培訓(xùn)和活動(dòng)點(diǎn)評(píng)：本周值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講評(píng)。學(xué)生沿樓梯到達(dá)指定安全集合地點(diǎn)后，任何學(xué)生不得離開(kāi)指定位置。各班按規(guī)定線路疏散，不得串線。三、演練程序及相關(guān)要求撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。二、演練準(zhǔn)備演練前各班根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，利用班會(huì)做好宣傳工作，讓學(xué)生熟悉災(zāi)難逃生、安全疏散的正確方法，分析本班應(yīng)急疏散的環(huán)境條件，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)安全事故。武山縣第四中學(xué) 2016年11月10日武山縣第四中學(xué)政教處印制 武山縣第四中學(xué)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案一、演練目的通過(guò)演練，使全校師生掌握災(zāi)難逃生的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在突發(fā)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，師生逃生能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。做到整改責(zé)任到人，整改經(jīng)費(fèi)到位，整改措施落實(shí)，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。徹底排查學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、開(kāi)水房、警衛(wèi)室、鍋爐房的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。按照教委和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的安排，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。校園消防安全隱患排查。宣傳普及消防基本知識(shí)、防災(zāi)救災(zāi)基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能，學(xué)會(huì)使用滅火器材，進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。(5)、開(kāi)展一次逃生疏散演練。(4)、組織學(xué)生寫(xiě)一篇消防安全作業(yè)。(2)、開(kāi)設(shè)一次消防主題班會(huì)。充分利用各種社會(huì)宣傳資源開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)，延伸消防安全教育的觸角。學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、開(kāi)展逃生自救演練為重點(diǎn)，充分利用坡頭小學(xué)網(wǎng)校、宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒體集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。政教處組織各班上好“消防安全知識(shí)”主題班會(huì)和觀看消防事故逃生自救宣傳片，并做好材料收集和整理工作。11月4日晚上，生活部組織“119消防日”住校生疏散演練活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行集體晨會(huì)，宣傳消防知識(shí)，各班利用黑板報(bào)宣傳消防自救知識(shí)。11月3日，召開(kāi)全體教職工會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施，解讀學(xué)校“119消防日”活動(dòng)方案和“119消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。為確保“119”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展，特制定如下方案：一、組織機(jī)構(gòu)：領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：楊麗華副組長(zhǎng)：荊文鈞成員：趙修忠 荊秋銀 高鳳蓮 程愛(ài)鳳 荊素明 王曉麗 王存德 張經(jīng)河二、活動(dòng)主題：“找火災(zāi)隱患 保家庭平安”三、活動(dòng)內(nèi)容：開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)，即召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、做一次平安校園警句征集活動(dòng)、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)、組織一次師生疏散演練活動(dòng)。橫幅:三河學(xué)校119消防日緊急疏散演練活動(dòng)煙霧彈23粒、警戒帶2捆說(shuō)明:因天氣原因不能如期演練，演習(xí)時(shí)間另行通知。11月8日上午，召開(kāi)相關(guān)負(fù)責(zé)人員會(huì)議，進(jìn)一步明確責(zé)任，強(qiáng)調(diào)要求。11月7日召開(kāi)全體教職工會(huì)議，學(xué)習(xí)演練方案，明確各自崗位及其職責(zé)，確保演練準(zhǔn)備工作到位。活動(dòng)結(jié)束后，回到班級(jí)結(jié)合過(guò)去自己參與疏散活動(dòng)的