【正文】 甲：最后，讓我們來(lái)一同閱讀中學(xué)生校園禮儀規(guī)范！合：以“告別陋習(xí)，走向文明——培養(yǎng)良好文明習(xí)慣”為主題的班會(huì)到此結(jié)束！。甲：請(qǐng)大家思考一下兩個(gè)問(wèn)題：？，這往往被外國(guó)人認(rèn)為是陋習(xí)，你同意嗎？ 乙：每天踏出一小步，離文明近一點(diǎn)，或許剛開(kāi)始的時(shí)候，效果會(huì)不明顯，但是請(qǐng)不要沮喪、不要憂郁，相信吧，只要持之以恒，我們就能向陋習(xí)say goodbye!甲：了解一些常見(jiàn)的禮貌用語(yǔ)也是必不可少的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)?？墒侵灰屑?xì)想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。乙：我們乘著涼爽的秋風(fēng)，在陽(yáng)光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)?；顒?dòng)流程甲：文明就像一條緩緩流動(dòng)的河，滋養(yǎng)炎黃子孫的心田，乙：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采。，到處可見(jiàn)文明用語(yǔ)，使文明禮儀教育見(jiàn)效。謝謝大家?。┖希鹤屛覀?cè)凇对蹅儚男≈v禮貌》的歌聲中結(jié)束今天的班會(huì)。（全班同學(xué)：謝謝老師）（班主任：同學(xué)們，文明重在行動(dòng)，禮儀貴在堅(jiān)持，老師希望每一個(gè)隊(duì)員都能具備良好的文明禮儀習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好少年。請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)趙老師講話，大家歡迎。新世紀(jì)，講文明，樹(shù)風(fēng)貌，我們都是好兒童，好兒童。要誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊，敢認(rèn)錯(cuò)，益成長(zhǎng)。集合時(shí)，快靜齊，吃早餐，守秩序。下課時(shí)，健身體，不打鬧，不亂吵。提問(wèn)題，有禮貌，先站直，再開(kāi)口。升國(guó)旗，行隊(duì)禮，唱國(guó)歌，要肅立。家長(zhǎng)送，指定地，出校門，排成一。清晨起，無(wú)懶意，紅領(lǐng)巾，不忘系。（四組同學(xué)上臺(tái)表演）甲：文明，讓我們舉止文雅，乙：禮儀，讓我們友好相處。下課了，我們要有秩序的走出教室門，以免損壞別人的學(xué)習(xí)用品和教室桌椅。（播放上課、下課時(shí)的視頻）乙：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀看這組視頻，看完后談?wù)勀愕南敕?。（全班同學(xué)齊讀：升國(guó)旗，行隊(duì)禮，唱國(guó)歌，要肅立）甲：不僅升旗儀式要做到，其他集會(huì)也要做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，安靜聽(tīng)講，不吵不鬧。體育委員（張虎強(qiáng)）：我們班的許多同學(xué)在站隊(duì)時(shí)都能做到快、靜、齊，但也有的同學(xué)在升旗儀式時(shí)，沒(méi)有站好，請(qǐng)大家看看下面升旗儀式的畫(huà)面，看完以后，你想說(shuō)什么？。）乙：只有課間文明休息，我們才會(huì)健康快樂(lè)?，F(xiàn)在我以文明監(jiān)督員的身份號(hào)召大家課間不在教室大喊大叫，不在樓道打打鬧鬧，見(jiàn)到老師和同學(xué)走過(guò)來(lái)，要主動(dòng)打招呼、要讓道。監(jiān)督員（李晶）：課間我在樓道里發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象，我用圖畫(huà)把它們記錄了下來(lái)，請(qǐng)大家看一看，你們認(rèn)為那些做得好，哪些做得不好，為什么？看來(lái)大家都能明辨是非，課間休息時(shí)，如果我們不文明休息，就有可能發(fā)生不安全事故。大家說(shuō)的真好，這說(shuō)明我們都是講文明有禮貌的好學(xué)生。小觀察員（張喆）：通過(guò)我的長(zhǎng)期觀察，我發(fā)現(xiàn)我們班的李晶和李轉(zhuǎn)同同學(xué)，對(duì)老師、對(duì)同學(xué)都特別有禮貌，有一天，我就請(qǐng)老師拍下了他們上學(xué)時(shí)的鏡頭，請(qǐng)大家看一看。