【正文】 *28h31“_Si＼wa1紙的特性：Edg9Ag!KIr[g(“五、材料在水中的沉浮v“vTeWS不同的材料在水中的（沉?。┦遣煌摹KGuN4M1吸水性是指材料對(duì)水的滲透能力，與材料的組成和結(jié)構(gòu)有關(guān)。Ip.{mGw9*^u?:d1認(rèn)識(shí)循環(huán)利用的標(biāo)志。e＼(:Yo|)G*w?o1塑料的特性：具有（柔韌性）、（絕緣性）、（耐腐蝕性）、（不容易傳熱性）、（質(zhì)輕）、（重復(fù)利用性）等。iiX15VNw}[xhse9_w1柔韌性是指物體在受力變形后，（不易折斷）的性質(zhì)。eW.[VqA7Y＼MTkitR40dGl[鋁的易拉罐可以進(jìn)行回收，主要利用了金屬的什么特性？答：延展性。jdAfDMmc2m)/)iy8判斷一種材料是否比另一種更堅(jiān)硬，可以用（刻畫）的方法。B用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述木頭：（黃白色，表面有紋路，不太重，能削得動(dòng)，鋸了以后有鋸末，能浮在水上……）!7|6D,U[S^ga＇$二、哪種材料硬*。q]}S6:Vw＼ZQ{ASI知道身邊的物品是用什么（材料）做成的。第三單元Hf。lv“)DPxgB6=六、動(dòng)物有哪些相同的特點(diǎn)Sg“cfuVv38Zi_=S2動(dòng)物和植物都屬于生物，它們都是有生命的物體。因?yàn)榻痿~將水吸入口中，又通過(guò)鰓部排出。喂金魚時(shí)一次喂得太多，會(huì)把金魚脹死的。+U8wm2iLjBEAn金魚的特點(diǎn)是：生活在（水中），身體表面有（鱗片），用（鰭）游泳，用（鰓）呼吸，吃（魚食）和（面包屑）等，會(huì)（繁殖后代）等。E/j%2i＇iEz?$(S1金魚是一種常見(jiàn)的觀賞魚。ABK＇y五、amp。CU4JztCFc,LO1螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì)分泌一種“信息素”，這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€。E74a,~q,)z`j^1螞蟻的身體分為（頭）、（胸）、（腹）三部分，頭部有一對(duì)（觸角），胸部有三對(duì)足（六只腳）。%abtX:d四、jl6M1[Z螞蟻!“WDW8Q.=C+MEjg1螞蟻適應(yīng)在（陸地）上生活。Q4}`P^Z|J`4|+41蚯蚓不適應(yīng)水中的環(huán)境，不能把蚯蚓長(zhǎng)時(shí)間放在水里。1U+Ot{CP9＼w::6蚯蚓身體由許多（環(huán)節(jié)）構(gòu)成，身體上有（口）、（環(huán)帶）、（肛門）。{n“amp。D0}|^J:nq:s}Z蝸牛用肛門排泄廢物。蝸牛腹足中的粘液可以保護(hù)腹足（腹足經(jīng)常保持濕潤(rùn)，避免爬行時(shí)受到損傷）Q_kFpR!+＇^:n3L蝸牛能對(duì)外界的刺激產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)。蝸牛有兩對(duì)觸角，前面一對(duì)比較短，后面一對(duì)較長(zhǎng)，長(zhǎng)的觸角頂端有眼睛。P)jZt蝸牛的身體分頭部、腹部、尾部三部分。b_im{V動(dòng)物具有多樣性，動(dòng)物的生存依賴于環(huán)境，不同的環(huán)境中生長(zhǎng)著不同的動(dòng)物。U)r55YO2植物的相同特點(diǎn)：eGBJa_a生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里，都需要陽(yáng)光、水分、空氣、營(yíng)養(yǎng)，都能生長(zhǎng)發(fā)育，都會(huì)繁殖后代，都有從生到死的過(guò)程。RDB)UPMy2向日葵一生的典型生長(zhǎng)階段是：種子、發(fā)芽、幼苗、開花、結(jié)果。?U2水生植物的生長(zhǎng)需要：陽(yáng)光、水分、空氣、營(yíng)養(yǎng)。