【正文】 [6] 謝自美 .《電子線路設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn) 測(cè)試》 , 華中科技大學(xué)出版社 [7] 康萬(wàn)新 . 《 畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)及案例剖析 應(yīng)用電子方向 》 [M]. 清華大學(xué)出版社 , 附錄 1 總原理圖 。在此，謹(jǐn)向李老師表示衷心的感謝！ 感謝所有支持和幫助過(guò)我的同學(xué)和老 師！ 此外，我還要感謝在我的論文中所有被援引過(guò)的文獻(xiàn)的作者們，他們是我的知識(shí)之源！ 最后，再次向所有給予我?guī)椭凸膭?lì)的同學(xué)和老師致以最誠(chéng)摯的謝意！ 致謝 在論文完成之際，我首先向關(guān)心幫助和指導(dǎo)我的指導(dǎo)老師李建榮表示衷心的感謝并致以崇高的敬意 在論文工作中，遇到了很多的困難與不解，一直得到李建榮老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文，李建榮老師她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、求實(shí)的工作作風(fēng)和她敏捷的思維給我留下了深刻的印象，我將終生難忘她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、求 實(shí)的工作作風(fēng)將給我以后的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)很好的借鑒，再一次向她表示衷心的感謝，感謝她為學(xué)生營(yíng)造的濃郁學(xué)術(shù)氛圍，以及學(xué)習(xí)、生活上的無(wú)私幫助 ! 值此論文完成之際，謹(jǐn)向朱老師致以最崇高的謝意 ! 在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，回顧兩年多來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，面對(duì)現(xiàn)在的收獲，我感到無(wú)限欣慰。李老師深厚扎實(shí)的學(xué)識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和真誠(chéng)謙遜的品質(zhì)，使我在這次設(shè)計(jì)過(guò)程中收益匪淺。馬上要畢業(yè)了，自己的求學(xué)之路還很長(zhǎng)，以后更應(yīng)該在工作實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，努力使自己 成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。比如缺乏綜合應(yīng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力，對(duì)材料的不了解等等。在工作中要學(xué)會(huì)與人合作的態(tài)度，認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，這樣做起事情來(lái)就可以事倍功半。在線路的設(shè)計(jì)和論文的寫(xiě)作過(guò)程中，我遇到的問(wèn)題很多，有些是在自己技術(shù)所在范圍之外。老師將初稿修改后及時(shí)反饋給我，看了之后才發(fā)現(xiàn)論文中的論文漏洞很多，特別是論文的格式問(wèn)題，有些段落間距設(shè)置不合格，標(biāo) 題的字體和大小等。 接下來(lái)，我開(kāi)始對(duì)所搜集的資料進(jìn)行整理、分析研究。 在設(shè)計(jì)課題過(guò)程中我查閱了大量的資料和進(jìn)行理論知識(shí)的復(fù)習(xí)，查找和畢業(yè)設(shè)計(jì)課題有關(guān)的內(nèi)容，設(shè)計(jì)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案，最終把設(shè)計(jì)方案確定下來(lái)了，接下來(lái)就是焊接和調(diào)試電路了，雖然沒(méi)有條件可以自己組裝，但我用了以前學(xué)的電子繪圖軟件 protel99SE 以及自學(xué) Proteus 仿真軟件的應(yīng)用，同時(shí)鞏固了以前所學(xué)的知識(shí)，這樣讓我受益匪淺。 