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正文內(nèi)容

未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)最終定稿(參考版)

2024-10-17 17:41本頁面
  

【正文】 但還存在著不少差距,我們街道將總結(jié)探索適應(yīng)新時期的未成年人思想道德建設(shè)工作的新路子,與時俱進(jìn),適應(yīng)新形勢,扎實(shí)工作,不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。繼續(xù)在廣大青少年中開展了遠(yuǎn)離毒品和拒絕邪教教育,抓好幫教工作,推進(jìn)預(yù)防青少年犯罪工作。開展法治教育、安全教育進(jìn)校園活動,廣泛開展了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳,切實(shí)維護(hù)校園周邊環(huán)境,增強(qiáng)了社區(qū)居民對未成年人思想道德建設(shè)工作的認(rèn)同感,增強(qiáng)了社區(qū)青少年自我保護(hù)意識和遵紀(jì)守法意識。五、培養(yǎng)“四有”新人,凈化未成年人成長環(huán)境街道共青團(tuán)、婦聯(lián)以培養(yǎng)“四有”新人為已任,狠抓了青少年政治思想教育、青少年維權(quán)、關(guān)愛留守兒童、搭建社區(qū)志愿者服務(wù)平臺。經(jīng)常邀請“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進(jìn)行矯正,通過法律的宣講和談心,使這些青少年能夠認(rèn)識到自己的錯誤并努力改正。他們與青少年有著天然緊密的情感聯(lián)系,在深入細(xì)致地對青少年進(jìn)行思想道德教育方面有著不可替代的獨(dú)特優(yōu)勢。在西苑社區(qū)成立了“寸草心”留守兒童服務(wù)站,每周五下午留守兒童可以來到服務(wù)站,由志愿者媽媽輔導(dǎo)他們寫作業(yè)、讀書以及做游戲,使留守兒童不再孤單;“六一“期間,街道關(guān)工委組織工會、團(tuán)委、婦聯(lián)對轄區(qū)的幼兒園的小朋友進(jìn)行了慰問,并和小朋友們進(jìn)行了現(xiàn)場互動,教小朋友們自己動手制作賀卡送給父母和老師,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族尊敬師長的傳統(tǒng)美德;西楊社區(qū)的愛心超市每學(xué)期都會為低保家庭子女送去換季的衣服,從而解決他們在生活起居上的后顧之憂。通過與企業(yè)結(jié)對幫扶,讓關(guān)愛青少年延伸到學(xué)習(xí)中和生活中。三、多渠道開展結(jié)對幫扶,繼續(xù)加強(qiáng)對留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛街道關(guān)工委繼續(xù)通過多種渠道開展結(jié)對幫扶。同時我們還積極指導(dǎo)社會團(tuán)體、社會力量舉辦美術(shù)、書法、舞蹈、乒乓球、葫蘆絲等活動,以文體活動為載體,寓教于樂,不斷提升未成年人思想道德教育內(nèi)涵。二、加強(qiáng)隊伍建設(shè),重視建設(shè)青少年活動陣地對熱衷關(guān)心下一代工作的老同志要繼續(xù)鼓勵他們發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真履行教育、關(guān)愛、服務(wù)青少年的職責(zé),同時通過多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來,發(fā)揮他們的余熱,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)一份力量。第五篇:街道未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)2011*街道未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)2011年10月28日2011年,街道緊緊圍繞建設(shè)社會主義核心價值體系,深入貫徹黨的十七大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,本著貼近未成年人實(shí)際,為未成年人辦實(shí)事好事的理念,加強(qiáng)未成年人的理想信念教育、行為習(xí)慣培養(yǎng),營造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境,進(jìn)一步推動了街道未成年人思想道德建設(shè)深入發(fā)展。瀟瀟春雨后,簇簇滿園芳。對未成年人進(jìn)行挫折體驗(yàn)教育,鍛煉他們堅強(qiáng)意志,提高他們的心理承受能力。加強(qiáng)對未成年人的愛國主義、集體主義、傳統(tǒng)美德和理想前途的教育。今后的努力方向:利用各種喜聞樂見的形式加強(qiáng)對未成年人的思想道德建設(shè),加強(qiáng)對未成年人的社會公德教育。其二,未成年人在物質(zhì)追求方面上,表現(xiàn)出貪圖安逸、相互攀比,精神世界空虛,無遠(yuǎn)大理想,上進(jìn)心不足。建立學(xué)校與家庭溝通的橋梁,通過家訪、聯(lián)系電話,及時互相通報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想情況,取得家長配合,采取有針對性的教育措施,促進(jìn)學(xué)生健康成長。