數(shù)學(xué)教研組工作計劃及擴(kuò)展資料(參考版)
2024-10-17 17:19本頁面
【正文】 。6月份，組織好非畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作。、研討。5月份。、研討。4月份“數(shù)學(xué)活動”和“課題學(xué)習(xí)”為課題，嘗試合作學(xué)習(xí)。、研討。3月份：、教研計劃，確定教研主題。利用課余時間及時的與同伴研究教學(xué)方案，探討重難點的突破，課后溝通學(xué)生掌握情況，交流教學(xué)心得、體會，及時的總結(jié)經(jīng)驗與開拓創(chuàng)新。（二）堅持傳統(tǒng)特色，師徒、同伴同研究、互學(xué)習(xí)，提升工作質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，安排好聽課、評課活動。做到定時、定人、定內(nèi)容，開展有新意，有意義的各種學(xué)習(xí)探討活動，轉(zhuǎn)變教研理念，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式，力爭形成濃厚的教學(xué)研究氛圍，積極探索在新課程改革背景下數(shù)學(xué)教研工作新體系。積極組織教師參加教研室安排的每次大型教研活動，參加的教師做到有記載，有點評，會后在組內(nèi)分享活動過程，交流想法，總結(jié)經(jīng)驗。積極探索教研機(jī)制改革，努力形成互動、民主、高效的教研氛圍。如果會訂正，就把正確答案寫旁邊，如果不會訂正，就做上記號請教老師或同學(xué)。重點關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生善于反思的習(xí)慣。充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)的趣味性的同時增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。做好檢測分析、查漏補(bǔ)缺工作，以求每單元都有小結(jié)。從作業(yè)、練習(xí)的合理安排和批改反饋等各方面著手，認(rèn)真落實班級補(bǔ)差情況。作業(yè)布置要適量，每節(jié)課要有一次作業(yè)，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。同時要抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，補(bǔ)缺補(bǔ)差重在平時的點點滴滴，有針對性的全面提高教學(xué)質(zhì)量。組內(nèi)不定期進(jìn)行相互檢查和學(xué)習(xí)。二、配合教導(dǎo)處工作，督促常規(guī)教學(xué)經(jīng)常組織學(xué)習(xí)教導(dǎo)處的各項常規(guī)制度，杜絕上課遲到，私自調(diào)課、挪課、占課等行為，保持良好的狀態(tài)，不體罰和變相體罰學(xué)生，教學(xué)公正公平。準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)擴(kuò)展資料：數(shù)學(xué)教研組工作計劃數(shù)學(xué)教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，在教研室、學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極投身課程改革，堅定不移地實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點,以組內(nèi)教研為主線開展活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)師生和諧發(fā)展。五月份進(jìn)行數(shù)學(xué)廣角教材解讀六月份教材解讀經(jīng)驗交流。準(zhǔn)備期中考試。四月份進(jìn)行第五單元教材解讀。整體分析教材，把握編者設(shè)計意圖和教學(xué)目標(biāo)。(四)注意隨筆的及時記錄，要注意交流，互相督促，使得教育教學(xué)資源更好的積累、應(yīng)用，為以后更好的教學(xué)類似內(nèi)容打下良好基礎(chǔ)。還要堅持練習(xí)、作業(yè)的反饋情況的反思，努力做到在教學(xué)上沒有遺留問題。(二)注意平時的反思，平時多交流。對于每個單元的教材分析，要重視起來，督促每個人提前做好準(zhǔn)備，(主備人提前出來教材分析，整體把握，教學(xué)設(shè)計，習(xí)題處理意見，要提前將材料打印成冊，使其它參與人員可以更好的參與進(jìn)來，根據(jù)自己情況加以改進(jìn))分析時要有針對性、有時效性、不走過場，要注意做好教研記錄。(二)以學(xué)校的教材解析為契機(jī)，全面提高本組成員的教學(xué)水平，在平時的教研中，我們要努力做到這樣幾點：認(rèn)真閱讀教材、教參，整體分析、把握教材內(nèi)容，更好的理解編者意圖，做到心中有數(shù)。教學(xué)重點難點：小數(shù)的意義與性質(zhì)，小數(shù)的加法和減法，運(yùn)算定律與簡便計算，以及三角
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