甲：同學(xué)們，我們已經(jīng)知道了許多文明禮儀知識(shí)，你們能把知道的禮貌用語(yǔ)展示給大家嗎？（觀察寫(xiě)的好的同學(xué)，老師把準(zhǔn)備的詞條貼在黑板上。但也有一些做的不太好的同學(xué)。合：《禮儀之花心中開(kāi)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！乙：首先請(qǐng)班主任鞏老師講話。乙：做一個(gè)講文明，懂禮儀的小學(xué)生，是我們共同的心愿。合：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)。文明禮儀主題班會(huì)主持詞9甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好，我是二年級(jí)的班長(zhǎng)—張娟桃。)楊思宇：對(duì)公共財(cái)物，(學(xué)生集體回答：要愛(ài)護(hù))女合：讓我們嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，男合：爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。)王子月：上下樓梯，人多擁擠，要(學(xué)生集體回答：注意謙讓，靠右行走。女合：讓文明在校園里播種，男合：讓友愛(ài)在禮儀中綻放，女合：讓我們手拉手，一起為文明歌唱，男合：讓我們齊唱《我們從小講禮貌》。秦偉銘：禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。王宇軒：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。楊思宇：你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限。秦偉銘：交通有了規(guī)則，安全才有保障。我想現(xiàn)場(chǎng)采訪一下同學(xué)們，你去圖書(shū)館、閱覽室、等地方時(shí)應(yīng)該怎么做?(指名回答)王宇軒：到醫(yī)院就診時(shí)又該怎么做呢?(指名回答)張敬晗：文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，王宇軒：作為新一代的兒童，我們不能忘記。王宇軒：對(duì)于一個(gè)集體，只有多數(shù)人養(yǎng)成了好習(xí)慣，才能形成好風(fēng)氣。秦偉銘：接下來(lái)就請(qǐng)欣賞葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。王子月：請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?(四位學(xué)生自由發(fā)言從尊師、著裝、社交、家庭方面講禮儀)秦偉銘：聽(tīng)了幾位同學(xué)的介紹，大家一定明白了，文明禮儀是我們的第一身份證。秦偉銘：文明言行就是內(nèi)心美的一種體現(xiàn)。秦偉銘：擁有美，能贏得他人的欣賞，也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。王宇軒：請(qǐng)欣賞小品《問(wèn)路》。王宇軒：假如一個(gè)人不懂禮儀，沒(méi)有禮貌，自然大家就不愿意和他多接觸。最基本的禮儀。正如這位同學(xué)所說(shuō)的，我們?cè)诠?jié)目開(kāi)始前，應(yīng)該熱烈鼓掌歡迎，在表演時(shí)就應(yīng)該認(rèn)真欣賞節(jié)目，這是對(duì)表演者的尊重，結(jié)束時(shí)，演員謝幕觀眾再次以熱烈的掌聲表示感謝。下面我想請(qǐng)一位同學(xué)回答我?guī)讉€(gè)問(wèn)題。)羅亦然：假如遇到麻煩，同學(xué)幫助了你，你說(shuō)出那些神奇的字，楊思宇：他一定拍拍胸脯說(shuō)：“下次有麻煩，盡管來(lái)找我!”你說(shuō)了什么?(學(xué)生回答：謝謝，你幫了我的大忙)羅亦然：看來(lái)只要我們平時(shí)注意多使用禮貌用語(yǔ)，楊思宇：我們的生活一定會(huì)充滿歌聲與微笑!合：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。)羅亦然：你用神奇的字送走家里的客人，楊思宇：客人會(huì)微笑著向你說(shuō)再見(jiàn)。楊思宇：你說(shuō)了什么? (學(xué)生回答：真抱歉，小妹妹，請(qǐng)你原諒我。羅亦然：假如你在街上碰倒了一個(gè)小姑娘，她也許會(huì)馬上大聲哭泣。