G,2Zrr0^f八、植物有哪些相同的特點(diǎn)3＼Zw)2陸生植物的生長(zhǎng)需要：陽(yáng)光、水分、空氣、營(yíng)養(yǎng)、土壤。3s6Qdv2植物的變化表現(xiàn)在各個(gè)方面，主要表現(xiàn)在發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果等方面。.G~a+9A1植物的葉同樣都有生長(zhǎng)、衰老和死亡的完整過(guò)程。0$!j71葉的結(jié)構(gòu)：]qGqRG0d1葉也有生命的，它從葉芽長(zhǎng)成小小的嫩葉，又慢慢地長(zhǎng)大，變老。它們的生長(zhǎng)需要（水分），（陽(yáng)光）和（空氣）)}7%^l1為什么水葫蘆能浮在水面上？因?yàn)樗J葉柄部位膨大部分的海綿體充滿空氣。C“$J%1水生植物有：水葫蘆、金魚藻、水花生、浮萍、荷花。XR40$9*?j1陸生植物有：柳樹、楊樹、松樹、榆樹、桃樹、蘋果樹、狗尾草、三葉草、蒲公英、車前草、玉米等。~tU$i!|{四、水生植物amp。$C`Q2y樹是木本植物，草是草本植物。i＇(N*?像樟樹莖一樣的莖叫木質(zhì)莖。*MKz,^拓印樹皮圖案的方法：把白紙緊壓在樹干上，先用手指在紙上反復(fù)按壓，再平捏蠟筆在紙上涂擦，使凸起的部分染上顏色。sHiKMfUM0二、校園的樹木W(wǎng)C[2)H*w*樹的整體形態(tài)一般由樹冠、樹干、樹根組成。在“家鴿、燕子、螳螂、斑馬、烏龜、大熊貓、娃娃魚、蜻蜓、蛇、青蛙”中你認(rèn)為哪些是一類的，把它們分類寫下來(lái)。（共10分）把下列生物和它們具有的特征用線連起來(lái) 五、探究總結(jié)。A、隨便看看B、帶著目的看C、看到什么就記下什么1鯽魚的鰓不斷張合，是它在（）。Ａ．圖畫Ｂ．拓印1植物的一生要經(jīng)歷（）等幾個(gè)生長(zhǎng)階段。Ａ．觸角 Ｂ．腹足 Ｃ．硬殼 Ｄ．尾1螞蟻有（）條腿。 有些樹木雖然秋天不落葉，但它們的也同樣也有()的完整過(guò)程。Ａ、二氧化碳 B、氧氣 C、氮?dú)饨o自行車輪胎充氣是利用了空氣（）的性質(zhì)。 Ａ．天平Ｂ．溫度計(jì) Ｃ．量筒磚塊屬于（）。A．能導(dǎo)電 B．容易傳熱 C．有光澤 D．有延展性鍋一般用金屬制作，但鍋把卻是用木頭或塑料制成，這是因?yàn)槟绢^或塑料（）。）（共30分）金魚藻屬于（）。三、我會(huì)選擇。（）1在磚塊下我們?nèi)菀渍业交认x。（）1用圖畫、拓印作記錄，搜集一些實(shí)物標(biāo)本，都是我們觀察、描述樹木時(shí)可以使用的方法。30（）蝸牛殼很硬，是不能長(zhǎng)大的。（）葉面上的露珠其實(shí)就是水的表面張力現(xiàn)象。（）造紙術(shù)是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。（）棉花、塑料、鋼材都是天然材料。（）蚯蚓身體由許多環(huán)節(jié)構(gòu)成，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物。祝你成功！一、把你知道的有關(guān)“植物”方面的知識(shí)填在方框里，如果方框不夠，可以自己增加。A顯微鏡 B放大鏡 C望遠(yuǎn)鏡科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)大全之四（連線題）棉衣 天汽車輪胎人 然玻璃造 材塑料材 料竹椅料 制陶瓷制 品絲綢品 大理石板材料的軟硬用電路檢測(cè)器檢測(cè) 材料的吸水性放入水中觀察 材料是否有磁性把材料彎折 材料是是否導(dǎo)電用鐵釘在材料上劃 材料的沉浮在上面滴水 材料的柔韌性用磁鐵吸材料的結(jié)構(gòu)、光澤用鐵皮磨掉材料的表面，用放大鏡觀察蝸牛的運(yùn)動(dòng) 用尾巴游動(dòng)螞蟻的運(yùn)動(dòng)用腹足爬行 蚯蚓的運(yùn)動(dòng)用腳爬行 金魚的運(yùn)動(dòng)用身體伸縮爬行蝸牛生活中土壤中 螞蟻生活中地面上 蚯蚓生活中水中 金魚生活中草叢中門鎖可樂(lè)瓶 塑料書桌 金屬汽水瓶 木材書本 紙張菜刀書本空氣牛奶液體石頭 木塊氣體樹葉 橡皮固體鉛筆 白酒醋親愛(ài)的同學(xué)：當(dāng)你拿到試卷后，請(qǐng)不要緊張，這是一次展示你對(duì)三年級(jí)科學(xué)（上冊(cè)）學(xué)習(xí)理解的好機(jī)會(huì)。