每個家庭都在潛移默化地影響著孩子,每個孩子的言行舉止也在效仿著家長,因此,家庭教育絕不可忽視,所以,我們加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,普及家庭教育知識,推廣家庭教育子女的能力。六、加強(qiáng)家校聯(lián)系,取得家長配合發(fā)揮家庭教育的特殊作用。把德育工作擺在素質(zhì)教育的重要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),做好德育的學(xué)科滲透,把愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、民主法制教育、科學(xué)知識教育有機(jī)地統(tǒng)一于教學(xué)之中,使德育教育無時不有、無處不在。五、加強(qiáng)課堂教學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中,我校要求授課教師在備課中要把德育內(nèi)容反映在教案當(dāng)中,在課堂上,結(jié)合課文內(nèi)容靈活多樣進(jìn)行德育滲透教學(xué);同時利用每周一班會課組織學(xué)生開展“安全、環(huán)保、禮儀、誠信、自律”等方面的主題班隊會,在教育中逐步幫助學(xué)生形成良好的道德行為規(guī)范。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升理論素養(yǎng),每學(xué)期每位教師至少撰寫一篇有質(zhì)量的德育方面的文章。繼續(xù)做好德育師資隊伍的培訓(xùn)工作,在品格修養(yǎng),知識技能,教育能力上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng),戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作力度,提升班主任工作水平及能力。推進(jìn)少先隊工作社會化進(jìn)程,完善德育活動機(jī)制,規(guī)范管理。繼續(xù)加大隊室的建設(shè)力度,加強(qiáng)大隊室規(guī)范化管理,力求使大隊室成為學(xué)校的窗口。四、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育工作,形成文明校風(fēng)大力開展以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)的小公民道德建設(shè)的實(shí)踐活動,不斷加強(qiáng)少年兒童的公民意識和社會責(zé)任感。繼續(xù)以師德、師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),組織全體教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》。例如不折不扣落實(shí)新課程計劃,實(shí)施素質(zhì)教育,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等。此外,我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),從具體實(shí)際入手,開展愛國主義教育,更利于激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感和精神。二、建立了升國旗和國旗下講話制度和值周教師總結(jié)制度每周一升國旗后都要進(jìn)行“國旗下的講話”對學(xué)生進(jìn)行教育,使他們認(rèn)識到紅旗是革命先烈用鮮血換來的含義,自覺珍惜紅旗的一角——紅領(lǐng)巾。二是協(xié)商意識:發(fā)揚(yáng)民主,使誤會、矛盾、隔閡清除化解。班子堅持社會主義辦學(xué)方向;堅持民主集中制;堅持勤政、廉潔、務(wù)實(shí)。深入貫徹落實(shí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,建立了升國旗和國旗下講話制度,定期召開班隊會制度等,使學(xué)校德育活動經(jīng)?;5谒钠?010未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)2010未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)2010年我校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù),常抓不懈。十二、繼續(xù)做好活動育人課程建設(shè)等相關(guān)工作 根據(jù)市教育局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)活動育人課程建設(shè)的通知》,今年,在全區(qū)開展活動育人課程系列活動:主要包括“五個一”成長課程、千名名家進(jìn)校園課程、生活教育課程、社團(tuán)活動課程、傳統(tǒng)節(jié)日教育課程、科技創(chuàng)新課程、小課題研究課程等。(5)配合區(qū)地震局、科協(xié)等部門做好各中小學(xué)(幼兒園)地震科普示范校驗(yàn)收等相關(guān)工作。(4)組織開展了2013年市中小學(xué)生讀書系列活動;“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書征文活動;“”主題征文活動;“勤儉節(jié)約,你我同行”青少年征文活動以及市關(guān)工委、市教育局開展的“老少共話中國夢”百優(yōu)案例評選活動。(3)組織全區(qū)6347名中小學(xué)生到坊
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