開(kāi)始是搜集資料。此次畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)我專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)一次實(shí)際檢驗(yàn)和鞏固，同時(shí)也是走向工作崗位前的一次熱身。其間，查找資料，老師指導(dǎo)，與同學(xué)交流，反復(fù)修改論文，每一個(gè)過(guò)程都是對(duì)自己能力的一次檢驗(yàn)和充實(shí)。 第五章 總結(jié)與展望 此次畢業(yè)設(shè)計(jì)是我大學(xué)生活重要的一步。 測(cè)量釋放電壓和釋放電流 也是像上述那樣連接測(cè)試，當(dāng)繼電器發(fā)生吸合后，再逐漸降低供電電壓，當(dāng)聽(tīng)到繼電器再次發(fā)生釋放聲音時(shí)，記下此時(shí)的電壓和電流，亦可嘗試多幾次而取得平均的釋放電壓和釋 放電流。慢慢調(diào)高電源電壓，聽(tīng)到繼電器吸合聲時(shí)，記下該吸合電壓和吸合電流。 測(cè)線圈電阻 可用萬(wàn)能表 R10Ω 檔測(cè)量繼電器線圈的阻值，從而判斷該線圈是否存在著開(kāi)路現(xiàn)象。 繼電器測(cè)試 測(cè)觸點(diǎn)電阻 用萬(wàn)能表的電阻檔，測(cè)量常閉觸點(diǎn)與動(dòng)點(diǎn)電阻，其阻值應(yīng)為 0， (用更加精確方式可測(cè)得觸點(diǎn)阻值在 100 毫歐以內(nèi) )；而常開(kāi)觸點(diǎn)與動(dòng)點(diǎn)的阻值就為無(wú)窮大。 調(diào)試 當(dāng)平時(shí)無(wú)人使用電冰箱時(shí)候，接受管得不到反射光， LM567 的地 8 腳為高電平， VD6 應(yīng)處于截止 狀態(tài)， A3 的負(fù)端只受 R R13 提供的偏置電壓影響， A2的負(fù)端受到延時(shí)電容 C12 的影響，這兩個(gè)負(fù)端電壓比正端電壓高，因此用萬(wàn)用表測(cè)得 A A3 的輸出均為低電平， VT1 截止，繼電器 K 不吸合，臭氧發(fā)生器電路不工作，整個(gè)電路處于守候狀態(tài)。 根據(jù)這一原理方法與上一個(gè)步驟類(lèi)似，當(dāng)輸入為正電壓時(shí)，用萬(wàn)用表輸出端為負(fù)電壓。反之依然。 的調(diào)試 按 圖將電路連接 ,然后 通上電源 ,紅外發(fā)光二 極 管工作 ,當(dāng)無(wú)人的時(shí)候光敏二極管沒(méi)有接受到紅外發(fā)光二極管的紅外光此時(shí)光敏二極管截止， 用萬(wàn)用表 檢測(cè) VD5正 極 電壓 為 0V, 當(dāng)有人靠近的的時(shí)候光敏二極管接受到紅外發(fā)光二極管 通過(guò)人體反射 的紅外光此時(shí)光敏二極管 導(dǎo)通 ，用 萬(wàn)用表 檢測(cè) VD5 正 極電壓 部不為 0。 9V 電壓輸出，只有滿足要求后才能將其接入電路中。我們采取分步調(diào)試的方法，即焊接一個(gè)部件（組件）接著就調(diào)試一個(gè)部件（組件）。這兩種方法各有優(yōu)缺點(diǎn)，集中調(diào)試一般有利于裝配上的整體美觀整潔，但調(diào)試時(shí)會(huì)導(dǎo)致調(diào)試思路紊亂、信號(hào)間相互牽扯較多，導(dǎo)致調(diào)試工作量增加。當(dāng)有人時(shí)，于之相反。當(dāng)平時(shí)無(wú)人使用衛(wèi)生間是，接受管得不到反射光， LM567 的地 8 腳為高電平， VD6處于截止?fàn)顟B(tài)， A3的負(fù)端只受 R R13 提供的偏置電壓影響 。 A A3 的正端由 R1 R17 提供偏置電壓，負(fù)端受 LM567 的 8腳電位控制。放大的信號(hào)送入音頻譯碼器電路 LM567 的 3 腳，其 中心頻率由 R9調(diào)至 10KHz，以達(dá)到和紅外發(fā)射管頻率一致，這樣當(dāng)接收到信號(hào)時(shí)就可以使 8 腳由原來(lái)的高電平變?yōu)榈碗娖剑? 