A量筒B天平C尺子8很小的東西，用肉眼很難看清楚時(shí)，我們可以借用（）來(lái)）。A、摸 B、聞 C、嘗8可以用來(lái)表示水的多少的單位是（）。A、顏色 B、氣味 C、黏稠度7生活中，（）運(yùn)用了空氣可以被壓縮的性質(zhì)。A、摸得到 B、比較重 C、會(huì)流動(dòng)7把一滴水放到半瓶油中，過(guò)一會(huì)兒這滴水會(huì)（）。A、玻璃杯 B、金屬杯 C、塑料杯7水黽能在池塘水面上滑行而不沉入水底，是因?yàn)楸凰模ǎ┲沃?。A、焚燒 B、在垃圾場(chǎng)填埋 C、回收7空氣不是一種單純的氣體，能幫助物體燃燒的是空氣中的（）。A、玻璃、番茄漿、汽油、空氣、B、番茄漿、純凈水、空氣、海水、C、水晶、水蒸汽、白云、冰雹 70、下列說(shuō)法不合理的是（）。A、推不動(dòng) B、推到底 C、到一定程度推不動(dòng)6潛水員叔叔身背氧氣瓶下水是為了（）。6水、食用油、洗潔精三種液體在流動(dòng)時(shí)，（）。A、籃球 B、席夢(mèng)思床墊 C、空氣床墊6空氣不是一種單純的氣體，能幫助物體燃燒的是空氣中的（）。A、半斤B、1斤 C、2斤 D、5斤 6測(cè)量水的多少，實(shí)驗(yàn)室里用（）。A、量筒B、放大鏡C、天平60、一易拉罐“王老吉”大約是（）毫升。A、用鼻子聞B、用嘴巴嘗C、用眼睛看5可以用來(lái)表示水的多少的單位是（）。A、木頭 B、鐵 C、塑料5下列材料中，（）不屬于金屬材料。A、鱗片 B、鰭 C、鰓5人們一般利用（）來(lái)擦汗。A、材料 B、大小C、輕重5埋在地下容易腐爛的是（）A、塑料 B、紙 C、陶瓷5在窗戶上裝玻璃，是因?yàn)椴ＡУ模ǎ┖?。A、木條 B、銅片 C、鋁條4用銅做導(dǎo)線主要是利用了金屬的（）特征。我認(rèn)為，最先感受到熱的是（）。A、體積大的容易沉，體積小的容易浮；B、體積大的容易浮，體積小的容易沉； C、跟體積大小無(wú)關(guān)；4接線板的各部分用不同材料制成，外殼用（），接觸片用（）。A、塑料 B、棉布 C、合成纖維4用金屬做電線的導(dǎo)線，是因?yàn)榻饘俚模ǎ?。A、木條 B、金屬條C、塑料條）特征。A、木頭 B、玻璃 C、鋁下面的材料中()是經(jīng)過(guò)加工合成的人造材料。A、彈性 B、絕緣性 C、不滲水3我們用鐵做錘子，是因?yàn)殍F的（）好。A、泡沫塑料 B、木棒 C、廢紙片3能回收利用的是（）。A、紙 B、布料 C、塑料3把水倒在大小相同的（）涼得快。A、塑料 B、陶瓷 C、玻璃3炎熱的夏天我們常選擇（）的衣服。A、塑料 B、紙 C、木頭下列物體中，硬度最大的是：（）。A、安靜的觀察 B、抓在手上觀察 C、把他們弄死后進(jìn)行觀察2我們身邊的物品大多是用（）材料制成的。A、黏液B、唾液 C、信息素2金魚是靠（）來(lái)呼吸。A、頭部 B、胸部 C、尾部2鯽魚是依靠（）在水中進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的。A200B300 C5002像螞蟻一樣，昆蟲的胸部都長(zhǎng)有（）足。A鼻子B氣管 C鰓螞蟻會(huì)分泌一種（）引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€。A腳B剛毛C翅膀1植物、動(dòng)物依賴以下（）共同因素而生長(zhǎng)。A會(huì)留下粘液 B會(huì)留下腳印 C什么也不會(huì)留下1螞蟻是用（）來(lái)交流信息的。A、陰涼、潮濕 B、高溫、干燥 C、低溫、潮濕1和蝸牛屬于同一種類動(dòng)物的是（）。A、生長(zhǎng)都需要空氣 B、都需要土壤 C、都不會(huì)開花1下列現(xiàn)象說(shuō)明樹有生命的是（）。A、葉片 B、葉柄 C、葉脈（）的葉片有特殊的香味。桑樹、石榴樹的莖是（）。