羅亦然：有一種語(yǔ)言充滿神奇，它的熱情能使冰山融化!楊思宇：有一種行為充滿魅力，它像紐帶使溝壑變虹橋!羅亦然：有些字萬(wàn)分神奇，和他們交上朋友，你的生活變得更加美好。秦偉銘：悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。張敬晗：中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，王宇軒：請(qǐng)欣賞《新三字經(jīng)》誦讀。文明禮儀主題班會(huì)主持詞8張敬晗：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，王宇軒：文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，王子月：作為新一代的少年兒童，秦偉銘：我們更不能忘記傳統(tǒng)，羅亦然：應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，楊思宇：讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播!張敬晗：我國(guó)古代，文明禮儀是中華文明重要的組成部分。A：有了堅(jiān)持到底的決心，陋習(xí)才會(huì)慢慢改掉；B：有了堅(jiān)持到底的決心，良好的生活習(xí)慣才能得以形成；A：有了堅(jiān)持到底的決心，才能將學(xué)生文明修身進(jìn)行到底！B：現(xiàn)在，我宣布，11級(jí)“文明修身，你我共行”，知識(shí)競(jìng)答賽主題班會(huì)到此結(jié)束。A：文明修身不能淺嘗輒止，它是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。A：恭喜以上獲得冠軍的同學(xué)們，時(shí)間到這里，我們今天的晚會(huì)也接近尾聲了B，最后，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)XX（唐中劍）為本次活動(dòng)做重要講話及總結(jié)。A：恭喜你們，那么，有請(qǐng)我們禮儀團(tuán)的親們帶來(lái)——禮儀操展示，為你們喝彩B：大家掌聲歡迎。請(qǐng)我的美女搭檔為大家宣讀答題規(guī)則A：我們險(xiǎn)答題的規(guī)則是：（規(guī)則）B：現(xiàn)在看一下場(chǎng)上四個(gè)組的得分情況，一組XX分，二組XX分，三組XX分，四組XX分，五組XX分，那么，我們今天的冠軍組就是第。為我們抽取幸運(yùn)數(shù)字。A：好的，視頻看完之后，第二輪“一針見(jiàn)喜”抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)時(shí)間又到了。A：看了視頻后，希望大家能想視頻中一樣，從一點(diǎn)一滴做起，嚴(yán)格要求自己，將文明修身融入咱們心中。B：在我們的日常生活和學(xué)習(xí)中，或多或少會(huì)有一些不文明的現(xiàn)象和做法，但我們往往會(huì)將其忽略掉，從而養(yǎng)成不好的習(xí)慣。A：獎(jiǎng)品看完了，那我們就用熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)评蠋煘槲覀兂槿∥鍌€(gè)幸運(yùn)數(shù)字。A：那我們?cè)趺粗雷约菏欠裰辛诵疫\(yùn)數(shù)字呢？B：大家取下胸章，背面就寫(xiě)著你們今天的數(shù)字A：（取下胸章）嗯，我看到了，我的胸章上面寫(xiě)的是XX號(hào)，也就是說(shuō)，今天唐老師抽出的5個(gè)幸運(yùn)數(shù)字中，有XX號(hào)，那我就有機(jī)會(huì)選擇中獎(jiǎng)氣球了哦？B：對(duì)，當(dāng)然，扎氣球這種活兒就交給我們的禮儀同學(xué)來(lái)完成了。（比賽規(guī)則）A：好的，那我們馬上進(jìn)入今天的第一個(gè)環(huán)節(jié)：知識(shí)必答題：請(qǐng)聽(tīng)題：B：現(xiàn)在看一下場(chǎng)上四個(gè)組的得分情況，一組XX分，二組XX分，三組XX分，四組XX分，五組XX分，第XX組暫時(shí)。B：看了我們5個(gè)班的成長(zhǎng)歷程，相信大家都深有感觸，但我相信，有一個(gè)人比我們的感觸都要深刻，那就是我們的輔導(dǎo)員張琳老師A：是的，那接下來(lái)，伸出我們的雙手，用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員琳姐為本次活動(dòng)講話；B：