腳的電平變化送至邏輯判斷電路進(jìn)行判斷。由時(shí)基電路 555 及 R R C5等組成頻率為 10KHz 的多諧振蕩器，并通過(guò) R3 激勵(lì)紅外發(fā)射管發(fā)出紅外光脈沖。 電路總圖 R3240R4 22KR5 27KR62~ 4MVD2IN 4007VD3 IN 4007VD4 18kVV S 21A /400VV S 1 1A /400VC50.1u/400VTL1 L2放電針220V ~接 555 的輸出端 3工作過(guò)程 IC1 為 LM7809,IC2 為 555， IC3 為 LM567。 R6是為防止觸電而設(shè)的保護(hù)電阻。因此 VT1在電路中起到開(kāi)關(guān)控制的作用。對(duì)于繼電器的 “ 常開(kāi)、常閉 ” 觸點(diǎn)，可以這樣來(lái)區(qū)分：繼電器線圈未通電時(shí)處于斷開(kāi)狀態(tài)的靜觸點(diǎn)，稱為 “ 常開(kāi)觸點(diǎn) ” ；處于接通狀態(tài)的靜觸點(diǎn)稱為 “ 常閉觸點(diǎn) ” 。當(dāng)線圈斷電后，電磁的吸力也隨之消失，銜鐵就會(huì)在彈簧的反作用力返回原來(lái)的位置，使動(dòng)觸點(diǎn)與原來(lái)的靜觸點(diǎn)（常 閉觸點(diǎn)）吸合。 電磁式繼電器一般由鐵芯、線圈、銜鐵、觸點(diǎn)簧片等組成的。同時(shí)，由于這種產(chǎn)品沒(méi)有機(jī)械接點(diǎn)，不產(chǎn)生電磁噪聲，從而不需要附加諸如電阻和電容等元件來(lái)保持靜音。同傳統(tǒng)繼電器相比，它具有壽命長(zhǎng)、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、重量輕、性能可靠等優(yōu)點(diǎn)。 電磁繼電器的工作原理和特性 電磁繼電器 (EMR)從最初使用電話繼電器算起，至今已有 150多年的歷史了。當(dāng)平時(shí)無(wú)人使用電冰箱時(shí)候 ，接受管得不到反射光， LM567 的地 8腳為高電平， VD6 處于截止?fàn)顟B(tài)， A3 的負(fù)端只受 R R13提供的偏置電壓影響 ， A2 的負(fù)端受到延時(shí)電容 C12 的影響，這兩個(gè)負(fù)端電壓比正端電壓高，因此 A A3的 輸出均為低電平， VT1 截止，繼電器 K不吸合，臭氧發(fā)生器電路不工作，整個(gè)電路處于守候狀態(tài)。 A A3 的正端由 R1R17 提供偏置電壓，負(fù)端受 LM567 的 8 腳電位控制。 此電路與各類(lèi)傳感器配合使用，稍加變通，便可用于各種物理量的雙限檢測(cè)、短路、斷路報(bào)警等。 若選擇 U1U2，則當(dāng)輸入電壓 Ui越出 [U2， U1]區(qū)間范圍時(shí)， LED 點(diǎn)亮，這便是一個(gè)電壓雙限指示器。輸入電壓 U1 同時(shí)加到 A1 的正輸入端和 A2 的負(fù)輸入 端之間，當(dāng) Ui U1 時(shí)，運(yùn)放 A1 輸出高電平；當(dāng) Ui U2 時(shí)，運(yùn)放 A2 輸出高電平。當(dāng)正輸入端電壓高于負(fù)輸入端電壓時(shí)，運(yùn)放輸出低電平。 比較器 當(dāng)去掉運(yùn) 放的反饋電阻時(shí) ,或者說(shuō)反饋電阻趨于無(wú)窮大時(shí) (即開(kāi)環(huán)狀態(tài) ),理論上認(rèn)為運(yùn)放的開(kāi)環(huán)放大倍數(shù)也為無(wú)窮大 (實(shí)際上是很大 ,如LM324運(yùn)放開(kāi)環(huán)放大倍數(shù)為 100dB，既 10 萬(wàn)倍 )。因運(yùn)放 Ai 輸入電阻高，運(yùn)放 A1A4 均把輸出端直接接到負(fù)輸入端，信號(hào)輸入至正輸入端，相當(dāng)于同相放大狀態(tài)時(shí)Rf=0 的情況，故各放大器電壓放大倍數(shù)均為 1，與分立元件組成的射極跟隨器作用相同。 交流信號(hào)三分配放大器 此電路可將輸入交流信號(hào)分成三路輸出，三路信號(hào)可分別用作指示、控制、分析等用途。 同相交流放大器 電路的電壓放大倍數(shù) Av 也僅由外接電阻決定： Av=1+Rf/R4，電路輸入電阻為 R3。一般情況下先取 R