B先白紙緊壓在樹干上，再用手指在紙上反復(fù)按壓，然后平捏蠟筆在紙上涂擦。A形狀 B大小 C顏色拓印樹皮圖案正確的步驟是（）。A根B葉C莖植物（）的葉子巨大，一個(gè)二三十千克重的孩子坐在上面，也不會(huì)沉下去。A水葫蘆B浮萍C狗尾草我知道下面（）植物會(huì)捕捉小昆蟲?？茖W(xué)三年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)大全之三（選擇題一）桑樹、石榴樹的莖是（）。（）70、量筒只能測(cè)量水的體積。（）6我們?nèi)瞬荒茉谒泻粑运袥](méi)有空氣。（）6炒菜時(shí)，鍋里的油起火，最好的滅火方法是用鍋蓋蓋滅。（）6水和空氣需要我們?nèi)祟愖约喝ケＷo(hù)。（）6“桂子花開，十里飄香。（）6把一瓶密封的空氣抽去半瓶后，瓶里只有半瓶空氣了。（）5空氣可以被壓縮，但水不能被壓縮。（）5炒菜時(shí)，鍋里的油起火，最好的滅火方法是用鍋蓋蓋滅。（）5“米”是表示水的多少的單位。（）5井水很干凈，可以直接拿來(lái)飲用。（）5水和空氣是地球上兩種非常重要的物質(zhì)。（）4水和沙都不能夠在同一平面上堆積起來(lái)。（）4為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)盡量讓材料能重復(fù)使用。（）4磚和陶瓷都是用黏土燒制而成的，所以他們的硬度也一樣。（）4由于樹木生長(zhǎng)速度很快，我們浪費(fèi)一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系。（）4造紙術(shù)是中國(guó)的四大發(fā)明之一。（）3我國(guó)古代的造紙術(shù)是東漢時(shí)期的蔡倫發(fā)明的。（）3喝完飲料后的空鋁罐，應(yīng)該扔進(jìn)河里讓它飄走。（）3人們用木頭做成刀具，使用起來(lái)效果很好（）3玻璃、陶瓷是天然材料。（）3科學(xué)課本的封面是一種復(fù)合紙。（）吸水性從強(qiáng)到弱依次是：紙、木頭、金屬。（）2物體的不同部分可以用不同的材料制成。（）2金魚的呼吸器官是鰓。（）2蚯蚓生活在潮濕、陰暗的土壤中。（）2在觀察活動(dòng)中要注意保護(hù)小動(dòng)物，不要傷害它們。（）蝸牛的兩對(duì)觸角一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短，眼睛長(zhǎng)在短的那對(duì)觸角上。（）1螞蟻和蒼蠅的身體相差很大，沒(méi)有相同點(diǎn)。（）1蝸牛的兩對(duì)觸角一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短，眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)的那對(duì)觸角上。（）1在觀察完小動(dòng)物后可以把它踩死。（）1世界上最大的花是大王花，它顏色漂亮，卻臭氣撲鼻。（）比較樹葉的大小只能用數(shù)方格的方法。（）所有植物都是在強(qiáng)光下生長(zhǎng)的好，在弱光下生長(zhǎng)不好。（）小草、樹木和人類一樣具有生命，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)這些小小的生命。（）像狗尾草那樣的莖叫木質(zhì)莖。（）植物的生長(zhǎng)都需要水分、陽(yáng)光和空氣。1觀察一個(gè)物體，我們可以用_____看、用_____摸、用_____聽(tīng)、用______聞，還可以借助______來(lái)測(cè)量。1我會(huì)用工具，可以用______來(lái)幫助我們比較大樹的粗細(xì)，可以用______來(lái)幫助我們測(cè)量液體有多少毫升。1拿水與空氣比較，相對(duì)較輕的是______，流動(dòng)性較好的是______。1水是一種沒(méi)有_______，沒(méi)有 ______，沒(méi)有______，______的物體，像水這樣沒(méi)有固定形狀會(huì)流動(dòng)的物體稱它為_________；像