【正文】 肖永正2012年7月14日。我相信通過我們的共同努力，一定能培養(yǎng)秉鈞良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣。秉鈞是個聰明的孩子。英語的學(xué)習(xí)主要是多讀多記多背，提高秉鈞自己的英語學(xué)習(xí)興趣最重要。英語：1按質(zhì)完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)。比如上課不認(rèn)真聽講，不能做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)；審題不認(rèn)真；即使做完題后還有時間剩也不會重新檢查題目的正誤。同時培養(yǎng)他認(rèn)真審題和重新檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成一個系統(tǒng)的數(shù)學(xué)框架。2較系統(tǒng)的過一遍教材。我會培養(yǎng)他適時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。通過和秉鈞談話，我了解到他做作業(yè)或考試有時會突然忘記某個詞語的書寫。5熟讀并背誦有關(guān)詩和課文。通過練字，首先我想提高秉鈞的書寫質(zhì)量，其次我還想通過練字培養(yǎng)秉鈞的定力和細(xì)心。3每天練字20分鐘。學(xué)校布置10篇。周二和周五各一篇。二零一四年七月第五篇：暑假學(xué)習(xí)計劃暑假學(xué)習(xí)計劃語文：1按質(zhì)完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)。根據(jù)教育局文件要求，教師的師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況，將作為今后學(xué)校續(xù)聘、解聘、考核獎懲、教師個人職稱評審、晉升職務(wù)的依據(jù)之一；師德考核不合格的，一票否決。每位教師必須按時參加師德學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，完成師德剖析等學(xué)習(xí)要求。嚴(yán)格做到保質(zhì)保量，合理安排，妥善組織集中輔導(dǎo)與教師自學(xué)，確保培訓(xùn)工作的時間與質(zhì)量。合理安排，保證質(zhì)量。全體在職在編教職工都必須參加師德學(xué)習(xí)。七、培訓(xùn)要求建立領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一要求。五、學(xué)習(xí)形式2014年暑期師德學(xué)習(xí)，采取理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合等形式，精讀原文，深研內(nèi)涵，切實領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容精神實質(zhì)，務(wù)求取得實效。推薦書目有：《人是如何學(xué)習(xí)的》、《我的教育理想》、《新教育之夢》、《教育的理想和信念》、《為習(xí)靈解壓：一本寫給教師的心理自助書》等，推薦的電影有：《叫我第一名》、《熱血教師》、《自閉歷程》、《一個都江堰市不能少》等。（二）學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、和教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等教育法律法規(guī)，并結(jié)合實際從身邊的人、身邊的事中挖掘典型事跡，身體力行，不斷提高職業(yè)道德水平。一、指導(dǎo)思想：堅持以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞全面推進素質(zhì)教育的要求，以“愛與責(zé)任，心靈解壓，文明禮儀行” 為主題，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，積極弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，強化師德教育，造就一支讓人民滿意的教師隊伍。同學(xué)們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決問題，以便今后將其補上；把平時容易出錯的知識或推理記下來，以防再犯，通過找錯、改錯達(dá)到最終防錯的目的。不但語文要記筆記，數(shù)學(xué)也要記筆記。只看書不做題不行，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。數(shù)學(xué) ：做題+總結(jié)最佳學(xué)習(xí)方法在對幾位優(yōu)秀初三畢業(yè)生的采訪中，他們都談到學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教，更要靠自己主動去理解、掌握。暑假學(xué)習(xí)計劃 篇10大家期待已久的暑假已經(jīng)開始了，過完這個暑假，新初三學(xué)生就要迎來一年一度的中考。這就要求家長要時刻關(guān)注孩子，時刻掌握孩子的情況，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時采取措施解決。孩子在實現(xiàn)目標(biāo)的同時體驗到成功的喜悅，建立起信心，這將成為孩子向更高目標(biāo)邁進的強大動力。要合理定位，不要期望過高。要輕松愉快，不要過分緊張。因此， 如果家長從孩子的朋友著手，與其保持聯(lián)系，那么就可以掌握孩子的第一手資料，從而發(fā)現(xiàn)孩子的問題，并幫助其解決。另外，適度的玩耍也是青春期的孩子較為有效的發(fā)泄途徑。，不要壓制過猛初三的學(xué)生，還是處于一個好玩的年齡，雖然他們的學(xué)習(xí)生活很累很緊張，但是他們有時候還是會有強烈的玩耍的欲望的。這時，要做好定位、穩(wěn)住陣腳，把好方向。暑假學(xué)習(xí)計劃 篇9，穩(wěn)住陣腳定位，主要是指平時孩子的定位和中考學(xué)校的選擇定位。八月的每天計劃：早上。(加上上課和來回的時間大概有三小時左右)。記錄的同時也是在復(fù)習(xí)，加深印象。第五步：養(yǎng)成寫B(tài)EC學(xué)習(xí)日記的習(xí)慣。另外有一點，計劃一定要寫下來，而不要光在腦子里想。這樣的計劃，只是看起來很美而已，操作起來只會很累。第四步：寫下來的可行性計劃。PS：語言學(xué)習(xí)不是孤立的，聽力提高了，不可能單詞量沒上去；閱讀好了，不可能寫作還是原地踏步。如果每個都想提高，每個都花相同的力氣，對于窮忙族來說，只會把自己弄得筋疲力盡、堅持不下去。每個人在英語學(xué)習(xí)，尤其是商務(wù)英語學(xué)習(xí)方面的薄弱項都不同，有人聽力差、有人單詞少、有人開不了口，有人寫不下來，所謂的“聽說讀寫都不行”那是與其他人比較的結(jié)果。如果是起床后精神最振奮，還是夜貓子不到12點就亢奮不起來；其次，你要知道自己集中注意力的時間能保持多長，是十分鐘還是半小時；最后，根據(jù)你自己的生物鐘，做出安排。但是這2個小時是集中學(xué)習(xí)、還是分散學(xué)習(xí)，又是因人而異。第二步：早起鳥vs夜貓子—在對的時間學(xué)習(xí)BEC?！辈灰澏嗲罂欤刻彀才懦?小時的時間來學(xué)習(xí)BEC，雙休日翻倍，即每天4小時，一周共計18小時的學(xué)習(xí)時間。暑假學(xué)習(xí)計劃 篇7第一步：把時間預(yù)約給BEC。，營養(yǎng)均衡。不要過于自負(fù)，也不要毫無根據(jù)地悲觀失望。，了解孩子學(xué)習(xí)現(xiàn)狀?！?